ผลต่างระหว่างรุ่นของ "วิชาปฐมพยาบาลและเวชกรรมป้องกัน ชั้นปีที่ 1 - ร.ท.ฐิตินันท์ ศิริพัฒน์"

จาก ส่วนการศึกษา ศฝ.นศท.มทบ.21
ไปยังการนำทาง ไปยังการค้นหา
 
(ไม่แสดง 38 รุ่นระหว่างกลางโดยผู้ใช้คนเดียวกัน)
บรรทัดที่ 1: บรรทัดที่ 1:
'''แผนบทเรียน วิชา การปฐมพยาบาลและเวชกรรมป้องกัน จำนวน 4 ชั่วโมง'''
+
'''แผนบทเรียน วิชา การปฐมพยาบาลและเวชกรรมป้องกัน '''
  
'''หลักสูตรนักศึกษาวิชาทหาร ชั้นปีที่ 1'''
+
'''ผู้จัดทำ'''
 +
: ปีการศึกษา 2566 : ร.ท.ฐิตินันท์ ศิริพัฒน์
 +
: ปีการศึกษา 2567 : ร.ท.ฐิตินันท์ ศิริพัฒน์
 +
 
 +
 
 +
'''วิชา    การปฐมพยาบาลและเวชกรรมป้องกัน'''
  
 
'''เรื่อง'''
 
'''เรื่อง'''
บรรทัดที่ 11: บรรทัดที่ 16:
 
3.การประเมินค่าผู้ป่วยเจ็บ    
 
3.การประเมินค่าผู้ป่วยเจ็บ    
  
4. การปฏิบัติในการช่วยหายใจการเปิดทางเดินหายใจ(การผายปอด)
+
4.การปฏิบัติในการช่วยหายใจการเปิดทางเดินหายใจ(การผายปอด)
  
4.การปฏิบัติการช่วยชีวิตขั้นพื้นฐาน ( การทำ CPR ผู้ใหญ่ กรณีผู้ช่วยชีวิต คน )                          
+
5.การปฏิบัติการช่วยชีวิตขั้นพื้นฐาน ( การทำ CPR ผู้ใหญ่ กรณีผู้ช่วยชีวิต 1 คน )                          [[ไฟล์:Image-01-cpr-adult-chest-compression-heart hires.jpg|thumb|393x393px]]
 
 
'''วิชา การปฐมพยาบาลและเวชกรรมป้องกัน'''
 
  
 
'''ชั่วโมงสอนทั้งสิ้น'''  4 ชั่วโมง
 
'''ชั่วโมงสอนทั้งสิ้น'''  4 ชั่วโมง
  
'''หลักสูตร''' นศท. ชั้นปีที่ 1
+
'''หลักสูตร นักศึกษาวิชาทหาร ชั้นปีที่ 1'''
  
 
'''วิธีการสอน''' สด./ป.
 
'''วิธีการสอน''' สด./ป.
  
'''ครู/อาจารย์'''  
+
'''ครู/อาจารย์'''
  
# ร.ท.ฐิตินันท์ ศิริพัฒน์  
+
1. ร.ท.ฐิตินันท์   ศิริพัฒน์ (ชุดครูฝึกที่ 1)
  
'''ครูผู้ช่วย'''
+
2. ร.อ.นาวี  ศิริโชติ (ชุดครูฝึกที่ 2)
  
1...อ.กฤษดา  พงศ์สุวรรณ
+
3. ..จิรพล  ขำประถม (ชุดครูฝึกที่ 3)
  
2. จ.ส.อ.สุพจน์  แสนบุญศิริ
+
'''ครูผู้ช่วย'''
 
 
3. จ.ส.อ.ชยวิชญ์  ศรีผดุง
 
 
 
4. ส.อ.รัตนวงศ์  พลบุรณ์
 
:
 
'''การจัดการสอน'''
 
{| class="wikitable"
 
|+
 
!การสอนครั้งที่
 
!วัน เดือน ปี
 
!เวลาที่สอน
 
!สถานที่สอน
 
!จำนวนนักเรียน
 
!ครูผู้สอน
 
!ครูผู้ช่วย/ผู้ช่วยครู
 
|-
 
|1
 
  
 +
1.จ.ส.อ.ภัคพล  ถวิลทรัพย์ (ชุดครูฝึกที่ 1)
  
|
+
2.ส.อ.ณัฐพงษ์  สุจริต (ชุดครูฝึกที่ 1)
  
 +
3.จ.ส.อ.ธีระพงษ์  จันทมาลา (ชุดครูฝึกที่ 2)
  
|[[Tel:0800 - 1700|0800 - 1700]]
+
4.ส.อ.สุธิราช  กล้ารบ (ชุดครูฝึกที่ 2)
  
|
+
5.จ.ส.อ.วัชรพงษ์  ชาลีรินทร์ (ชุดครูฝึกที่ 3)
  
 +
6.ส.อ.ภูริณัฐ  มีทิพย์ (ชุดครูฝึกที่ 3)
  
|
 
|ร.ท.ฐิตินันท์  ศิริพัฒน์
 
 
 
|1. จ.ส.อ.กฤษดา  พงศ์สุวรรณ
 
2. จ.ส.อ.สุพจน์  แสนบุญศิริ
 
 
3. จ.ส.อ.ชยวิชญ์  ศรีผดุง
 
 
4. ส.อ.รัตนวงศ์  พลบุรณ์
 
 
|}
 
  
 
'''หลักฐานที่ใช้สอน'''
 
'''หลักฐานที่ใช้สอน'''
  
 
:1. คู่มือนักศึกษาวิชาทหาร ชั้นปีที่ 1
 
:1. คู่มือนักศึกษาวิชาทหาร ชั้นปีที่ 1
:2. ระเบียบหลักสูตรการฝึกตามหน้าที่ สำหรับฝึกอบรมพลทหารกองประจำการของเหล่าทหารแพทย์ (สัปดาห์) พ.ศ.๒๕๖๒ 
+
:2. ระเบียบหลักสูตรการฝึกตามหน้าที่ สำหรับฝึกอบรมพลทหารกองประจำการของเหล่าทหารแพทย์ (8 สัปดาห์) พ.ศ.2562
:3. คู่มือราชการสนาม ว่าด้วยการปฐมพยาบาลสำหรับทหาร รส.๒๑ ๑๑ พ.ศ.๒๕๕๐
+
:3. คู่มือราชการสนาม ว่าด้วยการปฐมพยาบาลสำหรับทหาร รส.21 11 พ.ศ.2550
 
 
:
 
  
 
'''สื่อการเรียนการสอน/เครื่องช่วยฝึก'''
 
'''สื่อการเรียนการสอน/เครื่องช่วยฝึก'''
บรรทัดที่ 84: บรรทัดที่ 59:
 
:1. เครื่องคอมพิวเตอร์ พร้อมอุปกรณ์ ประกอบการเรียนการสอน PowerPoint
 
:1. เครื่องคอมพิวเตอร์ พร้อมอุปกรณ์ ประกอบการเรียนการสอน PowerPoint
 
:2. ครื่องฉายภาพโปรเจ้คเตอร์ พร้อมจอ   
 
:2. ครื่องฉายภาพโปรเจ้คเตอร์ พร้อมจอ   
:3. เครื่องเสียง                                                             จำนวน    ๑  ชุด 
+
:3. เครื่องเสียง                                                      
:4. หุ่นฝึกการทำ CPR แบบครึ่งตัว                                 จำนวน  ๑๒  ตัว
+
:4. หุ่นฝึกการทำ CPR แบบครึ่งตัว                            
:5. ชุดอุปกรณ์การวัดความดัน อุณหภูมิ ลมหายใจ            ตามสัดส่วนผู้เข้ารับการฝึกอบรม
+
:5. ชุดอุปกรณ์การวัดความดัน อุณหภูมิ ลมหายใจ             
:6. ชุดอุปกรณ์โรคลมร้อน                                             ตามสัดส่วนผู้เข้ารับการฝึกอบรม 
+
:6. ชุดอุปกรณ์โรคลมร้อน                                          
:7. แบบบันทึกผลการตรวจสอบวิชาปฐมพยาบาล             จำนวน    ๑  ชุด
+
:7. แบบบันทึกผลการตรวจสอบวิชาปฐมพยาบาล            
 
