ผลต่างระหว่างรุ่นของ "การฝึกบุคคลท่าเบื้องต้น ชั้นปีที่ 1 (มือเปล่า)"

จาก ส่วนการศึกษา ศฝ.นศท.มทบ.21
ไปยังการนำทาง ไปยังการค้นหา
บรรทัดที่ 1: บรรทัดที่ 1:
−
'''แผนบทเรียน การฝึกบุคคลท่าเบื้องต้น ชั้นปีที่ 1 ปีการศึกษา 2566'''
+
'''แผนบทเรียน การฝึกบุคคลท่าเบื้องต้น ชั้นปีที่ 1'''
 +
[[ไฟล์:S jazz.jpg|thumb|ร.ท.ฐิตินันท์  ศิริพัฒน์]]
 +
[[ไฟล์:S page1.jpg|thumb]]
 +
[[ไฟล์:Qr.jpg.jpg|thumb|QR Code เอกสารประกอบแผนบทเรียน]]
  
−
'''เรื่อง'''
+
'''ผู้จัดทำ'''
 +
: ปีการศึกษา 2566 : ร.ท.ฐิตินันท์ ศิริพัฒน์
 +
: ปีการศึกษา 2567 : ร.ท.ฐิตินันท์ ศิริพัฒน์
  
−
:การฝึกบุคคลท่ามือเปล่า
+
'''วิชา   การฝึกบุคคลท่าเบื้องต้น'''
−
:
 
−
'''วิชา''' การฝึกบุคคลท่าเบื้องต้น
 
  
−
'''ชั่วโมงสอนทั้งสิ้น'''     16  ชั่วโมง
+
'''เรื่อง'''  การฝึกบุคคลท่ามือเปล่า
  
−
'''หลักสูตร''' นศท. ชั้นปีที่ 1
+
'''ชั่วโมงสอนทั้งสิ้น'''  16 ชม.
 +
 
 +
'''หลักสูตร''' นศท. ชั้นปีที่ 1 ชาย,หญิง
  
 
'''วิธีการสอน''' สด./ป.
 
'''วิธีการสอน''' สด./ป.
บรรทัดที่ 15: บรรทัดที่ 20:
 
'''ครู/อาจารย์'''
 
'''ครู/อาจารย์'''
  
−
:1. ร.อ.นาวี  ศิริโชติ (ชุดครูฝึกที่ 1)
+
1. ร.ท.ฐิตินันท์   ศิริพัฒน์ (ชุดครูฝึกที่ 1)
  
−
:2. ร.ท.รังสิมันติ์ พิจิตร (ชุดครูฝึกที่ 2)
+
2. ร.อ.นาวี  ศิริโชติ (ชุดครูฝึกที่ 2)
 +
 
 +
3. ร.ท.จิรพล ขำประถม (ชุดครูฝึกที่ 3)
  
−
:3. ร.ต.ฐิตินันท์   ศิริพัฒน์ (ชุดครูฝึกที่ 3)
 
 
'''ครูผู้ช่วย'''
 
'''ครูผู้ช่วย'''
  
−
:1. จ.ส.อ.ศักดิ์สุดา จินดาภู (ชุดครูฝึกที่ 1)
+
1.จ.ส.อ.สุพศิน    วงศ์เครือศร
  
−
:2. จ.ส.ท.หญิง ศรารัตน์  ขวัญประกอบ (ชุดครูฝึกที่ 1)
+
2.จ.ส.อ.สุพจน์    แสนบุญศิริ
  
−
:3. จ.ส.อ.ธีระพงษ์ จันทมาลา (ชุดครูฝึกที่ 2)
+
3.จ.ส.อ.กิตติศักดิ์    สุขจันทร์
  
−
:4. ส.อ.ณัฐพงษ์  สุจริต (ชุดครูฝึกที่ 2)
+
4.จ.ส.อ.พลรัตน์    จิไธสง
  
−
:5. จ.ส.ต. สุพศิน  วงศ์เครือศร (ชุดครูฝึกที่ 3)
+
5.จ.ส.อ.ชยวิชย์    ศรีผดุง
  
−
:6. จ.ส.อ.พลรัตน์  จิไธสง (ชุดครูฝึกที่ 3)
+
6.ส.อ.จตุพล  ถึกมา
  
−
'''การจัดการสอน'''
+
 
−
{| class="wikitable"
+
'''หลักฐานที่ใช้สอน'''
−
|+
+
 
−
!การสอนครั้งที่
+
1. คำสั่งกองทัพบก ที่ 84/2566 เรื่อง การฝึกนักศึกษาวิชาทหาร ประจำปีการศึกษา 2566 ลง 16 มี.ค. 66
−
!วัน เดือน ปี
+
 
−
!เวลาที่สอน
+
2. คู่มือการฝึกว่าด้วยแบบฝึกบุคคลท่ามือเปล่าของ โรงเรียนทหารมหาดเล็กราชวัลลภรักษาพระองค์ หน่วยทหารมหาดเล็กราชวัลลภรักษาพระองค์ พ.ศ.2560
−
!สถานที่สอน
+
 
−
!จำนวนนักเรียน
+
3. คู่มือนักศึกษาวิชาทหาร ชั้นปีที่ 1 ชาย,หญิง ประจำปี 2566
−
!ครูผู้สอน
+
 
 +
4. ข้อมูลอื่นๆ ตามที่กำหนดไว้ใน รปจ. ของหน่วย
 +
 
 +
'''สื่อการเรียนการสอน/เครื่องช่วยฝึก'''
 +
 
 +
1. QR code คลิปวีดีโอ สาธิตการฝึกครูต้นแบบของ นรด.
 +
 
 +
2. อุปกรณ์เครื่องขยายเสียง
 +
 
 +
3. โต๊ะวางหลักฐานการฝึก และเก้าอี้
 +
 
 +
4. ขาตั้งและแผ่นภาพเครื่องช่วยฝึก
 +
 
 +
5. สมาร์ทโฟน (ของ นศท.)
 +
 
 +
 
 +
'''การแต่งกาย''' ชุดฝึก
 +
 
 +
'''ความมุ่งหมาย'''
 +
 
 +
'''     '''1. เพื่อปรับลักษณะท่าทางของ นศท. จากบุคคลพลเรือนให้มีลักษณะท่าทางของทหารโดยสมบูรณ์
 +
 
 +
     2. เพื่อให้ นศท. สามารถปฏิบัติได้ถูกต้องตามแบบฝึก มีความเข้มแข็งและพร้อมเพรียงกัน
 +
 
 +
'''จุดประสงค์การเรียนรู้'''
 +
 
 +
     1. (ความรู้ : K) หลังจากเข้ารับฝึกแล้ว นศท. มีความรู้ความเข้าใจเรื่อง การฝึกบุคคลท่ามือเปล่า
 +
 
 +
     2. (ทักษะ : P) หลังจากเข้ารับฝึกแล้ว นศท. สามารถปฏิบัติตามแบบการฝึกบุคคลท่ามือเปล่า
 +
 
 +
     3. (จิตใจ : A) หลังจากเข้ารับการอบรมแล้ว นศท. มีความตระหนักรู้ถึงความสำคัญของการฝึกบุคคลท่ามือเปล่า  มีความเชื่อมั่นในตัวเอง และสามารถปฏิบัติได้อย่างถูกต้อง
 +
 
 +
 
 +
 
 +
{| class="wikitable" style="width: 100%;"
 +
|+'''หัวข้อการสอน'''
 +
|'''ชั่วโมง'''
 +
 
 +
'''การสอน'''
 +
|'''เรื่องที่ทำการสอน'''
 +
|'''ขั้นตอนการสอน'''
 +
|'''เวลา (นาที)'''
 +
|'''หมายเหตุ'''
 
|-
 
|-
−
|1
+
| rowspan="9" |ชั่วโมงที่
 +
1 - 4
 +
 
 +
(240 นาที)
 +
| rowspan="9" |1.ท่าตรง และท่ายกอก
 +
2. ท่าพัก (๕ ท่า)
 +
 
 +
3. ท่าหันอยู่กับที่ (๕ ท่า)
 +
 
 +
4. ท่าวันทยหัตถ์ และท่าแลขวา,แลซ้าย
 +
 
 +
5.ท่านั่งคุกเข่าวันทยหัตถ์และท่าเลิกนั่งคุกเขาวันทยหัตถ์
 +
|'''ขั้นตอนที่ 1''' กล่าวนำ
 +
-แนะนำตัวครูอาจารย์
 +
 
