ผลต่างระหว่างรุ่นของ "วิชาบทบาททหารกับความมั่นคงของชาติ ชั้นปีที่ 3 - ร.ท.อุดร เรืองจันทึก"

จาก ส่วนการศึกษา ศฝ.นศท.มทบ.21
ไปยังการนำทาง ไปยังการค้นหา
 
(ไม่แสดง 12 รุ่นระหว่างกลางโดยผู้ใช้ 2 คน)
บรรทัดที่ 1: บรรทัดที่ 1:
 
'''แผนบทเรียน วิชา บทบาททหารกับความมั่นคงของชาติชั้นปีที่ 3 ปีการศึกษา 2567'''
 
'''แผนบทเรียน วิชา บทบาททหารกับความมั่นคงของชาติชั้นปีที่ 3 ปีการศึกษา 2567'''
 +
[[ไฟล์:316624.jpg|thumb|ร.อุดร  เรืองจันทึก]]
 +
''' ผู้จัดทำ '''
 +
 +
:ปีการศึกษา 2566 ร.อ.อุดร  เรืองจันทึก
  
''' ผู้จัดทำ '''
+
:ปีการศึกษา 2567 ร.อ.อุดร  เรืองจันทึก
      ปีการศึกษา 2566 ร.อ.อุดร  เรืองจันทึก
 
      ปีการศึกษา 2567 ร.อ.อุดร  เรืองจันทึก
 
  
 
'''เรื่อง'''   บทบาททหารกับความมั่นคง
 
'''เรื่อง'''   บทบาททหารกับความมั่นคง
บรรทัดที่ 17: บรรทัดที่ 19:
 
'''ครู/อาจารย์'''
 
'''ครู/อาจารย์'''
  
      1. ร..พินิจ     สุขมาก     (ชุดครูฝึกที่ 1)
+
:1. ร..อุดร           เรืองจันทึก     (ชุดครูฝึกที่ 1)
  
      2. ร.ท.อุดร     เรืองจันทึก (ชุดครูฝึกที่ 2)
+
:2. ร.ท.สว่างจิตร     พวงเงิน        (ชุดครูฝึกที่ 2)
  
      3. ร..ธวัชชัย  แก้วอุดร    (ชุดครูฝึกที่ 3)
+
:3. ร..มานะ           ชุมกระโทก    (ชุดครูฝึกที่ 3)
  
'''ครู/อาจารย์'''
+
'''ครูผู้ช่วย'''
  
      1. .อ.อุดร           เรืองจันทึก     (ชุดครูฝึกที่ 1)
+
:1. .อ.วิศรุต       เพ็งพาส    (ชุดครูฝึกที่ 1)
  
      2. .ท.สว่างจิตร     พวงเงิน         (ชุดครูฝึกที่ 2)
+
:2. .ท.ธนพล      มีบาง         (ชุดครูฝึกที่ 1)
  
      3. .อ.มานะ           ชุมกระโทก    (ชุดครูฝึกที่ 3)
+
:3. .อ.จตุพล      ถึกมา         (ชุดครูฝึกที่ 2)
  
'''ครูผู้ช่วย'''
+
:4. จ.ส.อ.สุพศิน    วงศ์เครือศร (ชุดครูฝึกที่ 2)
  
      1. ส.อ.วิศรุต       เพ็งพาส     (ชุดครูฝึกที่ 1)
+
:5. ส.อ.วีรพล       เจตนอก     (ชุดครูฝึกที่ 3)
  
      2. ส.ท.ธนพล      มีบาง        (ชุดครูฝึกที่ 1)
+
:6. จ.ส.ท.ชยวิชญ์    ศรีผดุง    (ชุดครูฝึกที่ 3)
  
      3. ส.อ.จตุพล      ถึกมา         (ชุดครูฝึกที่ 2)
+
'''หลักฐานที่ใช้สอน'''
  
