ผลต่างระหว่างรุ่นของ "การฝึกบุคคลท่าเบื้องต้น ชั้นปีที่ 1 (มือเปล่า)"

จาก ส่วนการศึกษา ศฝ.นศท.มทบ.21
ไปยังการนำทาง ไปยังการค้นหา
(ไม่แสดง 28 รุ่นระหว่างกลางโดยผู้ใช้ 4 คน)
บรรทัดที่ 1: บรรทัดที่ 1:
−
'''แผนบทเรียน การฝึกบุคคลท่าเบื้องต้น ชั้นปีที่ 1 ปีการศึกษา 2566'''
+
'''แผนบทเรียน การฝึกบุคคลท่าเบื้องต้น ชั้นปีที่ 1'''
 +
[[ไฟล์:S jazz.jpg|thumb|ร.ท.ฐิตินันท์  ศิริพัฒน์]]
 +
[[ไฟล์:S page1.jpg|thumb]]
 +
[[ไฟล์:Qr.jpg.jpg|thumb|QR Code เอกสารประกอบแผนบทเรียน]]
  
−
'''เรื่อง'''
+
'''ผู้จัดทำ'''
 +
: ปีการศึกษา 2566 : ร.ท.ฐิตินันท์ ศิริพัฒน์
 +
: ปีการศึกษา 2567 : ร.ท.ฐิตินันท์ ศิริพัฒน์
  
−
:การฝึกบุคคลท่ามือเปล่า
+
'''วิชา   การฝึกบุคคลท่าเบื้องต้น'''
−
:
 
−
'''วิชา''' การฝึกบุคคลท่าเบื้องต้น
 
  
−
'''ชั่วโมงสอนทั้งสิ้น'''     16  ชม.
+
'''เรื่อง'''  การฝึกบุคคลท่ามือเปล่า
  
−
'''หลักสูตร''' นศท. ชั้นปีที่ 1
+
'''ชั่วโมงสอนทั้งสิ้น''' 16 ชม.
 +
 
 +
'''หลักสูตร นักศึกษาวิชาทหาร ชั้นปีที่ 1 '''
  
 
'''วิธีการสอน''' สด./ป.
 
'''วิธีการสอน''' สด./ป.
บรรทัดที่ 15: บรรทัดที่ 20:
 
'''ครู/อาจารย์'''
 
'''ครู/อาจารย์'''
  
−
:1. ร.อ.นาวี  ศิริโชติ (ชุดครูฝึกที่ 1)
+
1. ร.ท.ฐิตินันท์   ศิริพัฒน์ (ชุดครูฝึกที่ 1)
 +
 
 +
2. ร.อ.นาวี  ศิริโชติ (ชุดครูฝึกที่ 2)
  
−
:2. ร.ท.รังสิมันติ์ พิจิตร (ชุดครูฝึกที่ 2)
+
3. ร.ท.จิรพล ขำประถม (ชุดครูฝึกที่ 3)
  
−
:3. ร.ต.ฐิตินันท์   ศิริพัฒน์ (ชุดครูฝึกที่ 3)
 
 
'''ครูผู้ช่วย'''
 
'''ครูผู้ช่วย'''
  
−
:1. จ.ส.อ.ศักดิ์สุดา จินดาภู (ชุดครูฝึกที่ 1)
+
1.จ.ส.อ.ภัคพล  ถวิลทรัพย์ (ชุดครูฝึกที่ 1)
 +
 
 +
2.ส.อ.ณัฐพงษ์  สุจริต (ชุดครูฝึกที่ 1)
 +
 
 +
3.จ.ส.อ.ธีระพงษ์  จันทมาลา (ชุดครูฝึกที่ 2)
 +
 
 +
4.ส.อ.สุธิราช  กล้ารบ (ชุดครูฝึกที่ 2)
 +
 
 +
5.จ.ส.อ.วัชรพงษ์  ชาลีรินทร์ (ชุดครูฝึกที่ 3)
 +
 
 +
6.ส.อ.ภูริณัฐ  มีทิพย์ (ชุดครูฝึกที่ 3)
 +
 
 +
 
 +
'''หลักฐานที่ใช้สอน'''
 +
 
 +
1. คำสั่งกองทัพบก ที่ 84/2566 เรื่อง การฝึกนักศึกษาวิชาทหาร ประจำปีการศึกษา 2566 ลง 16 มี.ค. 66
 +
 
 +
2. คู่มือการฝึกว่าด้วยแบบฝึกบุคคลท่ามือเปล่าของ โรงเรียนทหารมหาดเล็กราชวัลลภรักษาพระองค์ หน่วยทหารมหาดเล็กราชวัลลภรักษาพระองค์ พ.ศ.2560
 +
 
 +
3. คู่มือนักศึกษาวิชาทหาร ชั้นปีที่ 1 ชาย,หญิง ประจำปี 2566
 +
 
 +
4. ข้อมูลอื่นๆ ตามที่กำหนดไว้ใน รปจ. ของหน่วย
 +
 
 +
'''สื่อการเรียนการสอน/เครื่องช่วยฝึก'''
  
−
:2. จ.ส.ท.หญิง ศรารัตน์  ขวัญประกอบ (ชุดครูฝึกที่ 1)
+
1. QR code คลิปวีดีโอ สาธิตการฝึกครูต้นแบบของ นรด.
  
−
:3. จ.ส.อ.ธีระพงษ์ จันทมาลา (ชุดครูฝึกที่ 2)
+
2. อุปกรณ์เครื่องขยายเสียง
  
−
:4. ส.อ.ณัฐพงษ์  สุจริต (ชุดครูฝึกที่ 2)
+
3. โต๊ะวางหลักฐานการฝึก และเก้าอี้
  
−
:5. จ.ส.ต. สุพศิน  วงศ์เครือศร (ชุดครูฝึกที่ 3)
+
4. ขาตั้งและแผ่นภาพเครื่องช่วยฝึก
  
−
:6. จ.ส.อ.พลรัตน์  จิไธสง (ชุดครูฝึกที่ 3)
+
5. สมาร์ทโฟน (ของ นศท.)
  
−
'''การจัดการสอน'''
+
 
−
{| class="wikitable"
+
'''การแต่งกาย''' ชุดฝึก
−
|+
+
 
−
!การสอนครั้งที่
+
'''ความมุ่งหมาย'''
−
!วัน เดือน ปี
+
 
−
!เวลาที่สอน
+
'''     '''1. เพื่อปรับลักษณะท่าทางของ นศท. จากบุคคลพลเรือนให้มีลักษณะท่าทางของทหารโดยสมบูรณ์
−
!สถานที่สอน
+
 
−
!จำนวนนักเรียน
+
     2. เพื่อให้ นศท. สามารถปฏิบัติได้ถูกต้องตามแบบฝึก มีความเข้มแข็งและพร้อมเพรียงกัน
−
!ครูผู้สอน
+
 
 +
'''จุดประสงค์การเรียนรู้'''
 +
 
 +
     1. (ความรู้ : K) หลังจากเข้ารับฝึกแล้ว นศท. มีความรู้ความเข้าใจเรื่อง การฝึกบุคคลท่ามือเปล่า
 +
 
 +
     2. (ทักษะ : P) หลังจากเข้ารับฝึกแล้ว นศท. สามารถปฏิบัติตามแบบการฝึกบุคคลท่ามือเปล่า
 +
 
 +
     3. (จิตใจ : A) หลังจากเข้ารับการอบรมแล้ว นศท. มีความตระหนักรู้ถึงความสำคัญของการฝึกบุคคลท่ามือเปล่า  มีความเชื่อมั่นในตัวเอง และสามารถปฏิบัติได้อย่างถูกต้อง
 +
 
 +
 
 +
 
 +
{| class="wikitable" style="width: 100%;"
 +
|+'''หัวข้อการสอน'''
 +
|'''ชั่วโมง'''
 +
 
 +
'''การสอน'''
 +
|'''เรื่องที่ทำการสอน'''
 +
|'''ขั้นตอนการสอน'''
 +
|'''เวลา (นาที)'''
 +
|'''หมายเหตุ'''
 +
|-
 +
| rowspan="9" |ชั่วโมงที่
 +
1 - 4
 +
 
 +
(240 นาที)
 +
| rowspan="9" |1.ท่าตรง และท่ายกอก
 +
2. ท่าพัก (๕ ท่า)
 +
 
 +
3. ท่าหันอยู่กับที่ (๕ ท่า)
 +
 
 +
4. ท่าวันทยหัตถ์ และท่าแลขวา,แลซ้าย
 +
 
 +
5.ท่านั่งคุกเข่าวันทยหัตถ์และท่าเลิกนั่งคุกเขาวันทยหัตถ์
 +
|'''ขั้นตอนที่ 1''' กล่าวนำ
 +
-แนะนำตัวครูอาจารย์
 +
 