 +
-บอกเรื่องที่จะทำการสอน
 +
 
 +
-บอกความมุ่งหมาย
 +
 
 +
-บอกประโยชน์
 +
|5 นาที
 +
|
 +
|-
 +
|'''ขั้นตอนที่ 2''' การทดสอบก่อนการฝึก (Pre-test)
 +
-ให้ นศท.ออกคำสั่งและปฏิบัติในท่าฝึกก่อนการฝึกอบรม
 +
|15 นาที
 +
|
 +
|-
 +
|'''ขั้นตอนที่ 3''' การแสดงตัวอย่างที่ถูกต้องพร้อมคำอธิบาย
 +
-การออกคำสั่งหรือการใช้คำบอก
 +
 
 +
-การแสดงตัวอย่างที่ถูกต้อง
 +
 
 +
-การแสดงตัวอย่างที่ถูกต้องพร้อมประกอบคำอธิบาย
 +
|30 นาที
 +
|
 +
|-
 +
|'''''พักประจำชั่วโมง'''''
 +
|'''''10 นาที'''''
 
|
 
|
 +
|-
 +
|'''ขั้นตอนที่ 4''' ฝึกปฏิบัติ ( แยกฝึก )
 +
-การปฏิบัติ แยก นศท.ออกเป็น ๒ กลุ่ม ฝึกปฏิบัติจนสามารถทำได้ในแต่ละท่าจนครบทุกท่า โดยฝึกปิด (จังหวะ/ตอน) ก่อนแล้วถึงเปิด (จังหวะ/ตอน)
 +
|50 นาที
 
|
 
|
−
|รร.เพชรวิทยาคาร
+
|-
 +
|'''''พักประจำชั่วโมง'''''
 +
|''10 นาที''
 
|
 
|
−
|ชุดครูฝึกที่ 1
 
 
|-
 
|-
−
|2
+
| -ให้ นศท. ปฏิบัติโดยเน้นความถูกต้องของท่า ความเข้มแข็ง  และความพร้อมเพรียง
 +
|50 นาที
 
|
 
|
 +
|-
 +
|'''''พักประจำชั่วโมง'''''
 +
|'''''10 นาที'''''
 
|
 
|
−
|รร.บัวใหญ่
+
|-
 +
|'''ขั้นตอนที่ 5''' ประเมินผลการฝึก (Post-test)
 +
-ทำการประเมินผลการฝึกเป็นส่วนรวม
 +
 
 +
-นศท.ปฏิบัติได้ถูกต้อง เข้มแข็ง และพร้อมเพรียงถือว่า<nowiki>''</nowiki>ผ่าน<nowiki>''</nowiki>
 +
|'''30 นาที'''
 
|
 
|
−
|ชุดครูฝึกที่ 2
 
 
|-
 
|-
−
|3
 
 
|
 
|
 
|
 
|
−
|รร.บ้านท่าโป่ง
+
|'''ขั้นตอนที่ 6''' สรุปผลการฝึกอบรม
 +
-สรุปเน้นย้ำและซักถามข้อสงสัย
 +
|10 นาที
 
|
 
|
−
|ชุดครูฝึกที่ 1
 
 
|-
 
|-
−
|4
 
 
|
 
|
 
|
 
|
−
|รร.พิมายวิทยา
+
|'''ขั้นตอนที่ 7'''ประเมินการจัดการฝึกอบรม
 +
-การประเมินผลการจัดการฝึกโดย นศท.
 +
|10 นาที
 
|
 
|
−
|ชุดครูฝึกที่ 2
 
 
|-
 
|-
−
|5
 
 
|
 
|
 
|
 
|
−
|รร.ปากช่อง
+
|'''''พักประจำชั่วโมง'''''
 +
|'''''10 นาที'''''
 +
|
 +
|-
 +
|'''ชั่วโมง'''
 +
'''การสอน'''
 +
|'''เรื่องที่ทำการสอน'''
 +
|'''ขั้นตอนการสอน'''
 +
|'''เวลา (นาที)'''
 +
|'''หมายเหตุ'''
 +
|-
 +
| rowspan="5" |ชั่วโมงที่
 +
5 - 8
 +
 
 +
(240 นาที)
 +
| rowspan="5" |6.ท่าก้าวทางข้าง และท่าก้าวถอยหลัง
 +
7.ท่าเดิน (๓ ท่า) และท่าหยุดจากการเดิน
 +
 
 +
8.ท่าเปลี่ยนเท้าในเวลาเดิน
 +
|'''ขั้นตอนที่ 1''' กล่าวนำ
 +
-แนะนำตัวครูอาจารย์
 +
 
 +
-บอกเรื่องที่จะทำการสอน
 +
 
 +
-บอกความมุ่งหมาย
 +
 
 +
-บอกประโยชน์
 +
|5 นาที
 +
|
 +
|-
 +
|'''ขั้นตอนที่ 2''' การทดสอบก่อนการฝึก (Pre-test)
 +
-ให้ นศท.ออกคำสั่งและปฏิบัติในท่าฝึกก่อนการฝึกอบรม
 +
|15 นาที
 
|
 
|
−
|ชุดครูฝึกที่ 1
 
 
|-
 
|-
−
|6
+
|'''ขั้นตอนที่ 3''' การแสดงตัวอย่างที่ถูกต้องพร้อมคำอธิบาย
 +
-การออกคำสั่งหรือการใช้คำบอก
 +
 
 +
-การแสดงตัวอย่างที่ถูกต้อง
 +
 
 +
-การแสดงตัวอย่างที่ถูกต้องพร้อมประกอบคำอธิบาย
 +
|30 นาที
 
|
 
|
 +
|-
 +
|'''''พักประจำชั่วโมง'''''
 +
|'''''10 นาที'''''
 
|
 
|
−
|วษท.ชัยภูมิ
+
|-
 +
|'''ขั้นตอนที่ 4''' ฝึกปฏิบัติ ( แยกฝึก )
 +
-การปฏิบัติ แยก นศท.ออกเป็น ๒ กลุ่ม ฝึกปฏิบัติจนสามารถทำได้ในแต่ละท่าจนครบทุกท่า โดยฝึกปิด (จังหวะ/ตอน) ก่อนแล้วถึงเปิด (จังหวะ/ตอน)
 +
|50 นาที
 
|
 
|
−
|ชุดครูฝึกที่ 2
 
 
|-
 
|-
−
|7
 
 
|
 
|
 
|
 
|
−
| รร.จักราช
+
|'''''พักประจำชั่วโมง'''''
 +
|'''''10 นาที'''''
 
|
 
|
−
|ชุดครูฝึกที่ 1
 
 
|-
 
|-
−
|8
 
 
|
 
|
 
|
 
|
−
|รร.ปักธงชัยประชานิรมิตร
+
| -ให้ นศท. ปฏิบัติโดยเน้นความถูกต้องของท่า ความเข้มแข็ง  และความพร้อมเพรียง
 +
|50 นาที
 
|
 
|
−
|ชุดครูฝึกที่ 2
 
 
|-
 
|-
−
|9
 
 
|
 
|
 
|
 
|
−
|รร.มัธยมด่านขุนทด
+
|'''''พักประจำชั่วโมง'''''
 +
|'''''10 นาที'''''
 
|
 
|
−
|ชุดครูฝึกที่ 2
 
 
|-
 
|-
−
|10
 
 
|
 
|
 
|
 
|
−
|หน่วยฝึก ศฝ.นศท.มทบ.21 (กลุ่ม วันอังคาร)
+
|'''ขั้นตอนที่ 5''' ประเมินผลการฝึก (Post-test)
 +
-ทำการประเมินผลการฝึกเป็นส่วนรวม
 +
 
 +
-นศท.ปฏิบัติได้ถูกต้อง เข้มแข็ง และพร้อมเพรียงถือว่า<nowiki>''</nowiki>ผ่าน<nowiki>''</nowiki>
 +
|30 นาที
 
|
 
|
−
|ชุดครูฝึกที่ 3
 
 
|-
 
|-
−
|11
 
 
|
 
|
 
|
 
|
−
|หน่วยฝึก ศฝ.นศท.มทบ.21 (กลุ่ม วันพุธ)
+
|'''ขั้นตอนที่ 6''' สรุปผลการฝึกอบรม
 +
-สรุปเน้นย้ำและซักถามข้อสงสัย
 +
|10 นาที
 
|
 
|
−
|ชุดครูฝึกที่ 3
 
 
|-
 
|-
−
|12
 
 
|
 
|
 
|
 
|
−
|หน่วยฝึก ศฝ.นศท.มทบ.21 (กลุ่ม วันพฤหัสบดี)
+
|'''ขั้นตอนที่ 7'''ประเมินการจัดการฝึกอบรม
 +
-การประเมินผลการจัดการฝึกโดย นศท.
 +
|10 นาที
 
|
 
|
−
|ชุดครูฝึกที่ 3
 
 
|-
 
|-
−
|13
 
 
|
 
|
 
|
 
|
−
|หน่วยฝึก ศฝ.นศท.มทบ.21 (กลุ่ม วันศุกร์)
+
|'''''พักประจำชั่วโมง'''''
 +
|'''''10 นาที'''''
 
|
 
|
−
|ชุดครูฝึกที่ 3
+
|-
−
|}
+
|'''ชั่วโมง'''
−
 
+
'''การสอน'''
−
 
+
|'''เรื่องที่ทำการสอน'''
−
'''หลักฐานที่ใช้สอน'''
 