      4. ส.อ.สุธิราช      กล้ารบ     (ชุดครูฝึกที่ 2)
+
:1. รัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย พุทธศักราช 2560
  
      5. ..วีรพล        เจตนอก    (ชุดครูฝึกที่ 3)
+
:2. พระราชบัญญัติจัดระเบียบราชการกระทรวงกลาโหม พ..2551
  
      6. ..ภูริณัฐ      มีทิพย์      (ชุดครูฝึกที่ 3)
+
:3. พระราชกฤษฎีกาแบ่งส่วนราชการและก าหนดหน้าที่ของส่วนราชการ กองทัพบก กองทัพไทย กระทรวงกลาโหม พ..2552
  
'''หลักฐานที่ใช้สอน'''
+
:4. คู่มือนักศึกษาวิชาทหาร ชั้นปีที่ 3 ประจำปี 2566
  
       1. รัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย พุทธศักราช 2560
+
'''สื่อการเรียนการสอน/เครื่องช่วยฝึก'''
 
 
       2. พระราชบัญญัติจัดระเบียบราชการกระทรวงกลาโหม พ.ศ.2551
 
  
       3. พระราชกฤษฎีกาแบ่งส่วนราชการและก าหนดหน้าที่ของส่วนราชการ กองทัพบก กองทัพไทย กระทรวงกลาโหม พ.ศ.2552
+
:1. เอกสารประกอบการบรรยาย (ชุด POWER POINT), คลิป VDO
  
4. คู่มือนักศึกษาวิชาทหาร ชั้นปีที่ 3 ประจำปี 2566
+
:2. อุปกรณ์เครื่องขยายเสียง
  
'''สื่อการเรียนการสอน/เครื่องช่วยฝึก'''
+
:3. โต๊ะวางหลักฐานการฝึก และเก้าอี้
  
        1. เอกสารประกอบการบรรยาย (ชุด POWER POINT), คลิป VDO
+
:4. สมาร์ทโฟน (ของ นศท.)
  
        2. อุปกรณ์เครื่องขยายเสียง
+
:5. กระดาษฟลิปชาร์ต
  
        3. โต๊ะวางหลักฐานการฝึก และเก้าอี้
+
:6. ปากกาเมจิกหลากสี
  
        4. สมาร์ทโฟน (ของ นศท.)
+
:7.[https://drive.google.com/file/d/1BOIWG-2lfpl9WyFnJzkMVfQDbhdjfDR8/view?usp=drive_link QR CODE  เนื้อหาวิชา]
  
        5. กระดาษฟลิปชาร์ต
+
:8.[https://drive.google.com/file/d/1OUd_j5AEv1bXJPtbq5i8nGdoN-2vUYFi/view?usp=drive_link QR CODE  เนื้อหาวิชา]
  
        6. ปากกาเมจิกหลากสี
+
:9. [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeIp4OrtbD4Fxp6JHyHrIP1GcnJ2HWUkOX8N30jIvv2M7qQOA/viewform?usp=sharing แบบทดสอบก่อนเรียน]
  
 +
:10. [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEDYg2Ft36yk5FVF4tC-3BSacr5C0NAi9zKl19oT-cUr0hQA/viewform?usp=sharing แบบทดสอบหลังเรียน]
  
 
'''การแต่งกาย''' ชุดฝึก
 
'''การแต่งกาย''' ชุดฝึก
บรรทัดที่ 74: บรรทัดที่ 75:
 