 +
-บอกเรื่องที่จะทำการสอน
 +
 
 +
-บอกความมุ่งหมาย
 +
 
 +
-บอกประโยชน์
 +
|5 นาที
 +
|
 +
|-
 +
|'''ขั้นตอนที่ 2''' การทดสอบก่อนการฝึก (Pre-test)
 +
-ให้ นศท.ออกคำสั่งและปฏิบัติในท่าฝึกก่อนการฝึกอบรม
 +
|15 นาที
 +
|
 +
|-
 +
|'''ขั้นตอนที่ 3''' การแสดงตัวอย่างที่ถูกต้องพร้อมคำอธิบาย
 +
-การออกคำสั่งหรือการใช้คำบอก
 +
 
 +
-การแสดงตัวอย่างที่ถูกต้อง
 +
 
 +
-การแสดงตัวอย่างที่ถูกต้องพร้อมประกอบคำอธิบาย
 +
|30 นาที
 +
|
 
|-
 
|-
−
|1
+
|'''''พักประจำชั่วโมง'''''
 +
|'''''10 นาที'''''
 
|
 
|
 +
|-
 +
|'''ขั้นตอนที่ 4''' ฝึกปฏิบัติ ( แยกฝึก )
 +
-การปฏิบัติ แยก นศท.ออกเป็น ๒ กลุ่ม ฝึกปฏิบัติจนสามารถทำได้ในแต่ละท่าจนครบทุกท่า โดยฝึกปิด (จังหวะ/ตอน) ก่อนแล้วถึงเปิด (จังหวะ/ตอน)
 +
|50 นาที
 
|
 
|
−
|รร.เพชรวิทยาคาร
+
|-
 +
|'''''พักประจำชั่วโมง'''''
 +
|''10 นาที''
 
|
 
|
−
|ชุดครูฝึกที่ 1
 
 
|-
 
|-
−
|2
+
| -ให้ นศท. ปฏิบัติโดยเน้นความถูกต้องของท่า ความเข้มแข็ง  และความพร้อมเพรียง
 +
|50 นาที
 
|
 
|
 +
|-
 +
|'''''พักประจำชั่วโมง'''''
 +
|'''''10 นาที'''''
 
|
 
|
−
|รร.บัวใหญ่
+
|-
 +
|'''ขั้นตอนที่ 5''' ประเมินผลการฝึก (Post-test)
 +
-ทำการประเมินผลการฝึกเป็นส่วนรวม
 +
 
 +
-นศท.ปฏิบัติได้ถูกต้อง เข้มแข็ง และพร้อมเพรียงถือว่า<nowiki>''</nowiki>ผ่าน<nowiki>''</nowiki>
 +
|'''30 นาที'''
 
|
 
|
−
|ชุดครูฝึกที่ 2
 
 
|-
 
|-
−
|3
 
 
|
 
|
 
|
 
|
−
|รร.บ้านท่าโป่ง
+
|'''ขั้นตอนที่ 6''' สรุปผลการฝึกอบรม
 +
-สรุปเน้นย้ำและซักถามข้อสงสัย
 +
|10 นาที
 
|
 
|
−
|ชุดครูฝึกที่ 1
 
 
|-
 
|-
−
|4
 
 
|
 
|
 
|
 
|
−
|รร.พิมายวิทยา
+
|'''ขั้นตอนที่ 7'''ประเมินการจัดการฝึกอบรม
 +
-การประเมินผลการจัดการฝึกโดย นศท.
 +
|10 นาที
 
|
 
|
−
|ชุดครูฝึกที่ 2
 
 
|-
 
|-
−
|5
 
 
|
 
|
 
|
 
|
−
|รร.ปากช่อง
+
|'''''พักประจำชั่วโมง'''''
 +
|'''''10 นาที'''''
 +
|
 +
|-
 +
|'''ชั่วโมง'''
 +
'''การสอน'''
 +
|'''เรื่องที่ทำการสอน'''
 +
|'''ขั้นตอนการสอน'''
 +
|'''เวลา (นาที)'''
 +
|'''หมายเหตุ'''
 +
|-
 +
| rowspan="5" |ชั่วโมงที่
 +
5 - 8
 +
 
 +
(240 นาที)
 +
| rowspan="5" |6.ท่าก้าวทางข้าง และท่าก้าวถอยหลัง
 +
7.ท่าเดิน (๓ ท่า) และท่าหยุดจากการเดิน
 +
 
 +
8.ท่าเปลี่ยนเท้าในเวลาเดิน
 +
|'''ขั้นตอนที่ 1''' กล่าวนำ
 +
-แนะนำตัวครูอาจารย์
 +
 
 +
-บอกเรื่องที่จะทำการสอน
 +
 
 +
-บอกความมุ่งหมาย
 +
 
 +
-บอกประโยชน์
 +
|5 นาที
 +
|
 +
|-
 +
|'''ขั้นตอนที่ 2''' การทดสอบก่อนการฝึก (Pre-test)
 +
-ให้ นศท.ออกคำสั่งและปฏิบัติในท่าฝึกก่อนการฝึกอบรม
 +
|15 นาที
 
|
 
|
−
|ชุดครูฝึกที่ 1
 
 
|-
 
|-
−
|6
+
|'''ขั้นตอนที่ 3''' การแสดงตัวอย่างที่ถูกต้องพร้อมคำอธิบาย
 +
-การออกคำสั่งหรือการใช้คำบอก
 +
 
 +
-การแสดงตัวอย่างที่ถูกต้อง
 +
 
 +
-การแสดงตัวอย่างที่ถูกต้องพร้อมประกอบคำอธิบาย
 +
|30 นาที
 
|
 
|
 +
|-
 +
|'''''พักประจำชั่วโมง'''''
 +
|'''''10 นาที'''''
 
|
 
|
−
|วษท.ชัยภูมิ
+
|-
 +
|'''ขั้นตอนที่ 4''' ฝึกปฏิบัติ ( แยกฝึก )
 +
-การปฏิบัติ แยก นศท.ออกเป็น ๒ กลุ่ม ฝึกปฏิบัติจนสามารถทำได้ในแต่ละท่าจนครบทุกท่า โดยฝึกปิด (จังหวะ/ตอน) ก่อนแล้วถึงเปิด (จังหวะ/ตอน)
 +
|50 นาที
 
|
 
|
−
|ชุดครูฝึกที่ 2
 
 
|-
 
|-
−
|7
 
 
|
 
|
 
|
 
|
−
| รร.จักราช
+
|'''''พักประจำชั่วโมง'''''
 +
|'''''10 นาที'''''
 
|
 
|
−
|ชุดครูฝึกที่ 1
 
 
|-
 
|-
−
|8
 
 
|
 
|
 
|
 
|
−
|รร.ปักธงชัยประชานิรมิตร
+
| -ให้ นศท. ปฏิบัติโดยเน้นความถูกต้องของท่า ความเข้มแข็ง  และความพร้อมเพรียง
 +
|50 นาที
 
|
 
|
−
|ชุดครูฝึกที่ 2
 
 
|-
 
|-
−
|9
 
 
|
 
|
 
|
 
|
−
|รร.มัธยมด่านขุนทด
+
|'''''พักประจำชั่วโมง'''''
 +
|'''''10 นาที'''''
 
|
 
|
−
|ชุดครูฝึกที่ 2
 
 
|-
 
|-
−
|10
 
 
|
 
|
 
|
 
|
−
|หน่วยฝึก ศฝ.นศท.มทบ.21 (กลุ่ม วันอังคาร)
+
|'''ขั้นตอนที่ 5''' ประเมินผลการฝึก (Post-test)
 +
-ทำการประเมินผลการฝึกเป็นส่วนรวม
 +
 
 +
-นศท.ปฏิบัติได้ถูกต้อง เข้มแข็ง และพร้อมเพรียงถือว่า<nowiki>''</nowiki>ผ่าน<nowiki>''</nowiki>
 +
|30 นาที
 
|
 
|
−
|ชุดครูฝึกที่ 3
 
 
|-
 
|-
−
|11
 
 
|
 
|
 
|
 
|
−
|หน่วยฝึก ศฝ.นศท.มทบ.21 (กลุ่ม วันพุธ)
+
|'''ขั้นตอนที่ 6''' สรุปผลการฝึกอบรม
 +
-สรุปเน้นย้ำและซักถามข้อสงสัย
 +
|10 นาที
 
|
 
|
−
|ชุดครูฝึกที่ 3
 
 
|-
 
|-
−
|12
 
 
|
 
|
 
|
 
|
−
|หน่วยฝึก ศฝ.นศท.มทบ.21 (กลุ่ม วันพฤหัสบดี)
+
|'''ขั้นตอนที่ 7'''ประเมินการจัดการฝึกอบรม
 +
-การประเมินผลการจัดการฝึกโดย นศท.
 +
|10 นาที
 
|
 
|
−
|ชุดครูฝึกที่ 3
 
 
|-
 
|-
−
|13
 
 
|
 
|
 
|
 
|
−
|หน่วยฝึก ศฝ.นศท.มทบ.21 (กลุ่ม วันศุกร์)
+
|'''''พักประจำชั่วโมง'''''
 +
|'''''10 นาที'''''
 
|
 
|
−
|ชุดครูฝึกที่ 3
+
|-
−
|}
+
|'''ชั่วโมง'''
−
 
+
'''การสอน'''
−
 
+
|'''เรื่องที่ทำการสอน'''
−
'''หลักฐานที่ใช้สอน'''
 
−
 
 
−
:1. คู่มือการฝึกว่าด้วยแบบฝึกบุคคลท่ามือเปล่าของ โรงเรียนทหารมหาดเล็กราชวัลลภรักษาพระองค์  หน่วยทหารมหาดเล็กราชวัลลภรักษาพระองค์ พ.ศ.2560
 
−
 
 
−
:2. คู่มือนักศึกษาวิชาทหาร ประจำปี 2566
 
−
 
 
−
:3. ข้อมูลอื่นๆ ตามที่กำหนดไว้ใน รปจ. ของหน่วย
 
−
 
 
−
 
 
−
'''สื่อการเรียนการสอน/เครื่องช่วยฝึก'''
 
−
 
 
−
:1. QR code คลิปวีดีโอ สาธิตการฝึกครูต้นแบบของ นรด.
 