−
 
 
−
:1. คู่มือการฝึกว่าด้วยแบบฝึกบุคคลท่ามือเปล่าของ โรงเรียนทหารมหาดเล็กราชวัลลภรักษาพระองค์  หน่วยทหารมหาดเล็กราชวัลลภรักษาพระองค์ พ.ศ.2560
 
−
 
 
−
:2. คู่มือนักศึกษาวิชาทหาร ประจำปี 2566
 
−
 
 
−
:3. ข้อมูลอื่นๆ ตามที่กำหนดไว้ใน รปจ. ของหน่วย
 
−
 
 
−
 
 
−
'''สื่อการเรียนการสอน/เครื่องช่วยฝึก'''
 
−
 
 
−
:1. QR code คลิปวีดีโอ สาธิตการฝึกครูต้นแบบของ นรด.
 
−
 
 
−
:2. อุปกรณ์เครื่องขยายเสียง
 
−
 
 
−
:3. โต๊ะวางหลักฐานการฝึก และเก้าอี้
 
−
 
 
−
: 4. ขาตั้งแผนภาพเครื่องช่วยฝึก
 
−
 
 
−
:5. สมาร์ทโฟน (ของ นศท.)
 
−
 
 
−
 
 
−
'''การแต่งกาย'''  ชุดฝึก
 
−
 
 
−
 
 
−
'''ความมุ่งหมาย'''
 
−
 
 
−
'''     ''' 1. เพื่อปรับลักษณะท่าทางของ นศท. จากบุคคลพลเรือนให้มีลักษณะท่าทางของทหารโดยสมบูรณ์
 
−
 
 
−
     2. เพื่อให้นศท. สามารถปฏิบัติได้ถูกต้องตามแบบฝึก มีความเข้มแข็งและพร้อมเพรียงกัน
 
−
 
 
−
 
 
−
'''จุดประสงค์การเรียนรู้'''
 
−
 
 
−
     1. (ความรู้ : K) หลังจากเข้ารับการอบรมแล้ว นศท. มีความรู้ความเข้าใจเรื่องขีดความสามารถและข้อจำกัดของการสื่อสารประเภทวิทยุ และประเภทสาย
 
−
 
 
−
     2. (ทักษะ : P) หลังจากเข้ารับการอบรมแล้ว นศท. สามารถใช้งานชุดวิทยุ PRC-624 และชุดวิทยุ AN/PRC-77 สายโทรศัพท์สนาม WD-1/TT เครื่องโทรศัพท์ TA-1/PT เครื่องโทรศัพท์ TA-312/PT  และ เครื่องสลับสายโทรศัพท์สนาม SB-993/GT ได้
 
−
 
 
−
     3. (จิตใจ : A) หลังจากเข้ารับการอบรมแล้ว นศท. มีความตระหนักรู้ถึงความสำคัญของขีดความสามารถและข้อจำกัดของการสื่อสารประเภทวิทยุ และประเภทสาย สามารถเลือกใช้มัชฌิมการสื่อสารได้อย่างเหมาะสม
 
−
 
 
−
 
 
−
'''หัวข้อการสอน'''
 
−
 
 
−
ลำดับการสอนการฝึก ชั้นปีที่ 1 (วิชา การฝึกบุคคลท่ามือเปล่า)
 
−
{| class="wikitable sortable"
 
−
|+
 
−
|'''ชั่วโมงการสอน'''
 
−
|                                                                                                 '''เรื่องที่ทำการสอน'''
 
 
|'''ขั้นตอนการสอน'''
 
|'''ขั้นตอนการสอน'''
−
|'''เวลา (นาที)'''        
+
|'''เวลา (นาที)'''
 
|'''หมายเหตุ'''
 
|'''หมายเหตุ'''
 
|-
 
|-
−
|ชั่วโมงที่ 1 - 4   
+
| rowspan="11" |ชั่วโมงที่ 9 - 12
−
|การฝึกบุคคลท่ามือเปล่า  ชม.1 – 4 ( เรื่องที่ 1 – 4 )
+
(240 นาที)
−
1. ท่าตรง  และท่ายกอก
+
| rowspan="11" |9.ท่าซอยเท้า (๔ ท่า)
 +
10.ท่าวิ่ง และท่าหยุดจากการวิ่ง
  
−
2. ท่าพัก (5 ท่า)
+
11.ท่าเปลี่ยนเท้าในเวลาวิ่ง
 +
|'''ขั้นตอนที่ 1''' กล่าวนำ
 +
-แนะนำตัวครูอาจารย์
  
−
3.  ท่าหันอยู่กับที่ (5 ท่า)
+
-บอกเรื่องที่จะทำการสอน
  
−
4.  ท่าวันทยหัตถ์ และท่านั่งคุกเข่าวันทยหัตถ์
+
-บอกความมุ่งหมาย
  
 +
-บอกประโยชน์
 +
|5 นาที
 +
|
 +
|-
 +
|'''ขั้นตอนที่ 2''' การทดสอบก่อนการฝึก (Pre-test)
 +
-ให้ นศท.ออกคำสั่งและปฏิบัติในท่าฝึกก่อนการฝึกอบรม
 +
|15 นาที
 
|
 
|
 +
|-
 +
|'''ขั้นตอนที่ 3''' การแสดงตัวอย่างที่ถูกต้องพร้อมคำอธิบาย
 +
-การออกคำสั่งหรือการใช้คำบอก
  
 +
-การแสดงตัวอย่างที่ถูกต้อง
  
 +
-การแสดงตัวอย่างที่ถูกต้องพร้อมประกอบคำอธิบาย
 +
|30 นาที
 +
|
 +
|-
 +
|'''''พักประจำชั่วโมง'''''
 +
|'''''10 นาที'''''
 +
|
 +
|-
 +
|'''ขั้นตอนที่ 4''' ฝึกปฏิบัติ ( แยกฝึก )
 +
-การปฏิบัติ แยก นศท.ออกเป็น ๒ กลุ่ม ฝึกปฏิบัติจนสามารถทำได้ในแต่ละท่าจนครบทุกท่า โดยฝึกปิด (จังหวะ/ตอน) ก่อนแล้วถึงเปิด (จังหวะ/ตอน)
 +
|50 นาที
 +
|
 +
|-
 +
|'''''พักประจำชั่วโมง'''''
 +
|'''''10 นาที'''''
 +
|
 +
|-
 +
| -ให้ นศท. ปฏิบัติโดยเน้นความถูกต้องของท่า ความเข้มแข็ง  และความพร้อมเพรียง
 +
|50 นาที
 +
|
 +
|-
 +
|'''''พักประจำชั่วโมง'''''
 +
|'''''10 นาที'''''
 +
|
 +
|-
 +
|'''ขั้นตอนที่ 5''' ประเมินผลการฝึก (Post-test)
 +
-ทำการประเมินผลการฝึกเป็นส่วนรวม
  
 +
-นศท.ปฏิบัติได้ถูกต้อง เข้มแข็ง และพร้อมเพรียงถือว่า<nowiki>''</nowiki>ผ่าน<nowiki>''</nowiki>
 +
|30 นาที
 +
|
 +
|-
 +
|'''ขั้นตอนที่ 6''' สรุปผลการฝึกอบรม
 +
-สรุปเน้นย้ำและซักถามข้อสงสัย
 +
|10 นาที
 +
|
 +
|-
 +
|'''ขั้นตอนที่ 7''' ประเมินการจัดการฝึกอบรม
 +
-การประเมินผลการจัดการฝึกโดย นศท.
 +
|10 นาที
 +
|
 +
|-
 +
|
 +
|
 +
|'''''พักประจำชั่วโมง'''''
 +
|'''''10 นาที'''''
 +
|
 +
|-
 +
|'''ชั่วโมง'''
 +
'''การสอน'''
 +
|'''เรื่องที่ทำการสอน'''
 +
|'''ขั้นตอนการสอน'''
 +
|'''เวลา (นาที)'''
 +
|'''หมายเหตุ'''
 +
|-
 +
| rowspan="5" |
  
  
−
ขั้นตอนที่ 1 กล่าวนำ
 
  
−
1.1  บอกเรื่องที่ทำการฝึก
 
  
−
1.2  บอกความมุ่งหมาย
 
  
−
1.3  บอกประโยชน์
 
  
−
1.4  บอกชนิด คำบอก
 
  
  