 
 
 
 
 
  
 
'''การแต่งกาย'''  ชุดฝึก
 
'''การแต่งกาย'''  ชุดฝึก
บรรทัดที่ 101: บรรทัดที่ 73:
 
'''จุดประสงค์การเรียนรู้'''
 
'''จุดประสงค์การเรียนรู้'''
  
1.มีความรู้(K) เพื่อให้นักศึกษาวิชาทหารชั้นปีที่ 1 มีความรู้ในการปฐมพยาบาลเบื้องต้น ในการช่วยเหลือ ผู้อื่นได้อย่างปลอดภัยและถูกวิธี  
+
1.มีความรู้(K):เพื่อให้นักศึกษาวิชาทหารชั้นปีที่ 1 มีความรู้ในการปฐมพยาบาลเบื้องต้น ในการช่วยเหลือ ผู้อื่นได้อย่างปลอดภัยและถูกวิธี  
  
2.มีทักษะ/กระบวนการคิด (P) มีทักษะ และกระบวนการคิด ทําให้นักศึกษาวิชาทหารมีความกล้าหาญเสียสละดูแลช่วยเหลือประชาชนเมื่อได้รับความเดือดร้อน และทําหน้าที่ในการป้องกันประเทศเมื่อเกิด ภัยสงคราม  
+
2.มีทักษะ/กระบวนการคิด(P):มีทักษะ และกระบวนการคิด ทําให้นักศึกษาวิชาทหารมีความกล้าหาญเสียสละดูแลช่วยเหลือประชาชนเมื่อได้รับความเดือดร้อน และทําหน้าที่ในการป้องกันประเทศเมื่อเกิด ภัยสงคราม  
  
3. มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์(A) เพื่อให้นักศึกษาวิชาทหารเกิดความมั่นใจในตนเอง และปฏิบัติ ได้ ถูกต้องในการปฐมพยาบาลเบื้องต้น
+
3.มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์(A):เพื่อให้นักศึกษาวิชาทหารเกิดความมั่นใจในตนเอง และปฏิบัติ ได้ ถูกต้องในการปฐมพยาบาลเบื้องต้น
  
 
:
 
:
บรรทัดที่ 112: บรรทัดที่ 84:
 
!ชั่วโมงการสอน
 
!ชั่วโมงการสอน
 
!เรื่องที่ทำการสอน
 
!เรื่องที่ทำการสอน
!วิธีการสอน
+
!ขั้นตอนการสอน
 
!เวลา (นาที)
 
!เวลา (นาที)
 
!หมายเหตุ
 
!หมายเหตุ
 
|-
 
|-
| rowspan="4" |ชั่วโมงที่ 1
+
| rowspan="8" |ชั่วโมงที่ 1
|1. กล่าวนำ แนะนำตัว นำเข้าสู่บทเรียน
+
| rowspan="8" |1.การปัจจุบันพยาบาล อันตรายต่างๆ จากความร้อน  Heat Stoke
|
+
-ชนิดและอันตรายจากความร้อน
|5
+
|'''1. กล่าวนำ'''
| rowspan="6" |ชั้วโมงที่ 1 - 4
+
 
ภารกิจและการจัดหน่วยทหารสื่อสาร
+
-แนะนำตัว
 +
 
 +
-ขอบเขตการสอน
 +
|5 นาที
 +
| rowspan="6" |
 
|-
 
|-
|2. ทำแบบทดสอบก่อนเรียน
+
|'''2. ทำแบบทดสอบก่อนเรียน''' (Pre-test)
|
+
 
| 15
+
-ให้ นศท.เข้าทำในกูเกิ้ล ฟอร์ม
 +
| 5 นาที
 
|-
 
|-
|3. กรมการทหารสื่อสาร
+
|'''3.กล่าวทั่วไป'''
- กล่าวทั่วไป
+
-บรรยายโดยการใช้ PowerPoint หรือดูคลิปวีดีโอ
  
- ภารกิจ
+
-โดยการสอนเชิงประชุม
 +
|10 นาที
 +
|-
 +
|'''4.การฝึกอบรม'''
  
- การจัด
+
-โดยการแสดงตัวอย่างสาธิตให้ดู
|
 
|(30 นาที)
 
10
 
  
10
+
-ให้ นศท.ปฏิบัติตามขั้นตอนพร้อมครูฝึก
 +
|15 นาที
 +
|-
 +
|'''5.ทำแบบทดสอบหลังเรียน''' (Post-test)
  
10
+
-ให้ นศท.เข้าทำในกูเกิ้ล ฟอร์ม
 +
|5 นาที
 
|-
 
|-
|4. พักประจำชั่วโมง
+
|'''6.สรุปผลการฝึกอบรม'''
|
+
| 5 นาที
|10
 
 
|-
 
|-
| rowspan="2" |ชั่วโมงที่ 2-4
+
|'''7.ทำแบบประเมิลผลการจัดการฝึกฝึกอบรม'''
|1. หน่วยขึ้นตรงกรมการทหารสื่อสาร
+
|5 นาที
(13 กอง, 1 แผนก, 1 โรงเรียน) - ภารกิจ
+
| rowspan="8" |
 
 
- การจัด
 
 
 
- สรุปทบทวน
 
|
 
|(50 นาที)
 
 
|-
 
|-
|2. พักประจำชั่วโมง
+
|'''''พักประจำชั่วโมง(1)'''''
|
+
|'''''10 นาที'''''
| 10
 
 
|-
 
|-
| rowspan="2" |ชั่วโมงที่ 5
+
| rowspan="8" |ชั่วโมงที่ 2
|1. ยุทโธปกรณ์ประเภทสาย (ชั่วโมง 1/4)
+
| rowspan="8" |2.การวัดสัญญาณชีพ  Vital signs
- กล่าวนำ
+
-การตรวจชีพจร
  
- RADIO RELAY (RL-432)
+
-การตรวจการหายใจ
  
- สรุปทบทวน
+
-การวัดอุณหภูมิในร่างกาย
|
+
 
|(50นาที)
+
-การวัดความดันโลหิต
10
+
|'''1. กล่าวนำ'''
  
30
+
-แนะนำตัว
  
10
+
-ขอบเขตการสอน
| rowspan="8" |ชั่วโมง 5 - 8
+
|5 นาที
ยุทโธปกรณ์ประเภทสาย
 
 
|-
 
|-
|2. พักประจำชั่วโมง
+
|'''2. ทำแบบทดสอบก่อนเรียน''' (Pre-test)
|
+
 
|10
+
-ให้ นศท.เข้าทำในกูเกิ้ล ฟอร์ม
 +
|5 นาที
 
|-
 
|-
| rowspan="2" |ชั่วโมงที่ 6
+
|'''3.กล่าวทั่วไป'''
|1. ยุทโธปกรณ์ประเภทสาย (ชั่วโมง 2/4)
+
-บรรยายโดยการใช้ PowerPoint หรือดูคลิปวีดีโอ
- กล่าวนำ
 
  
- DIGITAL FIELD EXCHANGE DX – 111
+
-โดยการสอนเชิงประชุม
 +
|10 นาที
 +
|-
 +
|'''4.การฝึกอบรม'''
  
- สรุปทบทวน
+
-โดยการแสดงตัวอย่างสาธิตให้ดู
|
 
|(50 นาที)
 
10
 
  
30
+
-ให้ นศท.ปฏิบัติตามขั้นตอนพร้อมครูฝึก
 +
|15 นาที
 +
|-
 +
|'''5.ทำแบบทดสอบหลังเรียน''' (Post-test)
  