−
 
 
−
:2. อุปกรณ์เครื่องขยายเสียง
 
−
 
 
−
:3. โต๊ะวางหลักฐานการฝึก และเก้าอี้
 
−
 
 
−
: 4. ขาตั้งแผนภาพเครื่องช่วยฝึก
 
−
 
 
−
:5. สมาร์ทโฟน (ของ นศท.)
 
−
 
 
−
 
 
−
'''การแต่งกาย'''  ชุดฝึก
 
−
 
 
−
 
 
−
'''ความมุ่งหมาย'''
 
−
 
 
−
'''     ''' 1. เพื่อปรับลักษณะท่าทางของ นศท. จากบุคคลพลเรือนให้มีลักษณะท่าทางของทหารโดยสมบูรณ์
 
−
 
 
−
     2. เพื่อให้นศท. สามารถปฏิบัติได้ถูกต้องตามแบบฝึก มีความเข้มแข็งและพร้อมเพรียงกัน
 
−
 
 
−
 
 
−
'''จุดประสงค์การเรียนรู้'''
 
−
 
 
−
     1. (ความรู้ : K) หลังจากเข้ารับการอบรมแล้ว นศท. มีความรู้ความเข้าใจเรื่องขีดความสามารถและข้อจำกัดของการสื่อสารประเภทวิทยุ และประเภทสาย
 
−
 
 
−
     2. (ทักษะ : P) หลังจากเข้ารับการอบรมแล้ว นศท. สามารถใช้งานชุดวิทยุ PRC-624 และชุดวิทยุ AN/PRC-77 สายโทรศัพท์สนาม WD-1/TT เครื่องโทรศัพท์ TA-1/PT เครื่องโทรศัพท์ TA-312/PT  และ เครื่องสลับสายโทรศัพท์สนาม SB-993/GT ได้
 
−
 
 
−
     3. (จิตใจ : A) หลังจากเข้ารับการอบรมแล้ว นศท. มีความตระหนักรู้ถึงความสำคัญของขีดความสามารถและข้อจำกัดของการสื่อสารประเภทวิทยุ และประเภทสาย สามารถเลือกใช้มัชฌิมการสื่อสารได้อย่างเหมาะสม
 
−
 
 
−
 
 
−
'''หัวข้อการสอน'''
 
−
 
 
−
ลำดับการสอนการฝึก ชั้นปีที่ 1 (วิชา การฝึกบุคคลท่ามือเปล่า)
 
−
{| class="wikitable sortable"
 
−
|+
 
−
|'''ชั่วโมงการสอน'''
 
−
|                                                                                                 '''เรื่องที่ทำการสอน'''
 
 
|'''ขั้นตอนการสอน'''
 
|'''ขั้นตอนการสอน'''
−
|'''เวลา (นาที)'''  
+
|'''เวลา (นาที)'''
 
|'''หมายเหตุ'''
 
|'''หมายเหตุ'''
 
|-
 
|-
−
|ชั่วโมงที่ 1 - 4   
+
| rowspan="11" |ชั่วโมงที่ 9 - 12
−
|การฝึกบุคคลท่ามือเปล่า  ชม.1 – 4 ( เรื่องที่ 1 – 4 )
+
(240 นาที)
−
1. ท่าตรง  และท่ายกอก
+
| rowspan="11" |9.ท่าซอยเท้า (๔ ท่า)
 +
10.ท่าวิ่ง และท่าหยุดจากการวิ่ง
  
−
2. ท่าพัก (5 ท่า)
+
11.ท่าเปลี่ยนเท้าในเวลาวิ่ง
 +
|'''ขั้นตอนที่ 1''' กล่าวนำ
 +
-แนะนำตัวครูอาจารย์
  
−
3.  ท่าหันอยู่กับที่ (5 ท่า)
+
-บอกเรื่องที่จะทำการสอน
  
−
4.  ท่าวันทยหัตถ์ และท่านั่งคุกเข่าวันทยหัตถ์
+
-บอกความมุ่งหมาย
  
 +
-บอกประโยชน์
 +
|5 นาที
 +
|
 +
|-
 +
|'''ขั้นตอนที่ 2''' การทดสอบก่อนการฝึก (Pre-test)
 +
-ให้ นศท.ออกคำสั่งและปฏิบัติในท่าฝึกก่อนการฝึกอบรม
 +
|15 นาที
 
|
 
|
 +
|-
 +
|'''ขั้นตอนที่ 3''' การแสดงตัวอย่างที่ถูกต้องพร้อมคำอธิบาย
 +
-การออกคำสั่งหรือการใช้คำบอก
  
 +
-การแสดงตัวอย่างที่ถูกต้อง
  
 +
-การแสดงตัวอย่างที่ถูกต้องพร้อมประกอบคำอธิบาย
 +
|30 นาที
 +
|
 +
|-
 +
|'''''พักประจำชั่วโมง'''''
 +
|'''''10 นาที'''''
 +
|
 +
|-
 +
|'''ขั้นตอนที่ 4''' ฝึกปฏิบัติ ( แยกฝึก )
 +
-การปฏิบัติ แยก นศท.ออกเป็น ๒ กลุ่ม ฝึกปฏิบัติจนสามารถทำได้ในแต่ละท่าจนครบทุกท่า โดยฝึกปิด (จังหวะ/ตอน) ก่อนแล้วถึงเปิด (จังหวะ/ตอน)
 +
|50 นาที
 +
|
 +
|-
 +
|'''''พักประจำชั่วโมง'''''
 +
|'''''10 นาที'''''
 +
|
 +
|-
 +
| -ให้ นศท. ปฏิบัติโดยเน้นความถูกต้องของท่า ความเข้มแข็ง  และความพร้อมเพรียง
 +
|50 นาที
 +
|
 +
|-
 +
|'''''พักประจำชั่วโมง'''''
 +
|'''''10 นาที'''''
 +
|
 +
|-
 +
|'''ขั้นตอนที่ 5''' ประเมินผลการฝึก (Post-test)
 +
-ทำการประเมินผลการฝึกเป็นส่วนรวม
  
 +
-นศท.ปฏิบัติได้ถูกต้อง เข้มแข็ง และพร้อมเพรียงถือว่า<nowiki>''</nowiki>ผ่าน<nowiki>''</nowiki>
 +
|30 นาที
 +
|
 +
|-
 +
|'''ขั้นตอนที่ 6''' สรุปผลการฝึกอบรม
 +
-สรุปเน้นย้ำและซักถามข้อสงสัย
 +
|10 นาที
 +
|
 +
|-
 +
|'''ขั้นตอนที่ 7''' ประเมินการจัดการฝึกอบรม
 +
-การประเมินผลการจัดการฝึกโดย นศท.
 +
|10 นาที
 +
|
 +
|-
 +
|
 +
|
 +
|'''''พักประจำชั่วโมง'''''
 +
|'''''10 นาที'''''
 +
|
 +
|-
 +
|'''ชั่วโมง'''
 +
'''การสอน'''
 +
|'''เรื่องที่ทำการสอน'''
 +
|'''ขั้นตอนการสอน'''
 +
|'''เวลา (นาที)'''
 +
|'''หมายเหตุ'''
 +
|-
 +
| rowspan="5" |
  
  
−
ขั้นตอนที่ 1 กล่าวนำ
 
  
−
1.1  บอกเรื่องที่ทำการฝึก
 
  
−
1.2  บอกความมุ่งหมาย
 
  
−
1.3  บอกประโยชน์
 
  
−
1.4  บอกชนิด คำบอก
 
  
−
ขั้นตอนที่ 2 สาธิตการปฏิบัติ
 
  
  
−
ขั้นตอนที่ 3 ฝึกปฏิบัติ ( แยกฝึก )
+
ชั่วโมงที่ 13 - 16
  
−
3.1  การปฏิบัติ แยก นศท. 1 กองร้อย 4 กลุ่มๆ ละ 25 – 50 นาย  ฝึกปฏิบัติจนสามารถทำได้ในแต่ละท่าจนครบทุกท่า  โดยฝึกปิดจังหวะก่อนแล้วถึงเปิด  จังหวะ
+
(240 นาที)
 +
| rowspan="5" |
  
−
3.2  ให้ นศท. ปฏิบัติโดยเน้นความถูกต้องของท่า ความเข้มแข็ง และความพร้อมเพรียง
 
  
  
−
ขั้นตอนที่ 4 สรุป
 
  
−
4.1  ทบทวนหลังการฝึก นศท. ปฏิบัติได้ถูกต้อง เข้มแข็ง และพร้อมเพรียง ถึอว่าผ่าน  สรุปเน้นย้ำ และซักถามปัญหาข้อสงสัย
 
  
  
−
ขั้นตอนที่ 5 การประเมินผลการจัดการฝึกโดย นศท.
 