  
−
ขั้นตอนที่ 2 สาธิตการปฏิบัติ
+
ชั่วโมงที่ 13 - 16
  
 +
(240 นาที)
 +
| rowspan="5" |
  
  
−
ขั้นตอนที่ 3 ฝึกปฏิบัติ ( แยกฝึก )
 
  
−
3.1  การปฏิบัติ แยก นศท. 1 กองร้อย 4 กลุ่มๆ ละ 25 – 50 นาย  ฝึกปฏิบัติจนสามารถทำได้ในแต่ละท่าจนครบทุกท่า  โดยฝึกปิดจังหวะก่อนแล้วถึงเปิด  จังหวะ
 
  
−
3.2  ให้ นศท. ปฏิบัติโดยเน้นความถูกต้องของท่า ความเข้มแข็ง และความพร้อมเพรียง
 
  
  
−
ขั้นตอนที่ 4 สรุป
 
  
−
4.1  ทบทวนหลังการฝึก นศท. ปฏิบัติได้ถูกต้อง เข้มแข็ง และพร้อมเพรียง ถึอว่าผ่าน  สรุปเน้นย้ำ และซักถามปัญหาข้อสงสัย
 
  
 +
12.ท่าเปลี่ยนจากวิ่งเป็นเดิน และท่าเปลี่ยนจากเดินเป็นวิ่ง
  
 +
13.ท่าถอดหมวก และสวมหมวก
  
−
ขั้นตอนที่ 5 การประเมินผลการจัดการฝึกโดย นศท.
+
14.ท่าหมอบ และท่าลุก
−
|120 นาที   
+
|'''ขั้นตอนที่ 1''' กล่าวนำ
 +
-แนะนำตัวครูอาจารย์
  
−
15 นาที
+
-บอกเรื่องที่จะทำการสอน
  
−
25  นาที
+
-บอกความมุ่งหมาย
  
−
25  นาที
+
-บอกประโยชน์
 +
|5 นาที
 +
|
 +
|-
 +
|'''ขั้นตอนที่ 2''' การทดสอบก่อนการฝึก (Pre-test)
 +
-ให้ นศท.ออกคำสั่งและปฏิบัติในท่าฝึกก่อนการฝึกอบรม
 +
|15 นาที
 +
|
 +
|-
 +
|'''ขั้นตอนที่ 3''' การแสดงตัวอย่างที่ถูกต้องพร้อมคำอธิบาย
 +
-การออกคำสั่งหรือการใช้คำบอก
  
−
15  นาที
+
-การแสดงตัวอย่างที่ถูกต้อง
  
 +
-การแสดงตัวอย่างที่ถูกต้องพร้อมประกอบคำอธิบาย
 +
|30 นาที
 +
|
 +
|-
 +
|'''''พักประจำชั่วโมง'''''
 +
|'''''10 นาที'''''
 +
|
 +
|-
 +
|'''ขั้นตอนที่ 4''' ฝึกปฏิบัติ ( แยกฝึก )
 +
-การปฏิบัติ แยก นศท.ออกเป็น ๒ กลุ่ม ฝึกปฏิบัติจนสามารถทำได้ในแต่ละท่าจนครบทุกท่า โดยฝึกปิด (จังหวะ/ตอน) ก่อนแล้วถึงเปิด (จังหวะ/ตอน)
 +
|50 นาที
 +
|
 +
|-
 +
|
 +
|
 +
|'''''พักประจำชั่วโมง'''''
 +
|'''''10 นาที'''''
 +
|
 +
|-
 +
|
 +
|
 +
| -ให้ นศท. ปฏิบัติโดยเน้นความถูกต้องของท่า ความเข้มแข็ง  และความพร้อมเพรียง
 +
|50 นาที
 +
|
 +
|-
 +
|
 +
|
 +
|'''''พักประจำชั่วโมง'''''
 +
|'''''10 นาที'''''
 +
|
 +
|-
 +
|
 +
|
 +
|'''ขั้นตอนที่ 5''' ประเมินผลการฝึก (Post-test)
 +
-ทำการประเมินผลการฝึกเป็นส่วนรวม
  
 +
-นศท.ปฏิบัติได้ถูกต้อง เข้มแข็ง และพร้อมเพรียงถือว่า<nowiki>''</nowiki>ผ่าน<nowiki>''</nowiki>
 +
|30 นาที
 +
|
 +
|-
 +
|
 +
|
 +
|'''ขั้นตอนที่ 6''' สรุปผลการฝึกอบรม
 +
-สรุปเน้นย้ำและซักถามข้อสงสัย
 +
|10 นาที
 +
|
 +
|-
 +
|
 +
|
 +
|'''ขั้นตอนที่ 7''' ประเมินการจัดการฝึกอบรม
 +
-การประเมินผลการจัดการฝึกโดย นศท.
 +
|10 นาที
 +
|
 +
|-
 +
|
 +
|
 +
|'''''พักประจำชั่วโมง'''''
 +
|'''''10 นาที'''''
 +
|
 +
|}
  
−
5 นาที
 
  
 +
'''เอกสาร/คู่มือ/ตำราประกอบการสอน'''
  
 +
1. [https://drive.google.com/file/d/1PSCH7ACsyHrOqvgOIH2AyxEphdxG-GA4/view?usp=sharing คู่มือการฝึกว่าด้วยแบบฝึกบุคคลท่ามือเปล่า ของ โรงเรียนทหารมหาดเล็กราชวัลลภรักษาพระองค์ หน่วยทหารมหาดเล็กราชวัลลภรักษาพระองค์ พ.ศ.2560]
  
−
20 นาที
+
2. คู่มือนักศึกษาวิชาทหาร ชั้นปีที่ 1 ชาย,หญิง ประจำปี 2566 (PDF บันทึกไว้ใน Google Drive)
  
 +
3. แผ่นภาพเครื่องช่วยฝึก บุคคลท่ามือเปล่า
  
 +
4. [https://www.youtube.com/watch?v=7RRrtpBP78U คลิปวีดีโอ สาธิตการฝึกครูต้นแบบของ นรด.]
  
−
80  นาที
+
5.[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeCStjtt1JTVKiwiMVBqz6lYWojiJMiyWgVGDknKZTqMiyRkg/viewform?usp=sharing การทดสอบก่อนการฝึก (Pre-test)]
  
 +
6.[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeDiacsOSuypWr7ii38L6GBDCcIAeNxLFOkUuzERKF8bYAmlQ/viewform?usp=sharing การทดสอบหลังการฝึก (Post-test)]
  
 +
7.[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScrRafh3Yzj8NjMR6a-omvonK6Ax5o8snmnlFbPGb1VoPD2Ww/viewform?usp=sharing แบบประเมินการจัดการฝึกอบรม]
  
−
10 นาที
 
  
−
 
+
{| class="wikitable" style="width: 100%;"
−
 
+
|+'''การจัดการสอน ปีการศึกษา 2566'''
−
 
+
|'''การสอนครั้งที่'''
−
 
+
|'''วัน เดือน ปี'''
−
5 นาที
+
|'''เวลาที่สอน'''
 +
|'''สถานที่สอน'''
 +
|'''จำนวนนักเรียน'''
 +
|'''ครูผู้สอน'''
 +
|-
 +
|1
 +
|
 +
|
 +
|รร.เพชรวิทยาคาร
 +
|
 +
|ชุดครูฝึกที่ 1
 +
|-
 +
|2
 +
|
 +
|
 +
|รร.บัวใหญ่
 +
|
 +
|ชุดครูฝึกที่ 2
 +
|-
 +
|3
 +
|
 +
|
 +
|รร.บ้านท่าโป่ง
 +
|
 +
|ชุดครูฝึกที่ 1
 +
|-
 +
|4
 +
|
 +
|
 +
|รร.พิมายวิทยา
 +
|
 +
|ชุดครูฝึกที่ 2
 +
|-
 +
|5
 +
|
 +
|
 +
|รร.ปากช่อง
 +
|
 +
|ชุดครูฝึกที่ 1
 +
|-
 +
|6
 +
|
 +
|
 +
|วษท.ชัยภูมิ
 +
|
 +
|ชุดครูฝึกที่ 2
 +
|-
 +
|7
 +
|
 +
|
 +
|รร.จักราช
 +
|
 +
|ชุดครูฝึกที่ 1
 +
|-
 +
|8
 +
|
 +
|
 +
|รร.ปักธงชัยประชานิรมิตร
 
|
 
|
 +
|ชุดครูฝึกที่ 2
 
|-
 
|-
−
|ชั่วโมงที่ 5 - 8
+
|9
−
|การฝึกบุคคลท่ามือเปล่า  ชม. 5 - 8 ( เรื่องที่ 5 – 7)
+
|
−
 