10
+
-ให้ นศท.เข้าทำในกูเกิ้ล ฟอร์ม
 +
|5 นาที
 
|-
 
|-
|2. พักประจำชั่วโมง
+
|'''6.สรุปผลการฝึกอบรม'''
|
+
|5 นาที
|10
+
|-
 +
|'''7.ทำแบบประเมิลผลการจัดการฝึกฝึกอบรม'''
 +
|5 นาที
 +
| rowspan="8" |
 +
|-
 +
|'''''พักประจำชั่วโมง(2)'''''
 +
|'''''10 นาที'''''
 
|-
 
|-
| rowspan="2" |ชั่วโมงที่ 7
+
| rowspan="8" |ชั่วโมงที่ 3
|1. ยุทโธปกรณ์ประเภทสาย (ชั่วโมง 3/4)
+
| rowspan="8" |
- กล่าวนำ
 
  
- EUROCOM TERMINAL ETP – 1
 
  
- สรุปทบทวน
+
3.การประเมินค่าผู้ป่วยเจ็บ  
|
 
|(50 นาที)
 
10
 
  
30
+
-การตรวจสอบการสนองของผู้ป่วยเจ็บ
  
10
 
|-
 
|2. พักประจำชั่วโมง
 
|
 
|10
 
|-
 
| rowspan="2" |ชั่วโมงที่ 8
 
|1. ยุทโธปกรณ์ประเภทสาย (ชั่วโมง 4/4)
 
- กล่าวนำ
 
  
- เสา TAM – 18
 
  
- สรุปทบทวน
+
4.การปฏิบัติในการช่วยหายใจการเปิดทางเดินหายใจ(การผายปอด)
|
 
|(50 นาที)
 
10
 
  
30
+
-การปฏิบัติในขั้นตอนแรก การจัดท่าที่เหมาะสม
  
10
+
-การเปิดทางเดินหายใจ
|-
 
|2. พักประจำชั่วโมง
 
|
 
|10
 
|-
 
| rowspan="2" |ชั่วโมงที่ 9
 
|1. ยุทโธปกรณ์ประเภทวิทยุ (ชั่วโมง 1/4)
 
- กล่าวนำ
 
  
- ชุดวิทยุ PRC – 624
+
-การตรวจการหายใจ
 +
|'''1. กล่าวนำ'''
  
- ชุดวิทยุ AN/PRC – 77
+
-แนะนำตัว
  
- ชุดวิทยุ AN/VRC – 64
+
-ขอบเขตการสอน
 +
|5 นาที
 +
|-
 +
|'''2. ทำแบบทดสอบก่อนเรียน''' (Pre-test)
  
- ชุดวิทยุ AN/GRC – 160
+
-ให้ นศท.เข้าทำในกูเกิ้ล ฟอร์ม
 +
|5 นาที
 +
|-
 +
|'''3.กล่าวทั่วไป'''
 +
-บรรยายโดยการใช้ PowerPoint หรือดูคลิปวีดีโอ
  
- สรุปทบทวน
+
-โดยการสอนเชิงประชุม
|
+
|10 นาที
|(50 นาที)
+
|-
5
+
|'''4.การฝึกอบรม'''
  
10
+
-โดยการแสดงตัวอย่างสาธิตให้ดู
  
10
+
-ให้ นศท.ปฏิบัติตามขั้นตอนพร้อมครูฝึก
 +
|15 นาที
 +
|-
 +
|'''5.ทำแบบทดสอบหลังเรียน''' (Post-test)
  
10
+
-ให้ นศท.เข้าทำในกูเกิ้ล ฟอร์ม
 
+
|5 นาที
10
+
|-
 
+
|'''6.สรุปผลการฝึกอบรม'''
5
+
|5 นาที
| rowspan="8" |ชั่วโมงที่ 9 - 12
+
|-
ยุทโธปกรณ์ประเภทวิทยุ
+
|'''7.ทำแบบประเมิลผลการจัดการฝึกฝึกอบรม'''
 +
|5 นาที
 +
| rowspan="7" |
 
|-
 
|-
|2. พักประจำชั่วโมง
+
|'''''พักประจำชั่วโมง(3)'''''
|
+
|'''''10 นาที'''''
|10
 
 
|-
 
|-
| rowspan="2" |ชั่วโมงที่ 10
+
| rowspan="8" |ชั่วโมงที่ 4
|1. ยุทโธปกรณ์ประเภทวิทยุ (ชั่วโมง 2/4)
+
| rowspan="8" |5.การปฏิบัติการช่วยชีวิตขั้นพื้นฐาน ( การทำ CPR ผู้ใหญ่ กรณีผู้ช่วยชีวิต ๑ คน )    
- กล่าวนำ
 
  
- ชุดวิทยุ VHF/FM CNR – 900
+
-ตำแหน่งที่ใช้กดนวดหัวใจภายนอก
  
- สรุปทบทวน
+
-การทำ CPR 5 วงรอบ
|
 
|(50 นาที)
 
10
 
  
30
+
-การตรวจการเต้นของหัวใจและการหายใจที่เกิดขึ้น
  
10
+
-การพิจารณาทำสิ่งอื่นๆต่อไป
|-
 
|2. พักประจำชั่วโมง
 
|
 
|10
 
|-
 
| rowspan="2" |ชั่วโมงที่ 11
 
|1. ยุทโธปกรณ์ประเภทวิทยุ (ชั่วโมง 3/4)
 
- กล่าวนำ
 
  
- ชุดวิทยุ HF – 2000
+
-ทำการ CPR ติดต่อกัน
 +
|'''1. กล่าวนำ'''
  
- สรุปทบทวน
+
-แนะนำตัว
|
 
|(50 นาที)
 
10
 
  
30
+
-ขอบเขตการสอน
 +
|5 นาที
 +
|-
 +
|'''2. ทำแบบทดสอบก่อนเรียน''' (Pre-test)
  
10
+
-ให้ นศท.เข้าทำในกูเกิ้ล ฟอร์ม
 +
|5 นาที
 
|-
 
|-
|2. พักประจำชั่วโมง
+
|'''3.กล่าวทั่วไป'''
|
+
-บรรยายโดยการใช้ PowerPoint หรือดูคลิปวีดีโอ
|10
+
 
 +
-โดยการสอนเชิงประชุม)
 +
|10 นาที
 
|-
 
|-
| rowspan="2" |ชั่วโมงที่ 12
+
|'''4.การฝึกอบรม'''
|1. ยุทโธปกรณ์ประเภทวิทยุ (ชั่วโมง 4/4)
 
- กล่าวนำ
 
  
- เครื่องควบคุมระยะไกล AN/GRA – 39
+
-โดยการแสดงตัวอย่างสาธิตให้ดู
  
- เสาอากาศ RC – 292
+
-ให้ นศท.ปฏิบัติตามขั้นตอนพร้อมครูฝึก
 +
|15 นาที
 +
|-
 +
|'''5.ทำแบบทดสอบหลังเรียน''' (Post-test)
  
- สรุปทบทวน
+
-ให้ นศท.เข้าทำในกูเกิ้ล ฟอร์ม
 +
|5 นาที
 +
|-
 +
|'''6.สรุปผลการฝึกอบรม'''
 +
|5 นาที
 
|
 
|
|(50 นาที)
 
10
 
 
15
 
 
15
 
 
10
 
 
|-
 
|-
|2. พักประจำชั่วโมง
+
|'''7.ทำแบบประเมิลผลการจัดการฝึกฝึกอบรม'''
 +
|5 นาที
 
|
 
|
|10
 
 
|-
 
|-
| rowspan="2" |ชั่วโมงที่ 13
+
|'''''พักประจำชั่วโมง(4)'''''
|1. หลักนิยมการสื่อสารทางยุทธวิธี (ชั่วโมง 1/4)
+
|'''''10 นาที'''''
- กล่าวนำ
+
|
 +
|}
 +
'''เอกสาร/คู่มือ/ตำราประกอบการสอน'''
  