−
|120 นาที   
 
  
−
15 นาที
 
  
−
25  นาที
+
12.ท่าเปลี่ยนจากวิ่งเป็นเดิน และท่าเปลี่ยนจากเดินเป็นวิ่ง
  
−
25  นาที
+
13.ท่าถอดหมวก และสวมหมวก
  
−
15  นาที
+
14.ท่าหมอบ และท่าลุก
 +
|'''ขั้นตอนที่ 1''' กล่าวนำ
 +
-แนะนำตัวครูอาจารย์
  
−
5 นาที
+
-บอกเรื่องที่จะทำการสอน
  
 +
-บอกความมุ่งหมาย
  
 +
-บอกประโยชน์
 +
|5 นาที
 +
|
 +
|-
 +
|'''ขั้นตอนที่ 2''' การทดสอบก่อนการฝึก (Pre-test)
 +
-ให้ นศท.ออกคำสั่งและปฏิบัติในท่าฝึกก่อนการฝึกอบรม
 +
|15 นาที
 +
|
 +
|-
 +
|'''ขั้นตอนที่ 3''' การแสดงตัวอย่างที่ถูกต้องพร้อมคำอธิบาย
 +
-การออกคำสั่งหรือการใช้คำบอก
  
−
20 นาที
+
-การแสดงตัวอย่างที่ถูกต้อง
  
 +
-การแสดงตัวอย่างที่ถูกต้องพร้อมประกอบคำอธิบาย
 +
|30 นาที
 +
|
 +
|-
 +
|'''''พักประจำชั่วโมง'''''
 +
|'''''10 นาที'''''
 +
|
 +
|-
 +
|'''ขั้นตอนที่ 4''' ฝึกปฏิบัติ ( แยกฝึก )
 +
-การปฏิบัติ แยก นศท.ออกเป็น ๒ กลุ่ม ฝึกปฏิบัติจนสามารถทำได้ในแต่ละท่าจนครบทุกท่า โดยฝึกปิด (จังหวะ/ตอน) ก่อนแล้วถึงเปิด (จังหวะ/ตอน)
 +
|50 นาที
 +
|
 +
|-
 +
|
 +
|
 +
|'''''พักประจำชั่วโมง'''''
 +
|'''''10 นาที'''''
 +
|
 +
|-
 +
|
 +
|
 +
| -ให้ นศท. ปฏิบัติโดยเน้นความถูกต้องของท่า ความเข้มแข็ง  และความพร้อมเพรียง
 +
|50 นาที
 +
|
 +
|-
 +
|
 +
|
 +
|'''''พักประจำชั่วโมง'''''
 +
|'''''10 นาที'''''
 +
|
 +
|-
 +
|
 +
|
 +
|'''ขั้นตอนที่ 5''' ประเมินผลการฝึก (Post-test)
 +
-ทำการประเมินผลการฝึกเป็นส่วนรวม
  
−
 
+
-นศท.ปฏิบัติได้ถูกต้อง เข้มแข็ง และพร้อมเพรียงถือว่า<nowiki>''</nowiki>ผ่าน<nowiki>''</nowiki>
−
80  นาที
+
|30 นาที
−
 
+
|
−
 
+
|-
−
 
+
|
−
10 นาที
+
|
−
 
+
|'''ขั้นตอนที่ 6''' สรุปผลการฝึกอบรม
−
 
+
-สรุปเน้นย้ำและซักถามข้อสงสัย
−
 
+
|10 นาที
−
 
+
|
−
5 นาที
+
|-
 +
|
 +
|
 +
|'''ขั้นตอนที่ 7''' ประเมินการจัดการฝึกอบรม
 +
-การประเมินผลการจัดการฝึกโดย นศท.
 +
|10 นาที
 
|
 
|
 
|-
 
|-
−
|ชั่วโมงที่ 5 - 8
+
|
−
|การฝึกบุคคลท่ามือเปล่า  ชม. 5 - 8 ( เรื่องที่ 5 – 7)
+
|
 +
|'''''พักประจำชั่วโมง'''''
 +
|'''''10 นาที'''''
 +
|
 +
|}
  
−
5. ท่าก้าวทางข้าง และท่าก้าวถอยหลัง
 
  
−
6.  ท่าเดิน (3 ท่า) และท่าหยุดจากการเดิน
+
'''เอกสาร/คู่มือ/ตำราประกอบการสอน'''
  
−
7. ท่าเปลี่ยนเท้าในเวลาเดิน   
+
1. [https://drive.google.com/file/d/1PSCH7ACsyHrOqvgOIH2AyxEphdxG-GA4/view?usp=sharing คู่มือการฝึกว่าด้วยแบบฝึกบุคคลท่ามือเปล่า ของ โรงเรียนทหารมหาดเล็กราชวัลลภรักษาพระองค์ หน่วยทหารมหาดเล็กราชวัลลภรักษาพระองค์ พ.ศ.2560]
  
−
ขั้นตอนที่ 1 กล่าวนำ
+
2. คู่มือนักศึกษาวิชาทหาร ชั้นปีที่ 1 ชาย,หญิง ประจำปี 2566 (PDF บันทึกไว้ใน Google Drive)
  
−
1.1  บอกเรื่องที่ทำการฝึก
+
3. แผ่นภาพเครื่องช่วยฝึก บุคคลท่ามือเปล่า
  
−
1.2  บอกความนุ่งหมาย
+
4. [https://www.youtube.com/watch?v=7RRrtpBP78U คลิปวีดีโอ สาธิตการฝึกครูต้นแบบของ นรด.]
  
−
1.3  บอกประโยชน์
+
5.[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeCStjtt1JTVKiwiMVBqz6lYWojiJMiyWgVGDknKZTqMiyRkg/viewform?usp=sharing การทดสอบก่อนการฝึก (Pre-test)]
  
−
1.4  บอกชนิด คำบอก
+
6.[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeDiacsOSuypWr7ii38L6GBDCcIAeNxLFOkUuzERKF8bYAmlQ/viewform?usp=sharing การทดสอบหลังการฝึก (Post-test)]
  
 +
7.[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScrRafh3Yzj8NjMR6a-omvonK6Ax5o8snmnlFbPGb1VoPD2Ww/viewform?usp=sharing แบบประเมินการจัดการฝึกอบรม]
  
−
ขั้นตอนที่ 2 สาธิตการปฏิบัติ
 
  
−
 
+
{| class="wikitable" style="width: 100%;"
−
ขั้นตอนที่ 3 ฝึกปฏิบัติ ( แยกฝึก )
+
|+'''การจัดการสอน ปีการศึกษา 2566'''
−
 
+
|'''การสอนครั้งที่'''
−
3.1  การปฏิบัติ แยก นศท. 1 กองร้อย 4 กลุ่มๆ ละ 25 – 50 นาย  ฝึกปฏิบัติจนสามารถทำได้ในแต่ละท่าจนครบทุกท่า  โดยฝึกปิดจังหวะก่อนแล้วถึงเปิดจังหวะ
+
|'''วัน เดือน ปี'''
−
 
+
|'''เวลาที่สอน'''
−
3.2  ให้ นศท. ปฏิบัติโดยเน้นความถูกต้องของท่า ความเข้มแข็ง และความพร้อมเพรียง
+
|'''สถานที่สอน'''
−
 
+
|'''จำนวนนักเรียน'''
−
 
+
|'''ครูผู้สอน'''
−
ขั้นตอนที่ 4 สรุป
+
|'''ผู้ช่วยครู'''
−
 
+
|-
−
4.1  ทบทวนหลังการฝึก นศท. ปฏิบัติได้ถูกต้อง เข้มแข็ง และพร้อมเพรียง ถึอว่าผ่าน  สรุปเน้นย้ำ และซักถามปัญหาข้อสงสัย
+
|1
−
 