 
−
5. ท่าก้าวทางข้าง และท่าก้าวถอยหลัง
 
−
 
 
−
6.  ท่าเดิน (3 ท่า) และท่าหยุดจากการเดิน
 
−
 
 
−
7. ท่าเปลี่ยนเท้าในเวลาเดิน   
 
−
 
 
|
 
|
−
 
+
|รร.มัธยมด่านขุนทด
−
 
 
−
ขั้นตอนที่ 1 กล่าวนำ
 
−
 
 
−
1.1  บอกเรื่องที่ทำการฝึก
 
−
 
 
−
1.2  บอกความมุ่งหมาย
 
−
 
 
−
1.3  บอกประโยชน์
 
−
 
 
−
1.4  บอกชนิด คำบอก
 
−
 
 
−
 
 
−
 
 
−
ขั้นตอนที่ 2 สาธิตการปฏิบัติ
 
−
 
 
−
 
 
−
 
 
−
ขั้นตอนที่ 3 ฝึกปฏิบัติ ( แยกฝึก )
 
−
 
 
−
3.1  การปฏิบัติ แยก นศท. 1 กองร้อย 4 กลุ่มๆ ละ 25 – 50 นาย  ฝึกปฏิบัติจนสามารถทำได้ในแต่ละท่าจนครบทุกท่า  โดยฝึกปิดจังหวะก่อนแล้วถึงเปิด  จังหวะ
 
−
 
 
−
3.2  ให้ นศท. ปฏิบัติโดยเน้นความถูกต้องของท่า ความเข้มแข็ง และความพร้อมเพรียง
 
−
 
 
−
 
 
−
ขั้นตอนที่ 4 สรุป
 
−
 
 
−
4.1  ทบทวนหลังการฝึก นศท. ปฏิบัติได้ถูกต้อง เข้มแข็ง และพร้อมเพรียง ถึอว่าผ่าน  สรุปเน้นย้ำ และซักถามปัญหาข้อสงสัย
 
−
 
 
−
 
 
−
 
 
−
ขั้นตอนที่ 5 การประเมินผลการจัดการฝึกโดย นศท.
 
−
 
 
−
|120 นาที
 
−
15 นาที
 
−
 
 
−
25  นาที
 
−
 
 
−
25  นาที
 
−
 
 
−
15  นาที
 
−
 
 
−
 
 
−
 
 
−
5 นาที
 
−
 
 
−
 
 
−
 
 
−
20 นาที
 
−
 
 
−
 
 
−
 
 
−
80  นาที
 
−
 
 
−
 
 
−
 
 
−
10 นาที
 
−
 
 
−
 
 
−
 
 
−
 
 
−
 
 
−
5 นาที
 
 
|
 
|
 +
|ชุดครูฝึกที่ 2
 +
|-
 +
|10 (ชุดครูฝึกที่ 3)
 +
|8, 15 ส.ค.66
 +
|0800-1700
 +
|หน่วยฝึก ศฝ.นศท.มทบ.21 (กลุ่ม วันอังคาร)
 +
|225
 +
|ร.ท.ฐิตินันท์ ศิริพัฒน์
 +
|-
 +
|11 (ชุดครูฝึกที่ 3)
 +
|9, 16 ส.ค.66
 +
|0800-1700
 +
|หน่วยฝึก ศฝ.นศท.มทบ.21 (กลุ่ม วันพุธ)
 +
|171
 +
|ร.ท.ฐิตินันท์ ศิริพัฒน์
 +
|-
 +
|12 (ชุดครูฝึกที่ 3)
 +
|10, 17 ส.ค.66
 +
|0800-1700
 +
|หน่วยฝึก ศฝ.นศท.มทบ.21 (กลุ่ม วันพฤหัสบดี)
 +
|249
 +
|ร.ท.ฐิตินันท์ ศิริพัฒน์
 +
|-
 +
|13 (ชุดครูฝึกที่ 3)
 +
|11, 18 ส.ค.66
 +
|0800-1700
 +
|หน่วยฝึก ศฝ.นศท.มทบ.21 (กลุ่ม วันศุกร์)
 +
|321
 +
|ร.ท.ฐิตินันท์ ศิริพัฒน์
 +
|}
  
−
 
+
{| class="wikitable" style="width: 100%;"
−
 
+
|+'''บันทึกการสอนของครูผู้สอน ปีการศึกษา 2566'''
 +
|-
 +
|'''ชุดครูฝึกที่'''
 +
|'''ปัญหาข้อขัดข้อง'''
 +
|'''การแก้ไข/ข้อเสนอแนะ'''
 +
|'''ผู้บันทึก'''
 
|-
 
|-
−
|ชั่วโมงที่ 9 - 12
+
|1
−
|การฝึกบุคคลท่ามือเปล่า  ชม. 9 – 12 ( เรื่องที่ 8 – 10 )
+
|
−
 
 
−
8. ท่าซอยเท้า (4 ท่า)
 
−
 
 
−
9.  ท่าวิ่ง และท่าหยุดจากการวิ่ง
 
−
 
 
−
10. ท่าเปลี่ยนเท้าในเวลาวิ่ง
 
−
 
 
−
 
 
 
|
 
|
−
 
−
 
−
ขั้นตอนที่ 1 กล่าวนำ
 
−
 
−
1.1  บอกเรื่องที่ทำการฝึก
 
−
 
−
1.2  บอกความมุ่งหมาย
 
−
 
−
1.3  บอกประโยชน์
 
−
 
−
1.4  บอกชนิด คำบอก
 
−
 
−
 
−
 
−
ขั้นตอนที่ 2 สาธิตการปฏิบัติ
 
−
 
−
 
−
 
−
ขั้นตอนที่ 3 ฝึกปฏิบัติ ( แยกฝึก )
 
−
 
−
3.1  การปฏิบัติ แยก นศท. 1 กองร้อย 4 กลุ่มๆ ละ 25 – 50 นาย  ฝึกปฏิบัติจนสามารถทำได้ในแต่ละท่าจนครบทุกท่า  โดยฝึกปิดจังหวะก่อนแล้วถึงเปิด  จังหวะ
 
−
 
−
3.2  ให้ นศท. ปฏิบัติโดยเน้นความถูกต้องของท่า ความเข้มแข็ง และความพร้อมเพรียง
 
−
 
−
 
−
ขั้นตอนที่ 4 สรุป
 
−
 
−
4.1  ทบทวนหลังการฝึก นศท. ปฏิบัติได้ถูกต้อง เข้มแข็ง และพร้อมเพรียง ถึอว่าผ่าน  สรุปเน้นย้ำ และซักถามปัญหาข้อสงสัย
 
−
 
−
 
−
 
−
ขั้นตอนที่ 5 การประเมินผลการจัดการฝึกโดย นศท.
 
−
 
−
|120 นาที
 
−
15 นาที
 
−
 
−
25  นาที
 
−
 
−
25  นาที
 
−
 
−
15  นาที
 
−
 
−
 
−
 
−
5 นาที
 
−
 
−
 
−
 
−
20 นาที
 
−
 
−
 
−
 
−
80  นาที
 
−
 
−
 
−
 
−
10 นาที
 
−
 
−
 
−
 
−
 
−
 
−
5 นาที
 
 
|
 
|
 
|-
 
|-
−
|ชั่วโมงที่ 13 - 16
+
|2
−
|การฝึกบุคคลท่ามือเปล่า  ชม.13 – 16 ( เรื่องที่ 11 – 13 )
+
|
−
 
 
−
11. ท่าเปลี่ยนจากวิ่งเป็นเดิน  และท่าเปลี่ยนจากเดินเป็นวิ่ง
 
−
 
 
−
12. ท่าถอดหมวก และสวมหมวก
 
−
 
 
−
13. ท่าหมอบ และท่าลุก 
 
−
 
 
 
|
 
|
−
 
−
 
−
ขั้นตอนที่ 1 กล่าวนำ
 
−
 
−
1.1  บอกเรื่องที่ทำการฝึก
 
−
 
−
1.2  บอกความมุ่งหมาย
 
−
 
−
1.3  บอกประโยชน์
 
−
 
−
1.4  บอกชนิด คำบอก
 
−
 
−
 
−
 
−
ขั้นตอนที่ 2 สาธิตการปฏิบัติ
 
−
 
−
 
−
 
−
ขั้นตอนที่ 3 ฝึกปฏิบัติ ( แยกฝึก )
 
−
 
−
3.1  การปฏิบัติ แยก นศท. 1 กองร้อย 4 กลุ่มๆ ละ 25 – 50 นาย  ฝึกปฏิบัติจนสามารถทำได้ในแต่ละท่าจนครบทุกท่า  โดยฝึกปิดจังหวะก่อนแล้วถึงเปิด  จังหวะ
 
−
 
−
3.2  ให้ นศท. ปฏิบัติโดยเน้นความถูกต้องของท่า ความเข้มแข็ง และความพร้อมเพรียง
 
−
 
−
 
−
ขั้นตอนที่ 4 สรุป
 
−
 
−
4.1  ทบทวนหลังการฝึก นศท. ปฏิบัติได้ถูกต้อง เข้มแข็ง และพร้อมเพรียง ถึอว่าผ่าน  สรุปเน้นย้ำ และซักถามปัญหาข้อสงสัย
 
−
 
−
 
−
 
−
ขั้นตอนที่ 5 การประเมินผลการจัดการฝึกโดย นศท.
 