- ความต้องการเบื้องต้นของระบบการสื่อสารทางยุทธวิธี
+
1.[https://tds.rta.mi.th/data/110%E0%B8%A7%E0%B8%B4%E0%B8%8A%E0%B8%B2%E0%B8%9B%E0%B8%90%E0%B8%A1%E0%B8%9E%E0%B8%A2%E0%B8%B2%E0%B8%9A%E0%B8%B2%E0%B8%A5%E0%B9%81%E0%B8%A5%E0%B8%B0%E0%B9%80%E0%B8%A7%E0%B8%8A%E0%B8%81%E0%B8%A3%E0%B8%A3%E0%B8%A1%E0%B8%9B%E0%B9%89%E0%B8%AD%E0%B8%87%E0%B8%81%E0%B8%B1%E0%B8%99%20%E0%B8%9A%E0%B8%97%E0%B8%97%E0%B8%B5%E0%B9%8821-24%202563.pdf คู่มือนักศึกษาวิชาทหาร ชั้นปีที่ 1]
  
- การสื่อสารทางยุทธวิธีระดับกองร้อย
+
2.[https://drive.google.com/file/d/1CI1MdQJiLB5tPFohlrqWta3hyKCtbfGU/view?usp=drive_link ขั้นตอนการทำ CPR]
  
- การสื่อสารทางยุทธวิธีระดับกองพัน
+
3.[https://youtu.be/gCD06k6QbqQ วีดีโอการทำ CPR]
  
- การสื่อสารทางยุทธวิธีระดับกองพล
+
4.[https://www.youtube.com/watch?v=iCD5T97Ag2M&list=PPSV วิดีโอการใช้ AED]
  
- สรุปทบทวน
+
5.[https://drive.google.com/file/d/1SWWRhfbb0f_gctUbKPb9kORnAEhBZr4g/view?usp=sharing วิดีโอการปั๊มหัวใจให้กลับมาหายใจ และไหลเวียนเลือดได้ตามปกติ]
|
 
|(50 นาที)
 
5
 
  
10
+
6.[https://online.pubhtml5.com/chir/mwzs/ E-book]
  
10
+
7.[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeHHVwNMAKEKs-LVHfsSB6FqY3ieHyE71TBKlcJT8lSKVc7wQ/viewform?usp=sharing '''แบบทดสอบก่อนเรียน''' (Pre-test)]
  
10
+
8.[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeHHVwNMAKEKs-LVHfsSB6FqY3ieHyE71TBKlcJT8lSKVc7wQ/viewform?usp=sharing '''แบบทดสอบหลังเรียน''' (Post-test)]
  
10
+
9. [https://docs.google.com/presentation/d/10His2o8WtogkZiQ99EcmSXheEIULBw7X/edit?usp=sharing&ouid=108105544400788781534&rtpof=true&sd=true PowerPoint การสอน]
  
5
+
10.[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScrRafh3Yzj8NjMR6a-omvonK6Ax5o8snmnlFbPGb1VoPD2Ww/viewform?usp=sharing แบบประเมินผลการจัดการฝึกอบรม] 
| rowspan="8" |ชั่วโมงที่ 13 - 16
+
{| class="wikitable" style="width: 100%;"
หลักนิยมการสื่อสารทางยุทธวิธี
+
|+'''การจัดการสอน ปีการศึกษา 2566'''
 +
|'''การสอนครั้งที่'''
 +
|'''วัน เดือน ปี'''
 +
|'''เวลาที่สอน'''
 +
|'''สถานที่สอน'''
 +
|'''จำนวนนักเรียน'''
 +
|'''ครูผู้สอน'''
 +
|'''ผู้ช่วยครู'''
 
|-
 
|-
|2. พักประจำชั่วโมง
+
|1
 
|
 
|
|10
+
|
 +
|รร.เพชรวิทยาคาร
 +
|
 +
|ชุดครูฝึกที่ 1
 +
|1.จ.ส.อ.สุพศิน วงศ์เครือศร
 +
|-
 +
|2
 +
|
 +
|
 +
|รร.บัวใหญ่
 +
|
 +
|ชุดครูฝึกที่ 2
 +
|2.จ.ส.อ.พลรัตน์  จิไธสง
 
|-
 
|-
| rowspan="2" |ชั่วโมงที่ 14
+
|3
|1. หลักนิยมการสื่อสารทางยุทธวิธี (ชั่วโมง 2/4)
+
|
- กล่าวนำ การสื่อสารในขั้นตอนต่าง ๆ ของการปฏิบัติทางยุทธวิธี
+
|
 
+
|รร.บ้านท่าโป่ง
1) การสื่อสารในพื้นที่รวมพล
+
|
 
+
|ชุดครูฝึกที่ 1
2) การสื่อสารระหว่างการเดินและพัก
 
 
 
3) การสื่อสารระหว่างการเคลื่อนที่เข้าปะทะ
 
 
 
4) การสื่อสารในระหว่างการรบด้วยวิธีรุก
 
 
 
5) การสื่อสารระหว่างการตั้งรับ
 
 
 
6) การสื่อสารระหว่างการร่นถอย
 
 
 
7) การสื่อสารระหว่างการผ่านแนวและการสับเปลี่ยน
 
 
 
- สรุปทบทวน
 
 
|
 
|
|(50 นาที)
 
5
 
 
5
 
 
5
 
 
5
 
 
5
 
 
5
 
 
5
 
 
5
 
 
10
 
 
|-
 
|-
|2. พักประจำชั่วโมง
+
|4
 +
|
 +
|
 +
|รร.พิมายวิทยา
 +
|
 +
|ชุดครูฝึกที่ 2
 
|
 
|
|10
 
 
|-
 
|-
| rowspan="2" |ชั่วโมงที่ 15
+
|5
|1. หลักนิยมการสื่อสารทางยุทธวิธี (ชั่วโมง 3/4)
+
|
- กล่าวนำ การใช้การสื่อสารทางยุทธวิธีในโอกาสอื่นๆ
+
|
 
+
|รร.ปากช่อง
1) การสื่อสารสําหรับการยุทธส่งทางอากาศ
+
|
 
+
|ชุดครูฝึกที่ 1
2) การสื่อสารในการยุทธเคลื่อนที่ทางอากาศ
 
 
 
3) การสื่อสารในการยุทธสะเทินน้ําสะเทินบก
 
 
 
4) การสื่อสารในการข้ามลําน้ํา
 
 
 
5) การสื่อสารสําหรับการรบในพื้นที่ดัดแปลง
 
 
 
- สรุปทบทวน
 
 
|
 
|
|(50 นาที)
 
5
 
 
5
 
 
5
 
 
10
 
 
5
 
 
10
 
 
10
 
 
|-
 
|-
|2. พักประจำชั่วโมง
+
|6
 +
|
 +
|
 +
|วษท.ชัยภูมิ
 +
|
 +
|ชุดครูฝึกที่ 2
 
|
 
|
|10
 
 
|-
 
|-
| rowspan="2" |ชั่วโมงที่ 16
+
|7
|1. หลักนิยมการสื่อสารทางยุทธวิธี (ชั่วโมง 4/4)
+
|
- กล่าวนำ การใช้การสื่อสารในสภาพสิ่งแวดล้อมทางภูมิศาสตร์พิเศษต่าง ๆ
+
|
 
+
|รร.จักราช
1) การยุทธในอากาศหนาว
+
|
 
+
|ชุดครูฝึกที่ 1
2) การสื่อสารในการยุทธในทะเลทราย
 
 
 
3) การสื่อสารในป่า
 
 
 
4) การสื่อสารสําหรับการยุทธบนภูเขา
 
 
 