+
|
−
 
+
|
−
ขั้นตอนที่ 5 การประเมินผลการจัดการฝึกโดย นศท.
+
|รร.เพชรวิทยาคาร
 +
|
 +
|ชุดครูฝึกที่ 1
 +
|1.จ.ส.อ.สุพศิน วงศ์เครือศร
 +
|-
 +
|2
 +
|
 +
|
 +
|รร.บัวใหญ่
 +
|
 +
|ชุดครูฝึกที่ 2
 +
|2.จ.ส.อ.พลรัตน์ จิไธสง
 +
|-
 +
|3
 +
|
 +
|
 +
|รร.บ้านท่าโป่ง
 +
|
 +
|ชุดครูฝึกที่ 1
 +
|
 +
|-
 +
|4
 +
|
 +
|
 +
|รร.พิมายวิทยา
 +
|
 +
|ชุดครูฝึกที่ 2
 +
|
 +
|-
 +
|5
 +
|
 +
|
 +
|รร.ปากช่อง
 +
|
 +
|ชุดครูฝึกที่ 1
 +
|
 +
|-
 +
|6
 +
|
 +
|
 +
|วษท.ชัยภูมิ
 +
|
 +
|ชุดครูฝึกที่ 2
 +
|
 +
|-
 +
|7
 +
|
 +
|
 +
|รร.จักราช
 +
|
 +
|ชุดครูฝึกที่ 1
 +
|
 +
|-
 +
|8
 +
|
 +
|
 +
|รร.ปักธงชัยประชานิรมิตร
 +
|
 +
|ชุดครูฝึกที่ 2
 +
|
 +
|-
 +
|9
 +
|
 +
|
 +
|รร.มัธยมด่านขุนทด
 +
|
 +
|ชุดครูฝึกที่ 2
 +
|
 +
|-
 +
|10 (ชุดครูฝึกที่ 3)
 +
|8, 15 ส.ค.66
 +
|0800-1700
 +
|หน่วยฝึก ศฝ.นศท.มทบ.21 (กลุ่ม วันอังคาร)
 +
|225
 +
|ร.ท.ฐิตินันท์ ศิริพัฒน์
 +
|
 +
|-
 +
|11 (ชุดครูฝึกที่ 3)
 +
|9, 16 ส.ค.66
 +
|0800-1700
 +
|หน่วยฝึก ศฝ.นศท.มทบ.21 (กลุ่ม วันพุธ)
 +
|171
 +
|ร.ท.ฐิตินันท์ ศิริพัฒน์
 +
|
 +
|-
 +
|12 (ชุดครูฝึกที่ 3)
 +
|10, 17 ส.ค.66
 +
|0800-1700
 +
|หน่วยฝึก ศฝ.นศท.มทบ.21 (กลุ่ม วันพฤหัสบดี)
 +
|249
 +
|ร.ท.ฐิตินันท์ ศิริพัฒน์
 
|
 
|
−
|120 นาที
+
|-
−
 
+
|13 (ชุดครูฝึกที่ 3)
−
15 นาที
+
|11, 18 ส.ค.66
−
 
+
|0800-1700
−
25  นาที
+
|หน่วยฝึก ศฝ.นศท.มทบ.21 (กลุ่ม วันศุกร์)
−
 
+
|321
−
25  นาที
+
|ร.ท.ฐิตินันท์ ศิริพัฒน์
−
 
 
−
15  นาที
 
−
 
 
−
 
 
−
 
 
−
5 นาที
 
−
 
 
−
 
 
−
 
 
−
20 นาที
 
−
 
 
−
 
 
−
 
 
−
80  นาที
 
−
 
 
−
 
 
−
 
 
−
10 นาที
 
−
 
 
−
 
 
−
 
 
−
 
 
−
5 นาที
 
 
|
 
|
 +
|}
  
−
 
+
{| class="wikitable" style="width: 100%;"
−
 
+
|+'''บันทึกการสอนของครูผู้สอน ปีการศึกษา 2566'''
 +
|-
 +
|'''ชุดครูฝึกที่'''
 +
|'''ปัญหาข้อขัดข้อง'''
 +
|'''การแก้ไข/ข้อเสนอแนะ'''
 +
|'''ผู้บันทึก'''
 
|-
 
|-
−
|ชั่วโมงที่ 9 - 12
+
|1
−
|การฝึกบุคคลท่ามือเปล่า  ชม. 9 – 12 ( เรื่องที่ 8 – 10 )
+
|
−
 
 
−
8. ท่าซอยเท้า (4 ท่า)
 
−
 
 
−
9.  ท่าวิ่ง และท่าหยุดจากการวิ่ง
 
−
 
 
−
10. ท่าเปลี่ยนเท้าในเวลาวิ่ง
 
−
 
 
−
 
 
−
ขั้นตอนที่ 1 กล่าวนำ
 
−
 
 
−
1.1  บอกเรื่องที่ทำการฝึก
 
−
 
 
−
1.2  บอกความนุ่งหมาย
 
−
 
 
−
1.3  บอกประโยชน์
 
−
 
 
−
1.4  บอกชนิด คำบอก
 
−
 
 
−
 
 
−
ขั้นตอนที่ 2 สาธิตการปฏิบัติ
 
−
 
 
−
 
 
−
ขั้นตอนที่ 3 ฝึกปฏิบัติ ( แยกฝึก )
 
−
 
 
−
3.1  การปฏิบัติ แยก นศท. 1 กองร้อย 4 กลุ่มๆ ละ 25 – 50 นาย  ฝึกปฏิบัติจนสามารถทำได้ในแต่ละท่าจนครบทุกท่า  โดยฝึกปิดจังหวะก่อนแล้วถึงเปิดจังหวะ
 
−
 
 
−
3.2  ให้ นศท. ปฏิบัติโดยเน้นความถูกต้องของท่า ความเข้มแข็ง และความพร้อมเพรียง
 
−
 
 
−
 
 
−
ขั้นตอนที่ 4 สรุป
 
−
 
 
−
4.1  ทบทวนหลังการฝึก นศท. ปฏิบัติได้ถูกต้อง เข้มแข็ง และพร้อมเพรียง ถึอว่าผ่าน  สรุปเน้นย้ำ และซักถามปัญหาข้อสงสัย
 
−
 
 
−
 
 
−
ขั้นตอนที่ 5 การประเมินผลการจัดการฝึกโดย นศท.
 
 
|
 
|
−
|120 นาที
 
−
 
−
15 นาที
 
−
 
−
25  นาที
 
−
 
−
25  นาที
 
−
 
−
15  นาที
 
−
 
−
 
−
 
−
5 นาที
 
−
 
−
 
−
 
−
20 นาที
 
−
 
−
 
−
 
−
80  นาที
 
−
 
−
 
−
 
−
10 นาที
 
−
 
−
 
−
 
−
 
−
5 นาที
 
 
|
 
|
 
|-
 
|-
−
|ชั่วโมงที่ 13 - 16
+
|2
−
|การฝึกบุคคลท่ามือเปล่า  ชม.13 – 16 ( เรื่องที่ 11 – 13 )
+
|
−
 
 
−
11. ท่าเปลี่ยนจากวิ่งเป็นเดิน  และท่าเปลี่ยนจากเดินเป็นวิ่ง
 
−
 
 
−
12. ท่าถอดหมวก และสวมหมวก
 
−
 
 
−
13. ท่าหมอบ และท่าลุก 
 
−
 
 
−
ขั้นตอนที่ 1 กล่าวนำ
 
−
 
 
−
1.1  บอกเรื่องที่ทำการฝึก
 
−
 
 
−
1.2  บอกความนุ่งหมาย
 
−
 
 
−
1.3  บอกประโยชน์
 
−
 
 
−
1.4  บอกชนิด คำบอก
 
−
 
 
−
 
 
−
ขั้นตอนที่ 2 สาธิตการปฏิบัติ
 
−
 
 
−
 
 
−
ขั้นตอนที่ 3 ฝึกปฏิบัติ ( แยกฝึก )
 
−
 
 
−
3.1  การปฏิบัติ แยก นศท. 1 กองร้อย 4 กลุ่มๆ ละ 25 – 50 นาย  ฝึกปฏิบัติจนสามารถทำได้ในแต่ละท่าจนครบทุกท่า  โดยฝึกปิดจังหวะก่อนแล้วถึงเปิดจังหวะ
 
−
 
 
−
3.2  ให้ นศท. ปฏิบัติโดยเน้นความถูกต้องของท่า ความเข้มแข็ง และความพร้อมเพรียง
 
−
 
 
−
 
 
−
ขั้นตอนที่ 4 สรุป
 
−
 
 
−
4.1  ทบทวนหลังการฝึก นศท. ปฏิบัติได้ถูกต้อง เข้มแข็ง และพร้อมเพรียง ถึอว่าผ่าน  สรุปเน้นย้ำ และซักถามปัญหาข้อสงสัย
 
−
 
 
−
 
 
−
ขั้นตอนที่ 5 การประเมินผลการจัดการฝึกโดย นศท.
 