−
 
−
|120 นาที
 
−
15 นาที
 
−
 
−
25  นาที
 
−
 
−
25  นาที
 
−
 
−
15  นาที
 
−
 
−
 
−
 
−
5 นาที
 
−
 
−
 
−
 
−
20 นาที
 
−
 
−
 
−
 
−
80  นาที
 
−
 
−
 
−
 
−
10 นาที
 
−
 
−
 
−
 
−
 
−
 
−
5 นาที
 
 
|
 
|
 +
|-
 +
|3
 +
|ผู้รับการฝึกจำนวนมาก
 +
|แก้ไขโดยการจัดการฝึก
 +
|ร.ท.ฐิตินันท์ ศิริพัฒน์
 
|}
 
|}
  
  
−
 
+
{| class="wikitable" style="width: 100%;"
−
'''เอกสาร/คู่มือ/ตำราประกอบการสอน'''
+
|+'''การจัดการสอน ปีการศึกษา 2567'''
−
 
+
|'''การสอนครั้งที่'''
−
:1. คู่มือการฝึกว่าด้วยแบบฝึกบุคคลท่ามือเปล่าของ โรงเรียนทหารมหาดเล็กราชวัลลภรักษาพระองค์  หน่วยทหารมหาดเล็กราชวัลลภรักษาพระองค์ พ.ศ.2560
+
|'''วัน เดือน ปี'''
−
 
+
|'''เวลาที่สอน'''
−
:2. คู่มือนักศึกษาวิชาทหาร ประจำปี 2566
+
|'''สถานที่สอน'''
−
 
+
|'''จำนวนนักเรียน'''
−
:3. แผ่นภาพเครื่องช่วยฝึก การฝึกแถวชิด
+
|'''ครูผู้สอน'''
−
 
+
|-
−
{| class="wikitable"
+
|1
−
|+'''บันทึกการสอนของครูผู้สอน'''
+
|
−
!ปีการศึกษา
+
|
−
!ปัญหาข้อขัดข้อง
+
|รร.เพชรวิทยาคาร
−
!ข้อเสนอแนะ
+
|
−
!ผู้บันทึก
+
|ชุดครูฝึกที่ 1
 +
|-
 +
|2
 +
|
 +
|
 +
|รร.บัวใหญ่
 +
|
 +
|ชุดครูฝึกที่ 2
 +
|-
 +
|3
 +
|
 +
|
 +
|รร.บ้านท่าโป่ง
 +
|
 +
|ชุดครูฝึกที่ 1
 +
|-
 +
|4
 +
|
 +
|
 +
|รร.พิมายวิทยา
 +
|
 +
|ชุดครูฝึกที่ 2
 +
|-
 +
|5
 +
|
 +
|
 +
|รร.ปากช่อง
 +
|
 +
|ชุดครูฝึกที่ 1
 +
|-
 +
|6
 +
|
 +
|
 +
|มหาวิทยาลัยราชภัฎชัยภูมิ
 +
|
 +
|ชุดครูฝึกที่ 2
 +
|-
 +
|7
 +
|
 +
|
 +
|รร.จักราช
 +
|
 +
|ชุดครูฝึกที่ 1
 +
|-
 +
|8
 +
|
 +
|
 +
|รร.ปักธงชัยประชานิรมิตร
 +
|
 +
|ชุดครูฝึกที่ 2
 +
|-
 +
|9
 +
|
 +
|
 +
|รร.มัธยมด่านขุนทด
 +
|
 +
|ชุดครูฝึกที่ 2
 +
|-
 +
|10
 +
|
 +
|
 +
|หน่วยฝึก ศฝ.นศท.มทบ.21 (กลุ่ม วันอังคาร)
 +
|
 +
|ชุดครูฝึกที่ 3
 +
|-
 +
|11
 +
|
 +
|
 +
|หน่วยฝึก ศฝ.นศท.มทบ.21 (กลุ่ม วันพุธ)
 +
|
 +
|ชุดครูฝึกที่ 3
 
|-
 
|-
−
|2566
+
|12
 
|
 
|
 
|
 
|
 +
|หน่วยฝึก ศฝ.นศท.มทบ.21 (กลุ่ม วันพฤหัสบดี)
 
|
 
|
 +
|ชุดครูฝึกที่ 3
 
|-
 
|-
−
|2567
+
|13
 
|
 
|
 
|
 
|
 +
|หน่วยฝึก ศฝ.นศท.มทบ.21 (กลุ่ม วันศุกร์)
 
|
 
|
 +
|ชุดครูฝึกที่ 3
 +
|}
 +
 +
{| class="wikitable" style="width: 100%;"
 +
|+'''บันทึกการสอนของครูผู้สอน ปีการศึกษา 2567'''
 +
|-
 +
|'''ชุดครูฝึกที่'''
 +
|'''ปัญหาข้อขัดข้อง'''
 +
|'''การแก้ไข/ข้อเสนอแนะ'''
 +
|'''ผู้บันทึก'''
 
|-
 
|-
−
|2568
+
|1
 
|
 
|
 
|
 
|
 
|
 
|
 
|-
 
|-
−
|2569
+
|2
 
|
 
|
 
|
 
|
 
|
 
|
 
|-
 
|-
−
|2570
+
|3
 
|
 
|
 
|
 
|
 
|
 
|
 
|}
 
|}

รุ่นแก้ไขเมื่อ 04:44, 2 พฤษภาคม 2567

แผนบทเรียน การฝึกบุคคลท่าเบื้องต้น ชั้นปีที่ 1

ร.ท.ฐิตินันท์ ศิริพัฒน์
S page1.jpg
QR Code เอกสารประกอบแผนบทเรียน

ผู้จัดทำ

ปีการศึกษา 2566 : ร.ท.ฐิตินันท์ ศิริพัฒน์
ปีการศึกษา 2567 : ร.ท.ฐิตินันท์ ศิริพัฒน์

วิชา การฝึกบุคคลท่าเบื้องต้น

เรื่อง  การฝึกบุคคลท่ามือเปล่า

ชั่วโมงสอนทั้งสิ้น 16 ชม.

หลักสูตร นศท. ชั้นปีที่ 1 ชาย,หญิง

วิธีการสอน สด./ป.

ครู/อาจารย์

1. ร.ท.ฐิตินันท์   ศิริพัฒน์ (ชุดครูฝึกที่ 1)

2. ร.อ.นาวี ศิริโชติ (ชุดครูฝึกที่ 2)

3. ร.ท.จิรพล ขำประถม (ชุดครูฝึกที่ 3)

ครูผู้ช่วย

1.จ.ส.อ.สุพศิน วงศ์เครือศร

2.จ.ส.อ.สุพจน์ แสนบุญศิริ

3.จ.ส.อ.กิตติศักดิ์ สุขจันทร์

4.จ.ส.อ.พลรัตน์ จิไธสง

5.จ.ส.อ.ชยวิชย์ ศรีผดุง

6.ส.อ.จตุพล ถึกมา


หลักฐานที่ใช้สอน

1. คำสั่งกองทัพบก ที่ 84/2566 เรื่อง การฝึกนักศึกษาวิชาทหาร ประจำปีการศึกษา 2566 ลง 16 มี.ค. 66

2. คู่มือการฝึกว่าด้วยแบบฝึกบุคคลท่ามือเปล่าของ โรงเรียนทหารมหาดเล็กราชวัลลภรักษาพระองค์ หน่วยทหารมหาดเล็กราชวัลลภรักษาพระองค์ พ.ศ.2560

3. คู่มือนักศึกษาวิชาทหาร ชั้นปีที่ 1 ชาย,หญิง ประจำปี 2566

4. ข้อมูลอื่นๆ ตามที่กำหนดไว้ใน รปจ. ของหน่วย

สื่อการเรียนการสอน/เครื่องช่วยฝึก

1. QR code คลิปวีดีโอ สาธิตการฝึกครูต้นแบบของ นรด.

2. อุปกรณ์เครื่องขยายเสียง

3. โต๊ะวางหลักฐานการฝึก และเก้าอี้

4. ขาตั้งและแผ่นภาพเครื่องช่วยฝึก

5. สมาร์ทโฟน (ของ นศท.)