- สรุปทบทวน
 
 
|
 
|
|(50 นาที)
 
5
 
 
10
 
 
10
 
 
10
 
 
10
 
 
5
 
 
|-
 
|-
|2. พักประจำชั่วโมง
+
|8
 +
|
 +
|
 +
|รร.ปักธงชัยประชานิรมิตร
 +
|
 +
|ชุดครูฝึกที่ 2
 
|
 
|
|10
 
 
|-
 
|-
| rowspan="2" |ชั่วโมงที่ 17
+
|9
|1. คำสั่งทางการสื่อสาร (ชั่วโมง 1/2)
+
|
- กล่าวนำ
+
|
 
+
|รร.มัธยมด่านขุนทด
- คำสั่งยุทธการ
+
|
 
+
|ชุดครูฝึกที่ 2
- ระเบียบปฏิบัติประจำ
 
 
 
- สรุปทบทวน
 
 
|
 
|
|(50 นาที)
 
10
 
 
15
 
 
15
 
 
10
 
| rowspan="4" |ชั่วโมง 17 - 18
 
คำสั่งทางการสื่อสาร
 
 
|-
 
|-
|2. พักประจำชั่วโมง
+
|10 (ชุดครูฝึกที่ 3)
 +
|8, 15 ส.ค.66
 +
|0800-1700
 +
|หน่วยฝึก ศฝ.นศท.มทบ.21 (กลุ่ม วันอังคาร)
 +
|225
 +
|ร.ท.ฐิตินันท์ ศิริพัฒน์
 
|
 
|
|10
 
 
|-
 
|-
| rowspan="2" |ชั่วโมงที่ 18
+
|11 (ชุดครูฝึกที่ 3)
|1. คำสั่งทางการสื่อสาร (ชั่วโมง 2/2)
+
|9, 16 ส.ค.66
- กล่าวนำ
+
|0800-1700
 
+
|หน่วยฝึก ศฝ.นศท.มทบ.21 (กลุ่ม วันพุธ)
- คําแนะนําปฏิบัติการสื่อสาร (นปส.)
+
|171
 
+
|ร.ท.ฐิตินันท์ ศิริพัฒน์
- คําแนะนําการสื่อสารประจํา (นสป.)
 
 
 
- คําสั่งปฏิบัติการสื่อสาร
 
 
 
- สรุปทบทวน
 
 
|
 
|
|(50 นาที)
 
10
 
 
10
 
 
10
 
 
10
 
 
10
 
 
|-
 
|-
|2. พักประจำชั่วโมง
+
|12 (ชุดครูฝึกที่ 3)
 +
|10, 17 ส.ค.66
 +
|0800-1700
 +
|หน่วยฝึก ศฝ.นศท.มทบ.21 (กลุ่ม วันพฤหัสบดี)
 +
|249
 +
|ร.ท.ฐิตินันท์ ศิริพัฒน์
 
|
 
|
|10
 
 
|-
 
|-
| rowspan="2" |ชั่วโมงที่ 19
+
|13 (ชุดครูฝึกที่ 3)
|1. การสงครามอิเล็กทรอนิกส์ (ชั่วโมง 1/6)
+
|11, 18 ส.ค.66
- กล่าวนำ สงครามอิเล็กทรอนิกส์
+
|0800-1700
 
+
|หน่วยฝึก ศฝ.นศท.มทบ.21 (กลุ่ม วันศุกร์)
- ประวัติความเป็นมาของสงครามอิเล็กทรอนิกส์
+
|321
 
+
|ร.ท.ฐิตินันท์ ศิริพัฒน์
- สรุปทบทวน
 
 
|
 
|
|(50 นาที)
+
|}
10
 
  
30
+
{| class="wikitable" style="width: 100%;"
 
+
|+'''บันทึกการสอนของครูผู้สอน ปีการศึกษา 2566'''
10
+
|-
| rowspan="12" |ชั่วโมง 19 - 24
+
|'''ชุดครูฝึกที่'''
การสงครามอิเล็กทรอนิกส์
+
|'''ปัญหาข้อขัดข้อง'''
 +
|'''การแก้ไข/ข้อเสนอแนะ'''
 +
|'''ผู้บันทึก'''
 
|-
 
|-
|2. พักประจำชั่วโมง
+
|1
 +
|
 +
|
 
|
 
|
|10
 
 
|-
 
|-
| rowspan="2" |ชั่วโมงที่ 20
+
|2
|1. การสงครามอิเล็กทรอนิกส์ (ชั่วโมง 2/6)
+
|
- กล่าวนำ หลักการสงครามอิเล็กทรอนิกส์
+
|
 
 
- ขาาวกรองทางการสัญญาณ
 
 
 
- มาตรการสงครามอิเล็กทรอนิกส์ (ESM ECM ECCM)
 
 
 
- สรุปทบทวน
 
 
|
 
|
|(50 นาที)
+
|-
10
+
|3
 
+
|ผู้รับการฝึกจำนวนมาก
10
+
|แก้ไขโดยการจัดการฝึก
 +
|ร.ท.ฐิตินันท์ ศิริพัฒน์
 +
|}
  
20
 
  
10
+
{| class="wikitable" style="width: 100%;"
 +
|+'''การจัดการสอน ปีการศึกษา 2567'''
 +
|'''การสอนครั้งที่'''
 +
|'''วัน เดือน ปี'''
 +
|'''เวลาที่สอน'''
 +
|'''สถานที่สอน'''
 +
|'''จำนวนนักเรียน'''
 +
|'''ครูผู้สอน'''
 +
|'''ผู้ช่วยครู'''
 
|-
 
|-
|2. พักประจำชั่วโมง
+
|1
 
|
 
|
|10
+
|
 +
|รร.เพชรวิทยาคาร
 +
|
 +
|ร.อ.นาวี  ศิริโชติ
 +
|จ.ส.อ.ภคพล  ถวิลทรัพย์
 
|-
 
|-
| rowspan="2" |ชั่วโมงที่ 21
+
|2
|1. การสงครามอิเล็กทรอนิกส์ (ชั่วโมง 3/6)
+
|
- กล่าวนำ แนวความคิดในการทําสงครามอิเล็กทรอนิกส์
+
|
 
+
|รร.บัวใหญ่
- พันธกิจของการทําสงครามอิเล็กทรอนิกส์
 
 
 
- การคุกคาม
 
 
 
- สรุปทบทวน
 
 
|
 
|
|(50 นาที)
+
|ร.ท.ฐิตินันท์   ศิริพัฒน์
10
+
|ส.อ.ณัฐพงษ์  สุจริต
 
 
10
 
 
 
20
 
 
 
10
 
 
|-
 
|-
|2. พักประจำชั่วโมง
+
|3
 
|
 
|
|10
+
|
 +
|รร.บ้านท่าโป่ง
 +
|
 +
|ร.อ.นาวี  ศิริโชติ
 +
|จ.ส.อ.ธีระพงษ์  จันทมาลา
 
|-
 
|-
| rowspan="2" |ชั่วโมงที่ 22
+
|4
|1. การสงครามอิเล็กทรอนิกส์ (ชั่วโมง 4/6)
+
|
- กล่าวนำ แนวความคิดในการทําสงครามอิเล็กทรอนิกส์
+
|
 
+
|รร.พิมายวิทยา
-  ยุทธวิธีของฝ่ายเรา
 
 
 
- ลําดับความสําคัญของการยุทธทางอิเล็กทรอนิกส์
 
 
 
- การสงครามอิเล็กทรอนิกส์ทางรับ
 
 
 
- บทบาทของสงครามอิเล็กทรอนิกส์
 
 
 
- สรุปทบทวน
 
 
|
 
|
|(50 นาที)
+
|ร.ท.ฐิตินันท์   ศิริพัฒน์
5
+
|ส.อ.สุธิราช  กล้ารบ
 
 
10
 
 
 
10
 
 
 