 
|
 
|
−
|120 นาที
 
−
 
−
15 นาที
 
−
 
−
25  นาที
 
−
 
−
25  นาที
 
−
 
−
15  นาที
 
−
 
−
 
−
 
−
5 นาที
 
−
 
−
 
−
 
−
20 นาที
 
−
 
−
 
−
 
−
80  นาที
 
−
 
−
 
−
 
−
10 นาที
 
−
 
−
 
−
 
−
 
−
5 นาที
 
 
|
 
|
 +
|-
 +
|3
 +
|ผู้รับการฝึกจำนวนมาก
 +
|แก้ไขโดยการจัดการฝึก
 +
|ร.ท.ฐิตินันท์ ศิริพัฒน์
 
|}
 
|}
  
  
−
 
+
{| class="wikitable" style="width: 100%;"
−
'''เอกสาร/คู่มือ/ตำราประกอบการสอน'''
+
|+'''การจัดการสอน ปีการศึกษา 2567'''
−
 
+
|'''การสอนครั้งที่'''
−
:1. คู่มือการฝึกว่าด้วยแบบฝึกบุคคลท่ามือเปล่าของ โรงเรียนทหารมหาดเล็กราชวัลลภรักษาพระองค์  หน่วยทหารมหาดเล็กราชวัลลภรักษาพระองค์ พ.ศ.2560
+
|'''วัน เดือน ปี'''
−
 
+
|'''เวลาที่สอน'''
−
:2. คู่มือนักศึกษาวิชาทหาร ประจำปี 2566
+
|'''สถานที่สอน'''
−
 
+
|'''จำนวนนักเรียน'''
−
:3. แผ่นภาพเครื่องช่วยฝึก การฝึกแถวชิด
+
|'''ครูผู้สอน'''
−
 
+
|'''ผู้ช่วยครู'''
−
{| class="wikitable"
+
|-
−
|+'''บันทึกการสอนของครูผู้สอน'''
+
|1
−
!ปีการศึกษา
+
|
−
!ปัญหาข้อขัดข้อง
+
|
−
!ข้อเสนอแนะ
+
|รร.เพชรวิทยาคาร
−
!ผู้บันทึก
+
|
 +
|ร.อ.นาวี  ศิริโชติ
 +
|จ.ส.อ.ภคพล  ถวิลทรัพย์
 +
|-
 +
|2
 +
|
 +
|
 +
|รร.บัวใหญ่
 +
|
 +
|ร.ท.ฐิตินันท์   ศิริพัฒน์
 +
|ส.อ.ณัฐพงษ์  สุจริต
 +
|-
 +
|3
 +
|
 +
|
 +
|รร.บ้านท่าโป่ง
 +
|
 +
|ร.อ.นาวี  ศิริโชติ
 +
|จ.ส.อ.ธีระพงษ์  จันทมาลา
 +
|-
 +
|4
 +
|
 +
|
 +
|รร.พิมายวิทยา
 +
|
 +
|ร.ท.ฐิตินันท์   ศิริพัฒน์
 +
|ส.อ.สุธิราช  กล้ารบ
 +
|-
 +
|5
 +
|
 +
|
 +
|รร.ปากช่อง
 +
|
 +
|ร.ท.ฐิตินันท์   ศิริพัฒน์
 +
|จ.ส.อ.วัชรพงษ์  ชาลีรินทร์
 +
|-
 +
|6
 +
|
 +
|
 +
|มหาวิทยาลัยราชภัฎชัยภูมิ
 +
|
 +
|ร.อ.นาวี  ศิริโชติ
 +
|ส.ท.ภูริณัฐ  มีทิพย์
 +
|-
 +
|7
 +
|
 +
|
 +
|รร.จักราช
 +
|
 +
| ร.ท.ฐิตินันท์   ศิริพัฒน์
 +
|-
 +
|8
 +
|
 +
|
 +
|รร.ปักธงชัยประชานิรมิตร
 +
|
 +
|ร.อ.นาวี  ศิริโชติ
 +
|-
 +
|9
 +
|
 +
|
 +
|รร.มัธยมด่านขุนทด
 +
|
 +
| ร.อ.นาวี  ศิริโชติ
 +
|-
 +
|10
 +
|
 +
|
 +
|หน่วยฝึก ศฝ.นศท.มทบ.21 (กลุ่ม วันอังคาร)
 +
|
 +
|ร.ท.จิรพล  ขำประถม
 
|-
 
|-
−
|2566
+
|11
 
|
 
|
 
|
 
|
 +
|หน่วยฝึก ศฝ.นศท.มทบ.21 (กลุ่ม วันพุธ)
 
|
 
|
 +
|ร.ท.จิรพล  ขำประถม
 
|-
 
|-
−
|2567
+
|12
 
|
 
|
 
|
 
|
 +
|หน่วยฝึก ศฝ.นศท.มทบ.21 (กลุ่ม วันพฤหัสบดี)
 
|
 
|
 +
|ร.ท.จิรพล  ขำประถม
 
|-
 
|-
−
|2568
+
|13
 
|
 
|
 
|
 
|
 +
|หน่วยฝึก ศฝ.นศท.มทบ.21 (กลุ่ม วันศุกร์)
 
|
 
|
 +
| ร.ท.จิรพล  ขำประถม
 +
|}
 +
 +
{| class="wikitable" style="width: 100%;"
 +
|+'''บันทึกการสอนของครูผู้สอน ปีการศึกษา 2567'''
 +
|-
 +
|'''ชุดครูฝึกที่'''
 +
|'''ปัญหาข้อขัดข้อง'''
 +
|'''การแก้ไข/ข้อเสนอแนะ'''
 +
|'''ผู้บันทึก'''
 
|-
 
|-
−
|2569
+
|1
 
|
 
|
 
|
 
|
 
|
 
|
 
|-
 
|-
−
|2570
+
|2
 
|
 
|
 
|
 
|
 
|
 
|
 +
|-
 +
|3
 +
|ผู้รับการฝึกจำนวนมาก
 +
|แก้ไขโดยการจัดการฝึก
 +
|ร.ท.ฐิตินันท์ ศิริพัฒน์
 
|}
 
|}

รุ่นแก้ไขเมื่อ 13:17, 2 พฤษภาคม 2567

แผนบทเรียน การฝึกบุคคลท่าเบื้องต้น ชั้นปีที่ 1

ร.ท.ฐิตินันท์ ศิริพัฒน์
S page1.jpg
QR Code เอกสารประกอบแผนบทเรียน

ผู้จัดทำ

ปีการศึกษา 2566 : ร.ท.ฐิตินันท์ ศิริพัฒน์
ปีการศึกษา 2567 : ร.ท.ฐิตินันท์ ศิริพัฒน์

วิชา การฝึกบุคคลท่าเบื้องต้น

เรื่อง  การฝึกบุคคลท่ามือเปล่า

ชั่วโมงสอนทั้งสิ้น 16 ชม.

หลักสูตร นักศึกษาวิชาทหาร ชั้นปีที่ 1

วิธีการสอน สด./ป.

ครู/อาจารย์

1. ร.ท.ฐิตินันท์   ศิริพัฒน์ (ชุดครูฝึกที่ 1)

2. ร.อ.นาวี ศิริโชติ (ชุดครูฝึกที่ 2)

3. ร.ท.จิรพล ขำประถม (ชุดครูฝึกที่ 3)

ครูผู้ช่วย

1.จ.ส.อ.ภัคพล ถวิลทรัพย์ (ชุดครูฝึกที่ 1)

2.ส.อ.ณัฐพงษ์ สุจริต (ชุดครูฝึกที่ 1)

3.จ.ส.อ.ธีระพงษ์ จันทมาลา (ชุดครูฝึกที่ 2)

4.ส.อ.สุธิราช กล้ารบ (ชุดครูฝึกที่ 2)

5.จ.ส.อ.วัชรพงษ์ ชาลีรินทร์ (ชุดครูฝึกที่ 3)

6.ส.อ.ภูริณัฐ มีทิพย์ (ชุดครูฝึกที่ 3)


หลักฐานที่ใช้สอน

1. คำสั่งกองทัพบก ที่ 84/2566 เรื่อง การฝึกนักศึกษาวิชาทหาร ประจำปีการศึกษา 2566 ลง 16 มี.ค. 66

2. คู่มือการฝึกว่าด้วยแบบฝึกบุคคลท่ามือเปล่าของ โรงเรียนทหารมหาดเล็กราชวัลลภรักษาพระองค์ หน่วยทหารมหาดเล็กราชวัลลภรักษาพระองค์ พ.ศ.2560

3. คู่มือนักศึกษาวิชาทหาร ชั้นปีที่ 1 ชาย,หญิง ประจำปี 2566

4. ข้อมูลอื่นๆ ตามที่กำหนดไว้ใน รปจ. ของหน่วย

สื่อการเรียนการสอน/เครื่องช่วยฝึก

1. QR code คลิปวีดีโอ สาธิตการฝึกครูต้นแบบของ นรด.

2. อุปกรณ์เครื่องขยายเสียง

3. โต๊ะวางหลักฐานการฝึก และเก้าอี้

4. ขาตั้งและแผ่นภาพเครื่องช่วยฝึก

5. สมาร์ทโฟน (ของ นศท.)