'''ความมุ่งหมาย''' ให้ นศท.ทราบและปฏิบัติในเรื่องดังต่อไปนี้
 
'''ความมุ่งหมาย''' ให้ นศท.ทราบและปฏิบัติในเรื่องดังต่อไปนี้
  
        1. เพื่อให้ผู้เรียนมีส่วนร่วมและมีปฏิสัมพันธ์กับกิจกรรมการเรียนรู้ผ่านการปฏิบัติที่หลากหลายรูปแบบ(Active Learning) เช่น การวิเคราะห์ การสังเคราะห์ การระดม สมอง การแลกเปลี่ยนความคิดเห็น หรือการทำกรณีศึกษา แล้วผลผลิตมานำเสนอหน้าห้องเรียนได้
+
:1. เพื่อให้ผู้เรียนมีส่วนร่วมและมีปฏิสัมพันธ์กับกิจกรรมการเรียนรู้ผ่านการปฏิบัติที่หลากหลายรูปแบบ(Active Learning) เช่น การวิเคราะห์ การสังเคราะห์ การระดม สมอง การแลกเปลี่ยนความคิดเห็น หรือการทำกรณีศึกษา แล้วผลผลิตมานำเสนอหน้าห้องเรียนได้
  
       2. เพื่อให้ นศท. ได้มีความรู้ ความเข้าใจ ในบทบาท หน้าที่ และ ภารกิจของทหารตาม กฎหมายที่กำหนดไว้  
+
:2. เพื่อให้ นศท. ได้มีความรู้ ความเข้าใจ ในบทบาท หน้าที่ และ ภารกิจของทหารตาม กฎหมายที่กำหนดไว้  
  
      3. เพื่อให้ นศท.มีทัศนคติที่ดีต่อกองทัพ และให้ความร่วมมือช่วยเหลือกองทัพไทย
+
:3. เพื่อให้ นศท.มีทัศนคติที่ดีต่อกองทัพ และให้ความร่วมมือช่วยเหลือกองทัพไทย
  
 
'''จุดประสงค์การเรียนรู้'''
 
'''จุดประสงค์การเรียนรู้'''
  
     1. (ความรู้ : K) หลังจากเข้ารับการอบรมแล้ว นศท. มีความรู้ความเข้าใจเรื่องบทบาท หน้าที่ และ ภารกิจของทหารตาม กฎหมายที่กำหนดไว้
+
:1. (ความรู้ : K) หลังจากเข้ารับการอบรมแล้ว นศท. มีความรู้ความเข้าใจเรื่องบทบาท หน้าที่ และ ภารกิจของทหารตาม กฎหมายที่กำหนดไว้
  
     2. (ทักษะ : P) หลังจากเข้ารับการอบรมแล้ว นศท. สามารถนำความรู้และการเสริมสร้าง บทบาท หน้าที่ของทหาร พัฒนาตนเอง และเป็นแบบอย่างให้แก่ผู้อื่นได้
+
:2. (ทักษะ : P) หลังจากเข้ารับการอบรมแล้ว นศท. สามารถนำความรู้และการเสริมสร้าง บทบาท หน้าที่ของทหาร พัฒนาตนเอง และเป็นแบบอย่างให้แก่ผู้อื่นได้
  
     3. (จิตใจ : A) หลังจากเข้ารับการอบรมแล้ว นศท. มีความตระหนักรู้เกี่ยวกับบทบาท หน้าที่ และภารกิจของทหาร และมีทัศนคติที่ดีต่อกองทัพ พร้อมให้ความร่วมมือช่วยเหลือกองทัพ ต่อไป
+
:3. (จิตใจ : A) หลังจากเข้ารับการอบรมแล้ว นศท. มีความตระหนักรู้เกี่ยวกับบทบาท หน้าที่ และภารกิจของทหาร และมีทัศนคติที่ดีต่อกองทัพ พร้อมให้ความร่วมมือช่วยเหลือกองทัพ ต่อไป
  
 
'''หัวข้อการสอน'''
 
'''หัวข้อการสอน'''
บรรทัดที่ 186: บรรทัดที่ 187:
 
|}'''เอกสาร/คู่มือ/ตำราประกอบการสอน'''
 
|}'''เอกสาร/คู่มือ/ตำราประกอบการสอน'''
  