10
 
 
 
10
 
 
 
5
 
 
|-
 
|-
|2. พักประจำชั่วโมง
+
|5
 
|
 
|
|10
+
|
 +
|รร.ปากช่อง
 +
|
 +
|ร.ท.ฐิตินันท์   ศิริพัฒน์
 +
|จ.ส.อ.วัชรพงษ์  ชาลีรินทร์
 
|-
 
|-
| rowspan="2" |ชั่วโมงที่ 23
+
|6
|1. การสงครามอิเล็กทรอนิกส์ (ชั่วโมง 5/6)
+
|
- กล่าวนำ การจัดตั้งหน่วย สงครามอิเล็กทรอนิกส์
+
|
 
+
|มหาวิทยาลัยราชภัฎชัยภูมิ
- ข้อพิจารณาในการจัดตั้งหน่วย สงครามอิเล็กทรอนิกส์
 
 
 
- การจัดหน่วยระดับกองพัน ( ของ บก.กองทัพไทย )
 
 
 
- สรุปทบทวน
 
 
|
 
|
|(50 นาที)
+
|ร.อ.นาวี  ศิริโชติ
10
+
|ส.ท.ภูริณัฐ  มีทิพย์
 
 
10
 
 
 
20
 
 
 
10
 
 
|-
 
|-
|2. พักประจำชั่วโมง
+
|7
 +
|
 
|
 
|
|10
+
|รร.จักราช
 +
|
 +
| ร.ท.ฐิตินันท์   ศิริพัฒน์
 
|-
 
|-
| rowspan="2" |ชั่วโมงที่ 24
+
|8
|1. การสงครามอิเล็กทรอนิกส์ (ชั่วโมง 5/6)
+
|
- กล่าวนำ
+
|
 
+
|รร.ปักธงชัยประชานิรมิตร
- การประมาณการสงครามอิเล็กทรอนิกส์
 
 
 
-  สรุปทบทวน
 
 
 
- ทดสอบหลังเรียน
 
 
|
 
|
|(50 นาที)
+
|ร.อ.นาวี  ศิริโชติ
10
 
 
 
10
 
 
 
10
 
 
 
20
 
 
|-
 
|-
|2. พักประจำชั่วโมง
+
|9
 
|
 
|
 +
|
 +
|รร.มัธยมด่านขุนทด
 +
|
 +
| ร.อ.นาวี  ศิริโชติ
 +
|-
 
|10
 
|10
|}
+
|
{| class="wikitable"
+
|
|+'''บันทึกการสอนของครูผู้สอน'''
+
|หน่วยฝึก ศฝ.นศท.มทบ.21 (กลุ่ม วันอังคาร)
!การสอนครั้งที่
+
|
!ปัญหาข้อขัดข้อง
+
|ร.ท.จิรพล  ขำประถม
!ข้อเสนอแนะ
 
!ผู้บันทึก
 
 
|-
 
|-
|1
+
|11
 
|
 
|
 
|
 
|
 +
|หน่วยฝึก ศฝ.นศท.มทบ.21 (กลุ่ม วันพุธ)
 
|
 
|
 +
|ร.ท.จิรพล  ขำประถม
 
|-
 
|-
|2
+
|12
 
|
 
|
 
|
 
|
 +
|หน่วยฝึก ศฝ.นศท.มทบ.21 (กลุ่ม วันพฤหัสบดี)
 
|
 
|
 +
|ร.ท.จิรพล  ขำประถม
 
|-
 
|-
|3
+
|13
 
|
 
|
 
|
 
|
 +
|หน่วยฝึก ศฝ.นศท.มทบ.21 (กลุ่ม วันศุกร์)
 
|
 
|
 +
| ร.ท.จิรพล  ขำประถม
 +
|}
 +
 +
{| class="wikitable" style="width: 100%;"
 +
|+'''บันทึกการสอนของครูผู้สอน ปีการศึกษา 2567'''
 
|-
 
|-
|4
+
|'''ชุดครูฝึกที่'''
 +
|'''ปัญหาข้อขัดข้อง'''
 +
|'''การแก้ไข/ข้อเสนอแนะ'''
 +
|'''ผู้บันทึก'''
 +
|-
 +
|1
 +
|
 +
|
 +
|ร.ท.ฐิตินันท์ ศิริพัฒน์
 +
|-
 +
|2
 
|
 
|
 
|
 
|
 
|
 
|
 
|-
 
|-
|5
+
|3
 
|
 
|
 
|
 
|
 
|
 
|
 
|}
 
|}
:
 
:'''ขอบเขตการฝึกอบรม และจำนวนชั่วโมงตามหลักสูตร''' ( ๔ ชม.)        ๑. โรคลมร้อน                                                         จำนวน  ๑ ชั่วโมง                ความรู้เรื่องโรคลมร้อน                อันตรายต่างๆจากโรคลมร้อน                การปฐมพยาบาลโรคลมร้อน          ๒. การวัดสัญญาณชีพ                                             จำนวน ๑  ชั่วโมง                 การวัดอุณหภูมิ                 การจับชีพจร                 การหายใจ                 การวัดความดันโลหิต           ๓. การปฏิบัติในการช่วยหายใจและการเปิดทางเดินหายใจ     จำนวน  ๑ ชั่วโมง                 การเปิดทางเดินหายใจโดยทั่วไป                 การเปิดทางเดินหายใจ กรณีกระดูกคอหัก           ๔. การประเมินค่าผู้ป่วยเจ็บ และฝึกปฏิบัติการช่วยฟื้นคืนชีพ (CPR)  จำนวน  ๑ ชั่วโมง                 ขั้นตอนการทำ (CPR) โดยผู้ช่วยชีวิต ๑ คน                  การใช้เครื่องกระตุ้นหัวใจด้วยไฟฟ้าอัตโนมัติ
 
:'''ขั้นตอนการฝึกอบรม'''  '''   ขั้นที่ ๑ การกล่าวนำ'''  '''              หัวหน้าชุดครูฝึกอบรม'''  '''               วิชาที่ฝึกอบรม'''  '''               วัตถุประสงค์ของวิชาที่ฝึกอบรม'''  '''               ประโยชน์ที่ได้รับจากการฝึกอบรม'''  '''   ขั้นที่ ๒ การวัดความรู้ก่อนการฝึกอบรม (Pretest)'''    '''   ขั้นที่ ๓ การฝึกอบรม'''  '''               โดยการสอนเชิงประชุม'''  '''               โดยการฝึกอบรมโดยการแสดงให้ดู'''  '''               โดยการฝึกอบรมโดยการปฏิบัติ'''  '''   ขั้นที่ ๔ การวัดความรู้หลังการฝึกอบรม (Posttest) และการประเมินผลในห้วงการฝึกอบรม'''  '''   ขั้นที่ ๕ การสรุปผลการฝึกอบรม'''  '''   ขั้นที่ ๖ การทำแบบประเมินผลการจัดการฝึกอบรม'''
 
:
 
:
 

รุ่นแก้ไขปัจจุบันเมื่อ 13:20, 2 พฤษภาคม 2567

แผนบทเรียน วิชา การปฐมพยาบาลและเวชกรรมป้องกัน

ผู้จัดทำ

ปีการศึกษา 2566 : ร.ท.ฐิตินันท์ ศิริพัฒน์
ปีการศึกษา 2567 : ร.ท.ฐิตินันท์ ศิริพัฒน์


วิชา การปฐมพยาบาลและเวชกรรมป้องกัน

เรื่อง

1.การปัจจุบันพยาบาล อันตรายต่างๆ จากความร้อน  Heat Stoke

2.การวัดสัญญาณชีพ  Vital signs

3.การประเมินค่าผู้ป่วยเจ็บ  

4.การปฏิบัติในการช่วยหายใจการเปิดทางเดินหายใจ(การผายปอด)

5.การปฏิบัติการช่วยชีวิตขั้นพื้นฐาน ( การทำ CPR ผู้ใหญ่ กรณีผู้ช่วยชีวิต 1 คน )                          

Image-01-cpr-adult-chest-compression-heart hires.jpg

ชั่วโมงสอนทั้งสิ้น 4 ชั่วโมง

หลักสูตร นักศึกษาวิชาทหาร ชั้นปีที่ 1

วิธีการสอน สด./ป.