การแต่งกาย ชุดฝึก

ความมุ่งหมาย

     1. เพื่อปรับลักษณะท่าทางของ นศท. จากบุคคลพลเรือนให้มีลักษณะท่าทางของทหารโดยสมบูรณ์

     2. เพื่อให้ นศท. สามารถปฏิบัติได้ถูกต้องตามแบบฝึก มีความเข้มแข็งและพร้อมเพรียงกัน

จุดประสงค์การเรียนรู้

     1. (ความรู้ : K) หลังจากเข้ารับฝึกแล้ว นศท. มีความรู้ความเข้าใจเรื่อง การฝึกบุคคลท่ามือเปล่า

     2. (ทักษะ : P) หลังจากเข้ารับฝึกแล้ว นศท. สามารถปฏิบัติตามแบบการฝึกบุคคลท่ามือเปล่า

     3. (จิตใจ : A) หลังจากเข้ารับการอบรมแล้ว นศท. มีความตระหนักรู้ถึงความสำคัญของการฝึกบุคคลท่ามือเปล่า มีความเชื่อมั่นในตัวเอง และสามารถปฏิบัติได้อย่างถูกต้อง


หัวข้อการสอน
ชั่วโมง

การสอน

เรื่องที่ทำการสอน ขั้นตอนการสอน เวลา (นาที) หมายเหตุ
ชั่วโมงที่

1 - 4

(240 นาที)

1.ท่าตรง และท่ายกอก

2. ท่าพัก (๕ ท่า)

3. ท่าหันอยู่กับที่ (๕ ท่า)

4. ท่าวันทยหัตถ์ และท่าแลขวา,แลซ้าย

5.ท่านั่งคุกเข่าวันทยหัตถ์และท่าเลิกนั่งคุกเขาวันทยหัตถ์

ขั้นตอนที่ 1 กล่าวนำ

-แนะนำตัวครูอาจารย์

-บอกเรื่องที่จะทำการสอน

-บอกความมุ่งหมาย

-บอกประโยชน์

5 นาที
ขั้นตอนที่ 2 การทดสอบก่อนการฝึก (Pre-test)

-ให้ นศท.ออกคำสั่งและปฏิบัติในท่าฝึกก่อนการฝึกอบรม

15 นาที
ขั้นตอนที่ 3 การแสดงตัวอย่างที่ถูกต้องพร้อมคำอธิบาย

-การออกคำสั่งหรือการใช้คำบอก

-การแสดงตัวอย่างที่ถูกต้อง

-การแสดงตัวอย่างที่ถูกต้องพร้อมประกอบคำอธิบาย

30 นาที
พักประจำชั่วโมง 10 นาที
ขั้นตอนที่ 4 ฝึกปฏิบัติ ( แยกฝึก )

-การปฏิบัติ แยก นศท.ออกเป็น ๒ กลุ่ม ฝึกปฏิบัติจนสามารถทำได้ในแต่ละท่าจนครบทุกท่า โดยฝึกปิด (จังหวะ/ตอน) ก่อนแล้วถึงเปิด (จังหวะ/ตอน)

50 นาที
พักประจำชั่วโมง 10 นาที
-ให้ นศท. ปฏิบัติโดยเน้นความถูกต้องของท่า ความเข้มแข็ง และความพร้อมเพรียง 50 นาที
พักประจำชั่วโมง 10 นาที
ขั้นตอนที่ 5 ประเมินผลการฝึก (Post-test)

-ทำการประเมินผลการฝึกเป็นส่วนรวม

-นศท.ปฏิบัติได้ถูกต้อง เข้มแข็ง และพร้อมเพรียงถือว่า''ผ่าน''

30 นาที
ขั้นตอนที่ 6 สรุปผลการฝึกอบรม

-สรุปเน้นย้ำและซักถามข้อสงสัย

10 นาที
ขั้นตอนที่ 7ประเมินการจัดการฝึกอบรม

-การประเมินผลการจัดการฝึกโดย นศท.

10 นาที
พักประจำชั่วโมง 10 นาที
ชั่วโมง

การสอน

เรื่องที่ทำการสอน ขั้นตอนการสอน เวลา (นาที) หมายเหตุ
ชั่วโมงที่

5 - 8

(240 นาที)

6.ท่าก้าวทางข้าง และท่าก้าวถอยหลัง

7.ท่าเดิน (๓ ท่า) และท่าหยุดจากการเดิน

8.ท่าเปลี่ยนเท้าในเวลาเดิน

ขั้นตอนที่ 1 กล่าวนำ

-แนะนำตัวครูอาจารย์

-บอกเรื่องที่จะทำการสอน

-บอกความมุ่งหมาย

-บอกประโยชน์

5 นาที
ขั้นตอนที่ 2 การทดสอบก่อนการฝึก (Pre-test)

-ให้ นศท.ออกคำสั่งและปฏิบัติในท่าฝึกก่อนการฝึกอบรม

15 นาที
ขั้นตอนที่ 3 การแสดงตัวอย่างที่ถูกต้องพร้อมคำอธิบาย

-การออกคำสั่งหรือการใช้คำบอก

-การแสดงตัวอย่างที่ถูกต้อง

-การแสดงตัวอย่างที่ถูกต้องพร้อมประกอบคำอธิบาย

30 นาที
พักประจำชั่วโมง 10 นาที
ขั้นตอนที่ 4 ฝึกปฏิบัติ ( แยกฝึก )

-การปฏิบัติ แยก นศท.ออกเป็น ๒ กลุ่ม ฝึกปฏิบัติจนสามารถทำได้ในแต่ละท่าจนครบทุกท่า โดยฝึกปิด (จังหวะ/ตอน) ก่อนแล้วถึงเปิด (จังหวะ/ตอน)

50 นาที
พักประจำชั่วโมง 10 นาที
-ให้ นศท. ปฏิบัติโดยเน้นความถูกต้องของท่า ความเข้มแข็ง และความพร้อมเพรียง 50 นาที
พักประจำชั่วโมง 10 นาที
ขั้นตอนที่ 5 ประเมินผลการฝึก (Post-test)

-ทำการประเมินผลการฝึกเป็นส่วนรวม

-นศท.ปฏิบัติได้ถูกต้อง เข้มแข็ง และพร้อมเพรียงถือว่า''ผ่าน''

30 นาที
ขั้นตอนที่ 6 สรุปผลการฝึกอบรม

-สรุปเน้นย้ำและซักถามข้อสงสัย

10 นาที
ขั้นตอนที่ 7ประเมินการจัดการฝึกอบรม

-การประเมินผลการจัดการฝึกโดย นศท.

10 นาที
พักประจำชั่วโมง 10 นาที
ชั่วโมง

การสอน

เรื่องที่ทำการสอน ขั้นตอนการสอน เวลา (นาที) หมายเหตุ
ชั่วโมงที่ 9 - 12

(240 นาที)

9.ท่าซอยเท้า (๔ ท่า)

10.ท่าวิ่ง และท่าหยุดจากการวิ่ง

11.ท่าเปลี่ยนเท้าในเวลาวิ่ง

ขั้นตอนที่ 1 กล่าวนำ

-แนะนำตัวครูอาจารย์

-บอกเรื่องที่จะทำการสอน

-บอกความมุ่งหมาย

-บอกประโยชน์

5 นาที
ขั้นตอนที่ 2 การทดสอบก่อนการฝึก (Pre-test)

-ให้ นศท.ออกคำสั่งและปฏิบัติในท่าฝึกก่อนการฝึกอบรม

15 นาที
ขั้นตอนที่ 3 การแสดงตัวอย่างที่ถูกต้องพร้อมคำอธิบาย

-การออกคำสั่งหรือการใช้คำบอก

-การแสดงตัวอย่างที่ถูกต้อง

-การแสดงตัวอย่างที่ถูกต้องพร้อมประกอบคำอธิบาย

30 นาที
พักประจำชั่วโมง 10 นาที
ขั้นตอนที่ 4 ฝึกปฏิบัติ ( แยกฝึก )

-การปฏิบัติ แยก นศท.ออกเป็น ๒ กลุ่ม ฝึกปฏิบัติจนสามารถทำได้ในแต่ละท่าจนครบทุกท่า โดยฝึกปิด (จังหวะ/ตอน) ก่อนแล้วถึงเปิด (จังหวะ/ตอน)

50 นาที
พักประจำชั่วโมง 10 นาที
-ให้ นศท. ปฏิบัติโดยเน้นความถูกต้องของท่า ความเข้มแข็ง และความพร้อมเพรียง 50 นาที
พักประจำชั่วโมง 10 นาที
ขั้นตอนที่ 5 ประเมินผลการฝึก (Post-test)

-ทำการประเมินผลการฝึกเป็นส่วนรวม

-นศท.ปฏิบัติได้ถูกต้อง เข้มแข็ง และพร้อมเพรียงถือว่า''ผ่าน''

30 นาที
ขั้นตอนที่ 6 สรุปผลการฝึกอบรม

-สรุปเน้นย้ำและซักถามข้อสงสัย

10 นาที
ขั้นตอนที่ 7 ประเมินการจัดการฝึกอบรม

-การประเมินผลการจัดการฝึกโดย นศท.