    1. คู่มือนักศึกษาวิชาทหาร ชั้นปีที่ 3 ชาย,หญิง ประจำปี 2566
+
1. [https://drive.google.com/file/d/1OJDjJHnaCLeYR7lOm1-a-vSh74yEPNHu/view?usp=drive_link คู่มือนักศึกษาวิชาทหาร ชั้นปีที่ 3 ชาย,หญิง ประจำปี 2566]
 
 
    2. คู่มือราชการสนามว่าด้วย บทบาททหารกับความมั่นคงของชาติ ชั้นปีที่ 3
 
 
 
3. [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeIp4OrtbD4Fxp6JHyHrIP1GcnJ2HWUkOX8N30jIvv2M7qQOA/viewform?usp=sharing แบบทดสอบก่อนเรียน]
 
  
4. [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEDYg2Ft36yk5FVF4tC-3BSacr5C0NAi9zKl19oT-cUr0hQA/viewform?usp=sharing แบบทดสอบหลังเรียน]
+
2. [https://drive.google.com/file/d/1aDwJZNYh01rQJk8DhFAFWpIvjeJJeN7n/view?usp=drive_link สื่อ POWER POINT บทบาทและความมั่นคงของชาติ]  
  
 
{| class="wikitable" style="width: 100%;"
 
{| class="wikitable" style="width: 100%;"

รุ่นแก้ไขปัจจุบันเมื่อ 14:28, 3 พฤษภาคม 2567

แผนบทเรียน วิชา บทบาททหารกับความมั่นคงของชาติชั้นปีที่ 3 ปีการศึกษา 2567

ร.อุดร เรืองจันทึก

ผู้จัดทำ

ปีการศึกษา 2566 ร.อ.อุดร เรืองจันทึก
ปีการศึกษา 2567 ร.อ.อุดร เรืองจันทึก

เรื่อง   บทบาททหารกับความมั่นคง

วิชา บทบาททหารกับความมั่นคงของชาติ

ชั่วโมงสอนทั้งสิ้น 4 ชม.

หลักสูตร นศท. ชั้นปีที่ 3 ชาย,หญิง

วิธีการสอน  สช. และ Active Learning

ครู/อาจารย์

1. ร.อ.อุดร     เรืองจันทึก     (ชุดครูฝึกที่ 1)
2. ร.ท.สว่างจิตร     พวงเงิน (ชุดครูฝึกที่ 2)
3. ร.อ.มานะ  ชุมกระโทก    (ชุดครูฝึกที่ 3)

ครูผู้ช่วย

1. ส.อ.วิศรุต เพ็งพาส (ชุดครูฝึกที่ 1)
2. ส.ท.ธนพล มีบาง (ชุดครูฝึกที่ 1)
3. ส.อ.จตุพล ถึกมา      (ชุดครูฝึกที่ 2)
4. จ.ส.อ.สุพศิน วงศ์เครือศร (ชุดครูฝึกที่ 2)
5. ส.อ.วีรพล เจตนอก (ชุดครูฝึกที่ 3)
6. จ.ส.ท.ชยวิชญ์ ศรีผดุง (ชุดครูฝึกที่ 3)

หลักฐานที่ใช้สอน

1. รัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย พุทธศักราช 2560
2. พระราชบัญญัติจัดระเบียบราชการกระทรวงกลาโหม พ.ศ.2551
3. พระราชกฤษฎีกาแบ่งส่วนราชการและก าหนดหน้าที่ของส่วนราชการ กองทัพบก กองทัพไทย กระทรวงกลาโหม พ.ศ.2552
4. คู่มือนักศึกษาวิชาทหาร ชั้นปีที่ 3 ประจำปี 2566