ครู/อาจารย์

1. ร.ท.ฐิตินันท์   ศิริพัฒน์ (ชุดครูฝึกที่ 1)

2. ร.อ.นาวี ศิริโชติ (ชุดครูฝึกที่ 2)

3. ร.ท.จิรพล ขำประถม (ชุดครูฝึกที่ 3)

ครูผู้ช่วย

1.จ.ส.อ.ภัคพล ถวิลทรัพย์ (ชุดครูฝึกที่ 1)

2.ส.อ.ณัฐพงษ์ สุจริต (ชุดครูฝึกที่ 1)

3.จ.ส.อ.ธีระพงษ์ จันทมาลา (ชุดครูฝึกที่ 2)

4.ส.อ.สุธิราช กล้ารบ (ชุดครูฝึกที่ 2)

5.จ.ส.อ.วัชรพงษ์ ชาลีรินทร์ (ชุดครูฝึกที่ 3)

6.ส.อ.ภูริณัฐ มีทิพย์ (ชุดครูฝึกที่ 3)


หลักฐานที่ใช้สอน

1. คู่มือนักศึกษาวิชาทหาร ชั้นปีที่ 1
2. ระเบียบหลักสูตรการฝึกตามหน้าที่ สำหรับฝึกอบรมพลทหารกองประจำการของเหล่าทหารแพทย์ (8 สัปดาห์) พ.ศ.2562
3. คู่มือราชการสนาม ว่าด้วยการปฐมพยาบาลสำหรับทหาร รส.21 – 11 พ.ศ.2550

สื่อการเรียนการสอน/เครื่องช่วยฝึก

1. เครื่องคอมพิวเตอร์ พร้อมอุปกรณ์ ประกอบการเรียนการสอน PowerPoint
2. ครื่องฉายภาพโปรเจ้คเตอร์ พร้อมจอ
3. เครื่องเสียง                                                  
4. หุ่นฝึกการทำ CPR แบบครึ่งตัว                      
5. ชุดอุปกรณ์การวัดความดัน อุณหภูมิ ลมหายใจ           
6. ชุดอุปกรณ์โรคลมร้อน                                      
7. แบบบันทึกผลการตรวจสอบวิชาปฐมพยาบาล            

การแต่งกาย ชุดฝึก

ความมุ่งหมาย

เพื่อให้ผู้เข้ารับการฝึกอบรมมีความรู้และทักษะการปฏิบัติที่ถูกต้องปลอดภัย ในเรื่องโรคลมร้อน การวัดสัญญาณชีพ การปฏิบัติในการช่วยหายใจการเปิดทางเดินหายใจ การประเมินค่าผู้ป่วยเจ็บ และการช่วยฟื้นคืนชีพ (CPR) จนเกิดความมั่นใจและมีความพร้อมในการเป็นจิตอาสาให้ความช่วยเหลือเบื้องต้นแก่ผู้ป่วยเจ็บในสถานการณ์ฉุกเฉินต่างๆ เพื่อประทังอาการจนกว่าจะได้รับการรักษาพยาบาลจากบุคลากรทางการแพทย์

จุดประสงค์การเรียนรู้

1.มีความรู้(K):เพื่อให้นักศึกษาวิชาทหารชั้นปีที่ 1 มีความรู้ในการปฐมพยาบาลเบื้องต้น ในการช่วยเหลือ ผู้อื่นได้อย่างปลอดภัยและถูกวิธี

2.มีทักษะ/กระบวนการคิด(P):มีทักษะ และกระบวนการคิด ทําให้นักศึกษาวิชาทหารมีความกล้าหาญเสียสละดูแลช่วยเหลือประชาชนเมื่อได้รับความเดือดร้อน และทําหน้าที่ในการป้องกันประเทศเมื่อเกิด ภัยสงคราม

3.มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์(A):เพื่อให้นักศึกษาวิชาทหารเกิดความมั่นใจในตนเอง และปฏิบัติ ได้ ถูกต้องในการปฐมพยาบาลเบื้องต้น

หัวข้อการสอน
ชั่วโมงการสอน เรื่องที่ทำการสอน ขั้นตอนการสอน เวลา (นาที) หมายเหตุ
ชั่วโมงที่ 1 1.การปัจจุบันพยาบาล อันตรายต่างๆ จากความร้อน  Heat Stoke

-ชนิดและอันตรายจากความร้อน

1. กล่าวนำ

-แนะนำตัว

-ขอบเขตการสอน

5 นาที
2. ทำแบบทดสอบก่อนเรียน (Pre-test)

-ให้ นศท.เข้าทำในกูเกิ้ล ฟอร์ม

5 นาที
3.กล่าวทั่วไป

-บรรยายโดยการใช้ PowerPoint หรือดูคลิปวีดีโอ

-โดยการสอนเชิงประชุม

10 นาที
4.การฝึกอบรม

-โดยการแสดงตัวอย่างสาธิตให้ดู

-ให้ นศท.ปฏิบัติตามขั้นตอนพร้อมครูฝึก

15 นาที
5.ทำแบบทดสอบหลังเรียน (Post-test)

-ให้ นศท.เข้าทำในกูเกิ้ล ฟอร์ม

5 นาที
6.สรุปผลการฝึกอบรม 5 นาที
7.ทำแบบประเมิลผลการจัดการฝึกฝึกอบรม 5 นาที
พักประจำชั่วโมง(1) 10 นาที
ชั่วโมงที่ 2 2.การวัดสัญญาณชีพ  Vital signs

-การตรวจชีพจร

-การตรวจการหายใจ

-การวัดอุณหภูมิในร่างกาย

-การวัดความดันโลหิต

1. กล่าวนำ

-แนะนำตัว

-ขอบเขตการสอน

5 นาที
2. ทำแบบทดสอบก่อนเรียน (Pre-test)

-ให้ นศท.เข้าทำในกูเกิ้ล ฟอร์ม

5 นาที
3.กล่าวทั่วไป

-บรรยายโดยการใช้ PowerPoint หรือดูคลิปวีดีโอ

-โดยการสอนเชิงประชุม

10 นาที
4.การฝึกอบรม

-โดยการแสดงตัวอย่างสาธิตให้ดู

-ให้ นศท.ปฏิบัติตามขั้นตอนพร้อมครูฝึก

15 นาที
5.ทำแบบทดสอบหลังเรียน (Post-test)

-ให้ นศท.เข้าทำในกูเกิ้ล ฟอร์ม

5 นาที
6.สรุปผลการฝึกอบรม 5 นาที
7.ทำแบบประเมิลผลการจัดการฝึกฝึกอบรม 5 นาที
พักประจำชั่วโมง(2) 10 นาที
ชั่วโมงที่ 3


3.การประเมินค่าผู้ป่วยเจ็บ  

-การตรวจสอบการสนองของผู้ป่วยเจ็บ


4.การปฏิบัติในการช่วยหายใจการเปิดทางเดินหายใจ(การผายปอด)

-การปฏิบัติในขั้นตอนแรก การจัดท่าที่เหมาะสม

-การเปิดทางเดินหายใจ

-การตรวจการหายใจ

1. กล่าวนำ

-แนะนำตัว

-ขอบเขตการสอน

5 นาที
2. ทำแบบทดสอบก่อนเรียน (Pre-test)