10 นาที
พักประจำชั่วโมง 10 นาที
ชั่วโมง

การสอน

เรื่องที่ทำการสอน ขั้นตอนการสอน เวลา (นาที) หมายเหตุ





ชั่วโมงที่ 13 - 16

(240 นาที)





12.ท่าเปลี่ยนจากวิ่งเป็นเดิน และท่าเปลี่ยนจากเดินเป็นวิ่ง

13.ท่าถอดหมวก และสวมหมวก

14.ท่าหมอบ และท่าลุก

ขั้นตอนที่ 1 กล่าวนำ

-แนะนำตัวครูอาจารย์

-บอกเรื่องที่จะทำการสอน

-บอกความมุ่งหมาย

-บอกประโยชน์

5 นาที
ขั้นตอนที่ 2 การทดสอบก่อนการฝึก (Pre-test)

-ให้ นศท.ออกคำสั่งและปฏิบัติในท่าฝึกก่อนการฝึกอบรม

15 นาที
ขั้นตอนที่ 3 การแสดงตัวอย่างที่ถูกต้องพร้อมคำอธิบาย

-การออกคำสั่งหรือการใช้คำบอก

-การแสดงตัวอย่างที่ถูกต้อง

-การแสดงตัวอย่างที่ถูกต้องพร้อมประกอบคำอธิบาย

30 นาที
พักประจำชั่วโมง 10 นาที
ขั้นตอนที่ 4 ฝึกปฏิบัติ ( แยกฝึก )

-การปฏิบัติ แยก นศท.ออกเป็น ๒ กลุ่ม ฝึกปฏิบัติจนสามารถทำได้ในแต่ละท่าจนครบทุกท่า โดยฝึกปิด (จังหวะ/ตอน) ก่อนแล้วถึงเปิด (จังหวะ/ตอน)

50 นาที
พักประจำชั่วโมง 10 นาที
-ให้ นศท. ปฏิบัติโดยเน้นความถูกต้องของท่า ความเข้มแข็ง และความพร้อมเพรียง 50 นาที
พักประจำชั่วโมง 10 นาที
ขั้นตอนที่ 5 ประเมินผลการฝึก (Post-test)

-ทำการประเมินผลการฝึกเป็นส่วนรวม

-นศท.ปฏิบัติได้ถูกต้อง เข้มแข็ง และพร้อมเพรียงถือว่า''ผ่าน''

30 นาที
ขั้นตอนที่ 6 สรุปผลการฝึกอบรม

-สรุปเน้นย้ำและซักถามข้อสงสัย

10 นาที
ขั้นตอนที่ 7 ประเมินการจัดการฝึกอบรม

-การประเมินผลการจัดการฝึกโดย นศท.

10 นาที
พักประจำชั่วโมง 10 นาที


เอกสาร/คู่มือ/ตำราประกอบการสอน

1. คู่มือการฝึกว่าด้วยแบบฝึกบุคคลท่ามือเปล่า ของ โรงเรียนทหารมหาดเล็กราชวัลลภรักษาพระองค์ หน่วยทหารมหาดเล็กราชวัลลภรักษาพระองค์ พ.ศ.2560

2. คู่มือนักศึกษาวิชาทหาร ชั้นปีที่ 1 ชาย,หญิง ประจำปี 2566 (PDF บันทึกไว้ใน Google Drive)

3. แผ่นภาพเครื่องช่วยฝึก บุคคลท่ามือเปล่า

4. คลิปวีดีโอ สาธิตการฝึกครูต้นแบบของ นรด.

5.การทดสอบก่อนการฝึก (Pre-test)

6.การทดสอบหลังการฝึก (Post-test)

7.แบบประเมินการจัดการฝึกอบรม


การจัดการสอน ปีการศึกษา 2566
การสอนครั้งที่ วัน เดือน ปี เวลาที่สอน สถานที่สอน จำนวนนักเรียน ครูผู้สอน ผู้ช่วยครู
1 รร.เพชรวิทยาคาร ชุดครูฝึกที่ 1 1.จ.ส.อ.สุพศิน วงศ์เครือศร
2 รร.บัวใหญ่ ชุดครูฝึกที่ 2 2.จ.ส.อ.พลรัตน์ จิไธสง
3 รร.บ้านท่าโป่ง ชุดครูฝึกที่ 1
4 รร.พิมายวิทยา ชุดครูฝึกที่ 2
5 รร.ปากช่อง ชุดครูฝึกที่ 1
6 วษท.ชัยภูมิ ชุดครูฝึกที่ 2
7 รร.จักราช ชุดครูฝึกที่ 1
8 รร.ปักธงชัยประชานิรมิตร ชุดครูฝึกที่ 2
9 รร.มัธยมด่านขุนทด ชุดครูฝึกที่ 2
10 (ชุดครูฝึกที่ 3) 8, 15 ส.ค.66 0800-1700 หน่วยฝึก ศฝ.นศท.มทบ.21 (กลุ่ม วันอังคาร) 225 ร.ท.ฐิตินันท์ ศิริพัฒน์
11 (ชุดครูฝึกที่ 3) 9, 16 ส.ค.66 0800-1700 หน่วยฝึก ศฝ.นศท.มทบ.21 (กลุ่ม วันพุธ) 171 ร.ท.ฐิตินันท์ ศิริพัฒน์
12 (ชุดครูฝึกที่ 3) 10, 17 ส.ค.66 0800-1700 หน่วยฝึก ศฝ.นศท.มทบ.21 (กลุ่ม วันพฤหัสบดี) 249 ร.ท.ฐิตินันท์ ศิริพัฒน์
13 (ชุดครูฝึกที่ 3) 11, 18 ส.ค.66 0800-1700 หน่วยฝึก ศฝ.นศท.มทบ.21 (กลุ่ม วันศุกร์) 321 ร.ท.ฐิตินันท์ ศิริพัฒน์
บันทึกการสอนของครูผู้สอน ปีการศึกษา 2566
ชุดครูฝึกที่ ปัญหาข้อขัดข้อง การแก้ไข/ข้อเสนอแนะ ผู้บันทึก
1
2
3 ผู้รับการฝึกจำนวนมาก แก้ไขโดยการจัดการฝึก ร.ท.ฐิตินันท์ ศิริพัฒน์


การจัดการสอน ปีการศึกษา 2567
การสอนครั้งที่ วัน เดือน ปี เวลาที่สอน สถานที่สอน จำนวนนักเรียน ครูผู้สอน ผู้ช่วยครู
1 รร.เพชรวิทยาคาร ร.อ.นาวี ศิริโชติ จ.ส.อ.ภคพล ถวิลทรัพย์
2 รร.บัวใหญ่ ร.ท.ฐิตินันท์   ศิริพัฒน์ ส.อ.ณัฐพงษ์ สุจริต
3 รร.บ้านท่าโป่ง ร.อ.นาวี ศิริโชติ จ.ส.อ.ธีระพงษ์ จันทมาลา
4 รร.พิมายวิทยา ร.ท.ฐิตินันท์   ศิริพัฒน์ ส.อ.สุธิราช กล้ารบ
5 รร.ปากช่อง ร.ท.ฐิตินันท์   ศิริพัฒน์ จ.ส.อ.วัชรพงษ์ ชาลีรินทร์
6 มหาวิทยาลัยราชภัฎชัยภูมิ ร.อ.นาวี ศิริโชติ ส.ท.ภูริณัฐ มีทิพย์
7 รร.จักราช ร.ท.ฐิตินันท์   ศิริพัฒน์
8 รร.ปักธงชัยประชานิรมิตร ร.อ.นาวี ศิริโชติ
9 รร.มัธยมด่านขุนทด ร.อ.นาวี ศิริโชติ
10 หน่วยฝึก ศฝ.นศท.มทบ.21 (กลุ่ม วันอังคาร) ร.ท.จิรพล ขำประถม
11 หน่วยฝึก ศฝ.นศท.มทบ.21 (กลุ่ม วันพุธ) ร.ท.จิรพล ขำประถม
12 หน่วยฝึก ศฝ.นศท.มทบ.21 (กลุ่ม วันพฤหัสบดี) ร.ท.จิรพล ขำประถม
13 หน่วยฝึก ศฝ.นศท.มทบ.21 (กลุ่ม วันศุกร์) ร.ท.จิรพล ขำประถม
บันทึกการสอนของครูผู้สอน ปีการศึกษา 2567
ชุดครูฝึกที่ ปัญหาข้อขัดข้อง การแก้ไข/ข้อเสนอแนะ ผู้บันทึก
1
2
3 ผู้รับการฝึกจำนวนมาก แก้ไขโดยการจัดการฝึก ร.ท.ฐิตินันท์ ศิริพัฒน์
เข้าถึงจาก "https://rtckorat-elearning.org/mediawiki/index.php?title=การฝึกบุคคลท่าเบื้องต้น_ชั้นปีที่_1_(มือเปล่า)&oldid=1390"