สื่อการเรียนการสอน/เครื่องช่วยฝึก

1. เอกสารประกอบการบรรยาย (ชุด POWER POINT), คลิป VDO
2. อุปกรณ์เครื่องขยายเสียง
3. โต๊ะวางหลักฐานการฝึก และเก้าอี้
4. สมาร์ทโฟน (ของ นศท.)
5. กระดาษฟลิปชาร์ต
6. ปากกาเมจิกหลากสี
7.QR CODE เนื้อหาวิชา
8.QR CODE เนื้อหาวิชา
9. แบบทดสอบก่อนเรียน
10. แบบทดสอบหลังเรียน

การแต่งกาย ชุดฝึก

ความมุ่งหมาย ให้ นศท.ทราบและปฏิบัติในเรื่องดังต่อไปนี้

1. เพื่อให้ผู้เรียนมีส่วนร่วมและมีปฏิสัมพันธ์กับกิจกรรมการเรียนรู้ผ่านการปฏิบัติที่หลากหลายรูปแบบ(Active Learning) เช่น การวิเคราะห์ การสังเคราะห์ การระดม สมอง การแลกเปลี่ยนความคิดเห็น หรือการทำกรณีศึกษา แล้วผลผลิตมานำเสนอหน้าห้องเรียนได้
2. เพื่อให้ นศท. ได้มีความรู้ ความเข้าใจ ในบทบาท หน้าที่ และ ภารกิจของทหารตาม กฎหมายที่กำหนดไว้
3. เพื่อให้ นศท.มีทัศนคติที่ดีต่อกองทัพ และให้ความร่วมมือช่วยเหลือกองทัพไทย

จุดประสงค์การเรียนรู้

1. (ความรู้ : K) หลังจากเข้ารับการอบรมแล้ว นศท. มีความรู้ความเข้าใจเรื่องบทบาท หน้าที่ และ ภารกิจของทหารตาม กฎหมายที่กำหนดไว้
2. (ทักษะ : P) หลังจากเข้ารับการอบรมแล้ว นศท. สามารถนำความรู้และการเสริมสร้าง บทบาท หน้าที่ของทหาร พัฒนาตนเอง และเป็นแบบอย่างให้แก่ผู้อื่นได้
3. (จิตใจ : A) หลังจากเข้ารับการอบรมแล้ว นศท. มีความตระหนักรู้เกี่ยวกับบทบาท หน้าที่ และภารกิจของทหาร และมีทัศนคติที่ดีต่อกองทัพ พร้อมให้ความร่วมมือช่วยเหลือกองทัพ ต่อไป

หัวข้อการสอน

ชั่วโมงการสอน เรื่องที่ทำการสอน วิธีการสอน เวลา (นาที) หมายเหตุ
ชั่วโมงที่ 1 บทบาททหารกับความมั่นคง กล่าวนำเข้าสู่บทเรียน

แนะนำตัว

แจ้งวัตถุประสงค์ และวิธีการสอน  

5 นาที
ทดสอบความรู้ นศท. (Pre Test) จำนวน 20 ข้อ      20 นาที
ครูผู้สอนประเมินผลความรู้ นศท.                              10 นาที
แบ่งกลุ่ม นศท. ออกเป็น 4 กลุ่ม เพื่อสืบค้นตามเนื้อหาวิชา

- กลุ่มที่ 1 หน้าที่ของทหารตามรัฐธรรมนูญ และการจัดส่วนราชการ และหน้าที่ของกระทรวงกลาโหม

- กลุ่มที่ 2 ภารกิจของกองทัพบก (ด้านการป้องกันประเทศ)

- กลุ่มที่ 3 ภารกิจของกองทัพบก (ด้านการรักษาความมั่นคงภายใน และด้านการรักษาความสงบเรียบร้อยภายใน)

- กลุ่มที่ 4 ภารกิจของกองทัพบก (ด้านการพัฒนาประเทศ และภารกิจอื่น ๆ ของกองทัพบกที่มิใช่สงคราม)     