การแต่งกาย ชุดฝึก

ความมุ่งหมาย

     1. เพื่อปรับลักษณะท่าทางของ นศท. จากบุคคลพลเรือนให้มีลักษณะท่าทางของทหารโดยสมบูรณ์

     2. เพื่อให้ นศท. สามารถปฏิบัติได้ถูกต้องตามแบบฝึก มีความเข้มแข็งและพร้อมเพรียงกัน

จุดประสงค์การเรียนรู้

     1. (ความรู้ : K) หลังจากเข้ารับฝึกแล้ว นศท. มีความรู้ความเข้าใจเรื่อง การฝึกบุคคลท่ามือเปล่า

     2. (ทักษะ : P) หลังจากเข้ารับฝึกแล้ว นศท. สามารถปฏิบัติตามแบบการฝึกบุคคลท่ามือเปล่า

     3. (จิตใจ : A) หลังจากเข้ารับการอบรมแล้ว นศท. มีความตระหนักรู้ถึงความสำคัญของการฝึกบุคคลท่ามือเปล่า มีความเชื่อมั่นในตัวเอง และสามารถปฏิบัติได้อย่างถูกต้อง


หัวข้อการสอน
ชั่วโมง

การสอน

เรื่องที่ทำการสอน ขั้นตอนการสอน เวลา (นาที) หมายเหตุ
ชั่วโมงที่

1 - 4

(240 นาที)

1.ท่าตรง และท่ายกอก

2. ท่าพัก (๕ ท่า)

3. ท่าหันอยู่กับที่ (๕ ท่า)

4. ท่าวันทยหัตถ์ และท่าแลขวา,แลซ้าย

5.ท่านั่งคุกเข่าวันทยหัตถ์และท่าเลิกนั่งคุกเขาวันทยหัตถ์

ขั้นตอนที่ 1 กล่าวนำ

-แนะนำตัวครูอาจารย์

-บอกเรื่องที่จะทำการสอน

-บอกความมุ่งหมาย

-บอกประโยชน์

5 นาที
ขั้นตอนที่ 2 การทดสอบก่อนการฝึก (Pre-test)

-ให้ นศท.ออกคำสั่งและปฏิบัติในท่าฝึกก่อนการฝึกอบรม

15 นาที
ขั้นตอนที่ 3 การแสดงตัวอย่างที่ถูกต้องพร้อมคำอธิบาย

-การออกคำสั่งหรือการใช้คำบอก

-การแสดงตัวอย่างที่ถูกต้อง

-การแสดงตัวอย่างที่ถูกต้องพร้อมประกอบคำอธิบาย

30 นาที
พักประจำชั่วโมง 10 นาที
ขั้นตอนที่ 4 ฝึกปฏิบัติ ( แยกฝึก )

-การปฏิบัติ แยก นศท.ออกเป็น ๒ กลุ่ม ฝึกปฏิบัติจนสามารถทำได้ในแต่ละท่าจนครบทุกท่า โดยฝึกปิด (จังหวะ/ตอน) ก่อนแล้วถึงเปิด (จังหวะ/ตอน)

50 นาที
พักประจำชั่วโมง 10 นาที
-ให้ นศท. ปฏิบัติโดยเน้นความถูกต้องของท่า ความเข้มแข็ง และความพร้อมเพรียง 50 นาที
พักประจำชั่วโมง 10 นาที
ขั้นตอนที่ 5 ประเมินผลการฝึก (Post-test)

-ทำการประเมินผลการฝึกเป็นส่วนรวม

-นศท.ปฏิบัติได้ถูกต้อง เข้มแข็ง และพร้อมเพรียงถือว่า''ผ่าน''

30 นาที
ขั้นตอนที่ 6 สรุปผลการฝึกอบรม

-สรุปเน้นย้ำและซักถามข้อสงสัย

10 นาที
ขั้นตอนที่ 7ประเมินการจัดการฝึกอบรม

-การประเมินผลการจัดการฝึกโดย นศท.

10 นาที
พักประจำชั่วโมง 10 นาที
ชั่วโมง

การสอน

เรื่องที่ทำการสอน ขั้นตอนการสอน เวลา (นาที) หมายเหตุ
ชั่วโมงที่

5 - 8

(240 นาที)

6.ท่าก้าวทางข้าง และท่าก้าวถอยหลัง

7.ท่าเดิน (๓ ท่า) และท่าหยุดจากการเดิน

8.ท่าเปลี่ยนเท้าในเวลาเดิน

ขั้นตอนที่ 1 กล่าวนำ

-แนะนำตัวครูอาจารย์

-บอกเรื่องที่จะทำการสอน

-บอกความมุ่งหมาย

-บอกประโยชน์

5 นาที
ขั้นตอนที่ 2 การทดสอบก่อนการฝึก (Pre-test)

-ให้ นศท.ออกคำสั่งและปฏิบัติในท่าฝึกก่อนการฝึกอบรม

15 นาที
ขั้นตอนที่ 3 การแสดงตัวอย่างที่ถูกต้องพร้อมคำอธิบาย

-การออกคำสั่งหรือการใช้คำบอก

-การแสดงตัวอย่างที่ถูกต้อง

-การแสดงตัวอย่างที่ถูกต้องพร้อมประกอบคำอธิบาย

30 นาที
พักประจำชั่วโมง 10 นาที
ขั้นตอนที่ 4 ฝึกปฏิบัติ ( แยกฝึก )

-การปฏิบัติ แยก นศท.ออกเป็น ๒ กลุ่ม ฝึกปฏิบัติจนสามารถทำได้ในแต่ละท่าจนครบทุกท่า โดยฝึกปิด (จังหวะ/ตอน) ก่อนแล้วถึงเปิด (จังหวะ/ตอน)

50 นาที
พักประจำชั่วโมง 10 นาที
-ให้ นศท. ปฏิบัติโดยเน้นความถูกต้องของท่า ความเข้มแข็ง และความพร้อมเพรียง 50 นาที
พักประจำชั่วโมง 10 นาที
ขั้นตอนที่ 5 ประเมินผลการฝึก (Post-test)

-ทำการประเมินผลการฝึกเป็นส่วนรวม

-นศท.ปฏิบัติได้ถูกต้อง เข้มแข็ง และพร้อมเพรียงถือว่า''ผ่าน''

30 นาที
ขั้นตอนที่ 6 สรุปผลการฝึกอบรม

-สรุปเน้นย้ำและซักถามข้อสงสัย

10 นาที
ขั้นตอนที่ 7ประเมินการจัดการฝึกอบรม

-การประเมินผลการจัดการฝึกโดย นศท.

10 นาที
พักประจำชั่วโมง 10 นาที
ชั่วโมง

การสอน

เรื่องที่ทำการสอน ขั้นตอนการสอน เวลา (นาที) หมายเหตุ
ชั่วโมงที่ 9 - 12

(240 นาที)

9.ท่าซอยเท้า (๔ ท่า)

10.ท่าวิ่ง และท่าหยุดจากการวิ่ง

11.ท่าเปลี่ยนเท้าในเวลาวิ่ง

ขั้นตอนที่ 1 กล่าวนำ

-แนะนำตัวครูอาจารย์

-บอกเรื่องที่จะทำการสอน

-บอกความมุ่งหมาย

-บอกประโยชน์

5 นาที
ขั้นตอนที่ 2 การทดสอบก่อนการฝึก (Pre-test)

-ให้ นศท.ออกคำสั่งและปฏิบัติในท่าฝึกก่อนการฝึกอบรม

15 นาที
ขั้นตอนที่ 3 การแสดงตัวอย่างที่ถูกต้องพร้อมคำอธิบาย

-การออกคำสั่งหรือการใช้คำบอก

-การแสดงตัวอย่างที่ถูกต้อง

-การแสดงตัวอย่างที่ถูกต้องพร้อมประกอบคำอธิบาย

30 นาที
พักประจำชั่วโมง 10 นาที
ขั้นตอนที่ 4 ฝึกปฏิบัติ ( แยกฝึก )

-การปฏิบัติ แยก นศท.ออกเป็น ๒ กลุ่ม ฝึกปฏิบัติจนสามารถทำได้ในแต่ละท่าจนครบทุกท่า โดยฝึกปิด (จังหวะ/ตอน) ก่อนแล้วถึงเปิด (จังหวะ/ตอน)

50 นาที
พักประจำชั่วโมง 10 นาที
-ให้ นศท. ปฏิบัติโดยเน้นความถูกต้องของท่า ความเข้มแข็ง และความพร้อมเพรียง 50 นาที
พักประจำชั่วโมง 10 นาที
ขั้นตอนที่ 5 ประเมินผลการฝึก (Post-test)

-ทำการประเมินผลการฝึกเป็นส่วนรวม

-นศท.ปฏิบัติได้ถูกต้อง เข้มแข็ง และพร้อมเพรียงถือว่า''ผ่าน''

30 นาที
ขั้นตอนที่ 6 สรุปผลการฝึกอบรม

-สรุปเน้นย้ำและซักถามข้อสงสัย

10 นาที
ขั้นตอนที่ 7 ประเมินการจัดการฝึกอบรม

-การประเมินผลการจัดการฝึกโดย นศท.