-ให้ นศท.เข้าทำในกูเกิ้ล ฟอร์ม

5 นาที
3.กล่าวทั่วไป

-บรรยายโดยการใช้ PowerPoint หรือดูคลิปวีดีโอ

-โดยการสอนเชิงประชุม

10 นาที
4.การฝึกอบรม

-โดยการแสดงตัวอย่างสาธิตให้ดู

-ให้ นศท.ปฏิบัติตามขั้นตอนพร้อมครูฝึก

15 นาที
5.ทำแบบทดสอบหลังเรียน (Post-test)

-ให้ นศท.เข้าทำในกูเกิ้ล ฟอร์ม

5 นาที
6.สรุปผลการฝึกอบรม 5 นาที
7.ทำแบบประเมิลผลการจัดการฝึกฝึกอบรม 5 นาที
พักประจำชั่วโมง(3) 10 นาที
ชั่วโมงที่ 4 5.การปฏิบัติการช่วยชีวิตขั้นพื้นฐาน ( การทำ CPR ผู้ใหญ่ กรณีผู้ช่วยชีวิต ๑ คน )    

-ตำแหน่งที่ใช้กดนวดหัวใจภายนอก

-การทำ CPR 5 วงรอบ

-การตรวจการเต้นของหัวใจและการหายใจที่เกิดขึ้น

-การพิจารณาทำสิ่งอื่นๆต่อไป

-ทำการ CPR ติดต่อกัน

1. กล่าวนำ

-แนะนำตัว

-ขอบเขตการสอน

5 นาที
2. ทำแบบทดสอบก่อนเรียน (Pre-test)

-ให้ นศท.เข้าทำในกูเกิ้ล ฟอร์ม

5 นาที
3.กล่าวทั่วไป

-บรรยายโดยการใช้ PowerPoint หรือดูคลิปวีดีโอ

-โดยการสอนเชิงประชุม)

10 นาที
4.การฝึกอบรม

-โดยการแสดงตัวอย่างสาธิตให้ดู

-ให้ นศท.ปฏิบัติตามขั้นตอนพร้อมครูฝึก

15 นาที
5.ทำแบบทดสอบหลังเรียน (Post-test)

-ให้ นศท.เข้าทำในกูเกิ้ล ฟอร์ม

5 นาที
6.สรุปผลการฝึกอบรม 5 นาที
7.ทำแบบประเมิลผลการจัดการฝึกฝึกอบรม 5 นาที
พักประจำชั่วโมง(4) 10 นาที

เอกสาร/คู่มือ/ตำราประกอบการสอน

1.คู่มือนักศึกษาวิชาทหาร ชั้นปีที่ 1

2.ขั้นตอนการทำ CPR

3.วีดีโอการทำ CPR

4.วิดีโอการใช้ AED

5.วิดีโอการปั๊มหัวใจให้กลับมาหายใจ และไหลเวียนเลือดได้ตามปกติ

6.E-book

7.แบบทดสอบก่อนเรียน (Pre-test)

8.แบบทดสอบหลังเรียน (Post-test)

9. PowerPoint การสอน

10.แบบประเมินผลการจัดการฝึกอบรม

การจัดการสอน ปีการศึกษา 2566
การสอนครั้งที่ วัน เดือน ปี เวลาที่สอน สถานที่สอน จำนวนนักเรียน ครูผู้สอน ผู้ช่วยครู
1 รร.เพชรวิทยาคาร ชุดครูฝึกที่ 1 1.จ.ส.อ.สุพศิน วงศ์เครือศร
2 รร.บัวใหญ่ ชุดครูฝึกที่ 2 2.จ.ส.อ.พลรัตน์ จิไธสง
3 รร.บ้านท่าโป่ง ชุดครูฝึกที่ 1
4 รร.พิมายวิทยา ชุดครูฝึกที่ 2
5 รร.ปากช่อง ชุดครูฝึกที่ 1
6 วษท.ชัยภูมิ ชุดครูฝึกที่ 2
7 รร.จักราช ชุดครูฝึกที่ 1
8 รร.ปักธงชัยประชานิรมิตร ชุดครูฝึกที่ 2
9 รร.มัธยมด่านขุนทด ชุดครูฝึกที่ 2
10 (ชุดครูฝึกที่ 3) 8, 15 ส.ค.66 0800-1700 หน่วยฝึก ศฝ.นศท.มทบ.21 (กลุ่ม วันอังคาร) 225 ร.ท.ฐิตินันท์ ศิริพัฒน์
11 (ชุดครูฝึกที่ 3) 9, 16 ส.ค.66 0800-1700 หน่วยฝึก ศฝ.นศท.มทบ.21 (กลุ่ม วันพุธ) 171 ร.ท.ฐิตินันท์ ศิริพัฒน์
12 (ชุดครูฝึกที่ 3) 10, 17 ส.ค.66 0800-1700 หน่วยฝึก ศฝ.นศท.มทบ.21 (กลุ่ม วันพฤหัสบดี) 249 ร.ท.ฐิตินันท์ ศิริพัฒน์
13 (ชุดครูฝึกที่ 3) 11, 18 ส.ค.66 0800-1700 หน่วยฝึก ศฝ.นศท.มทบ.21 (กลุ่ม วันศุกร์) 321 ร.ท.ฐิตินันท์ ศิริพัฒน์
บันทึกการสอนของครูผู้สอน ปีการศึกษา 2566
ชุดครูฝึกที่ ปัญหาข้อขัดข้อง การแก้ไข/ข้อเสนอแนะ ผู้บันทึก
1
2
3 ผู้รับการฝึกจำนวนมาก แก้ไขโดยการจัดการฝึก ร.ท.ฐิตินันท์ ศิริพัฒน์


การจัดการสอน ปีการศึกษา 2567
การสอนครั้งที่ วัน เดือน ปี เวลาที่สอน สถานที่สอน จำนวนนักเรียน ครูผู้สอน ผู้ช่วยครู
1 รร.เพชรวิทยาคาร ร.อ.นาวี ศิริโชติ จ.ส.อ.ภคพล ถวิลทรัพย์
2 รร.บัวใหญ่ ร.ท.ฐิตินันท์   ศิริพัฒน์ ส.อ.ณัฐพงษ์ สุจริต
3 รร.บ้านท่าโป่ง ร.อ.นาวี ศิริโชติ จ.ส.อ.ธีระพงษ์ จันทมาลา
4 รร.พิมายวิทยา ร.ท.ฐิตินันท์   ศิริพัฒน์ ส.อ.สุธิราช กล้ารบ
5 รร.ปากช่อง ร.ท.ฐิตินันท์   ศิริพัฒน์ จ.ส.อ.วัชรพงษ์ ชาลีรินทร์
6 มหาวิทยาลัยราชภัฎชัยภูมิ ร.อ.นาวี ศิริโชติ ส.ท.ภูริณัฐ มีทิพย์
7 รร.จักราช ร.ท.ฐิตินันท์   ศิริพัฒน์
8 รร.ปักธงชัยประชานิรมิตร ร.อ.นาวี ศิริโชติ
9 รร.มัธยมด่านขุนทด ร.อ.นาวี ศิริโชติ
10 หน่วยฝึก ศฝ.นศท.มทบ.21 (กลุ่ม วันอังคาร) ร.ท.จิรพล ขำประถม
11 หน่วยฝึก ศฝ.นศท.มทบ.21 (กลุ่ม วันพุธ) ร.ท.จิรพล ขำประถม
12 หน่วยฝึก ศฝ.นศท.มทบ.21 (กลุ่ม วันพฤหัสบดี) ร.ท.จิรพล ขำประถม
13 หน่วยฝึก ศฝ.นศท.มทบ.21 (กลุ่ม วันศุกร์) ร.ท.จิรพล ขำประถม
บันทึกการสอนของครูผู้สอน ปีการศึกษา 2567
ชุดครูฝึกที่ ปัญหาข้อขัดข้อง การแก้ไข/ข้อเสนอแนะ ผู้บันทึก
1 ร.ท.ฐิตินันท์ ศิริพัฒน์
2
3