10 นาที
พักประจำชั่วโมง 10 นาที
ชั่วโมง

การสอน

เรื่องที่ทำการสอน ขั้นตอนการสอน เวลา (นาที) หมายเหตุ





ชั่วโมงที่ 13 - 16

(240 นาที)





12.ท่าเปลี่ยนจากวิ่งเป็นเดิน และท่าเปลี่ยนจากเดินเป็นวิ่ง

13.ท่าถอดหมวก และสวมหมวก

14.ท่าหมอบ และท่าลุก

ขั้นตอนที่ 1 กล่าวนำ

-แนะนำตัวครูอาจารย์

-บอกเรื่องที่จะทำการสอน

-บอกความมุ่งหมาย

-บอกประโยชน์

5 นาที
ขั้นตอนที่ 2 การทดสอบก่อนการฝึก (Pre-test)

-ให้ นศท.ออกคำสั่งและปฏิบัติในท่าฝึกก่อนการฝึกอบรม

15 นาที
ขั้นตอนที่ 3 การแสดงตัวอย่างที่ถูกต้องพร้อมคำอธิบาย

-การออกคำสั่งหรือการใช้คำบอก

-การแสดงตัวอย่างที่ถูกต้อง

-การแสดงตัวอย่างที่ถูกต้องพร้อมประกอบคำอธิบาย

30 นาที
พักประจำชั่วโมง 10 นาที
ขั้นตอนที่ 4 ฝึกปฏิบัติ ( แยกฝึก )

-การปฏิบัติ แยก นศท.ออกเป็น ๒ กลุ่ม ฝึกปฏิบัติจนสามารถทำได้ในแต่ละท่าจนครบทุกท่า โดยฝึกปิด (จังหวะ/ตอน) ก่อนแล้วถึงเปิด (จังหวะ/ตอน)

50 นาที
พักประจำชั่วโมง 10 นาที
-ให้ นศท. ปฏิบัติโดยเน้นความถูกต้องของท่า ความเข้มแข็ง และความพร้อมเพรียง 50 นาที
พักประจำชั่วโมง 10 นาที
ขั้นตอนที่ 5 ประเมินผลการฝึก (Post-test)

-ทำการประเมินผลการฝึกเป็นส่วนรวม

-นศท.ปฏิบัติได้ถูกต้อง เข้มแข็ง และพร้อมเพรียงถือว่า''ผ่าน''

30 นาที
ขั้นตอนที่ 6 สรุปผลการฝึกอบรม

-สรุปเน้นย้ำและซักถามข้อสงสัย

10 นาที
ขั้นตอนที่ 7 ประเมินการจัดการฝึกอบรม

-การประเมินผลการจัดการฝึกโดย นศท.

10 นาที
พักประจำชั่วโมง 10 นาที


เอกสาร/คู่มือ/ตำราประกอบการสอน

1. คู่มือการฝึกว่าด้วยแบบฝึกบุคคลท่ามือเปล่า ของ โรงเรียนทหารมหาดเล็กราชวัลลภรักษาพระองค์ หน่วยทหารมหาดเล็กราชวัลลภรักษาพระองค์ พ.ศ.2560

2. คู่มือนักศึกษาวิชาทหาร ชั้นปีที่ 1 ชาย,หญิง ประจำปี 2566 (PDF บันทึกไว้ใน Google Drive)

3. แผ่นภาพเครื่องช่วยฝึก บุคคลท่ามือเปล่า

4. คลิปวีดีโอ สาธิตการฝึกครูต้นแบบของ นรด.

5.การทดสอบก่อนการฝึก (Pre-test)

6.การทดสอบหลังการฝึก (Post-test)

7.แบบประเมินการจัดการฝึกอบรม


การจัดการสอน ปีการศึกษา 2566
การสอนครั้งที่ วัน เดือน ปี เวลาที่สอน สถานที่สอน จำนวนนักเรียน ครูผู้สอน
1 รร.เพชรวิทยาคาร ชุดครูฝึกที่ 1
2 รร.บัวใหญ่ ชุดครูฝึกที่ 2
3 รร.บ้านท่าโป่ง ชุดครูฝึกที่ 1
4 รร.พิมายวิทยา ชุดครูฝึกที่ 2
5 รร.ปากช่อง ชุดครูฝึกที่ 1
6 วษท.ชัยภูมิ ชุดครูฝึกที่ 2
7 รร.จักราช ชุดครูฝึกที่ 1
8 รร.ปักธงชัยประชานิรมิตร ชุดครูฝึกที่ 2
9 รร.มัธยมด่านขุนทด ชุดครูฝึกที่ 2
10 (ชุดครูฝึกที่ 3) 8, 15 ส.ค.66 0800-1700 หน่วยฝึก ศฝ.นศท.มทบ.21 (กลุ่ม วันอังคาร) 225 ร.ท.ฐิตินันท์ ศิริพัฒน์
11 (ชุดครูฝึกที่ 3) 9, 16 ส.ค.66 0800-1700 หน่วยฝึก ศฝ.นศท.มทบ.21 (กลุ่ม วันพุธ) 171 ร.ท.ฐิตินันท์ ศิริพัฒน์
12 (ชุดครูฝึกที่ 3) 10, 17 ส.ค.66 0800-1700 หน่วยฝึก ศฝ.นศท.มทบ.21 (กลุ่ม วันพฤหัสบดี) 249 ร.ท.ฐิตินันท์ ศิริพัฒน์
13 (ชุดครูฝึกที่ 3) 11, 18 ส.ค.66 0800-1700 หน่วยฝึก ศฝ.นศท.มทบ.21 (กลุ่ม วันศุกร์) 321 ร.ท.ฐิตินันท์ ศิริพัฒน์
บันทึกการสอนของครูผู้สอน ปีการศึกษา 2566
ชุดครูฝึกที่ ปัญหาข้อขัดข้อง การแก้ไข/ข้อเสนอแนะ ผู้บันทึก
1
2
3 ผู้รับการฝึกจำนวนมาก แก้ไขโดยการจัดการฝึก ร.ท.ฐิตินันท์ ศิริพัฒน์


การจัดการสอน ปีการศึกษา 2567
การสอนครั้งที่ วัน เดือน ปี เวลาที่สอน สถานที่สอน จำนวนนักเรียน ครูผู้สอน
1 รร.เพชรวิทยาคาร ชุดครูฝึกที่ 1
2 รร.บัวใหญ่ ชุดครูฝึกที่ 2
3 รร.บ้านท่าโป่ง ชุดครูฝึกที่ 1
4 รร.พิมายวิทยา ชุดครูฝึกที่ 2
5 รร.ปากช่อง ชุดครูฝึกที่ 1
6 มหาวิทยาลัยราชภัฎชัยภูมิ ชุดครูฝึกที่ 2
7 รร.จักราช ชุดครูฝึกที่ 1
8 รร.ปักธงชัยประชานิรมิตร ชุดครูฝึกที่ 2
9 รร.มัธยมด่านขุนทด ชุดครูฝึกที่ 2
10 หน่วยฝึก ศฝ.นศท.มทบ.21 (กลุ่ม วันอังคาร) ชุดครูฝึกที่ 3
11 หน่วยฝึก ศฝ.นศท.มทบ.21 (กลุ่ม วันพุธ) ชุดครูฝึกที่ 3
12 หน่วยฝึก ศฝ.นศท.มทบ.21 (กลุ่ม วันพฤหัสบดี) ชุดครูฝึกที่ 3
13 หน่วยฝึก ศฝ.นศท.มทบ.21 (กลุ่ม วันศุกร์) ชุดครูฝึกที่ 3
บันทึกการสอนของครูผู้สอน ปีการศึกษา 2567
ชุดครูฝึกที่ ปัญหาข้อขัดข้อง การแก้ไข/ข้อเสนอแนะ ผู้บันทึก
1
2
3
เข้าถึงจาก "https://rtckorat-elearning.org/mediawiki/index.php?title=การฝึกบุคคลท่าเบื้องต้น_ชั้นปีที่_1_(มือเปล่า)&oldid=1043"