15 นาที
พักประจำชั่วโมง 10 นาที
ชั่วโมงที่ 2 สืบค้นข้อมูลตามเนื้อหา

วิชาบทบาททหารกับความมั่นคงของชาติ

1. ให้ นศท. สแกน QR Code องค์ความรู้ที่จะให้ นศท. สืบค้น                           10 นาที
2. นศท. เริ่มทำการสืบค้นในหัวข้อที่ได้รับ แต่ละกลุ่มจัดเตรียมตัวแทน                  

  ออกมา Present พร้อมทั้งรายละเอียดที่จะนำเสนอ

40 นาที
พักประจำชั่วโมง 10 นาที
ชั่วโมงที่ 3 นำเสนอผลการสืบค้นข้อมูลตามเนื้อหา

วิชาบทบาททหารกับความมั่นคงของชาติ

- กลุ่มที่ 1 นำเสนอหัวข้อเรื่อง หน้าที่ของทหารตามรัฐธรรมนูญ และการจัดส่วนราชการ และหน้าที่ของกระทรวงกลาโหม 15 นาที
- กลุ่มที่ 2 นำเสนอหัวข้อเรื่อง ภารกิจของกองทัพบก (ด้านการป้องกันประเทศ) 15 นาที
- กลุ่มที่ 3 นำเสนอหัวข้อเรื่อง ภารกิจของกองทัพบก (ด้านการรักษาความมั่นคงภายใน และด้านการรักษาความสงบเรียบร้อยภายใน) 10 นาที
- กลุ่มที่ 4 นำเสนอหัวข้อเรื่อง ภารกิจของกองทัพบก (ด้านการพัฒนาประเทศ และภารกิจอื่น ๆ ของกองทัพบกที่มิใช่สงคราม)  10 นาที
พักประจำชั่วโมง 10 นาที
ชั่วโมงที่ 4 สรุปและประมินผล ครูสรุปและอธิบายเพิ่มเติมใน (Power Point)                            20 นาที
ทดสอบความรู้ นศท. (Post Test)  จำนวน 20 ข้อ   20 นาที
ครูสรุปและประเมินผล    10 นาที
พักประจำชั่วโมง 10 นาที

เอกสาร/คู่มือ/ตำราประกอบการสอน

1. คู่มือนักศึกษาวิชาทหาร ชั้นปีที่ 3 ชาย,หญิง ประจำปี 2566

2. สื่อ POWER POINT บทบาทและความมั่นคงของชาติ

การจัดการสอน ปีการศึกษา 2566
การสอนครั้งที่ วัน เดือน ปี เวลาที่สอน สถานที่สอน จำนวนนักเรียน ครูผู้สอน ผู้ช่วยครู
1 รร.เพชรวิทยาคาร ร.ท.สว่างจิตร พวงเงิน ส.อ.วิศรุต เพ็งพาส
2 รร.บัวใหญ่ ร.อ.อุดร เรืองจันทึก ส.ท.ธนพล มีบาง
3 รร.บ้านท่าโป่ง ร.ท.สว่างจิตร พวงเงิน ส.อ.จตุพล ถึกมา
4 รร.พิมายวิทยา ร.อ.อุดร เรืองจันทึก จ.ส.อ.สุพศิน วงศ์เครือศร
5 รร.ปากช่อง ร.อ.อุดร เรืองจันทึก ส.อ.วีรพล เจตนอก
6 มหาวิทยาลัยราชภัฎชัยภูมิ ร.ท.สว่างจิตร พวงเงิน จ.ส.ท.ชยวิชญ์ ศรีผดุง
7 รร.จักราช ร.อ.อุดร เรืองจันทึก
8 รร.ปักธงชัยประชานิรมิตร ร.ท.สว่างจิตร พวงเงิน
9 รร.มัธยมด่านขุนทด ร.อ.อุดร เรืองจันทึก
10 หน่วยฝึก ศฝ.นศท.มทบ.21 (กลุ่ม วันอังคาร) ร.อ.มานะ ชุมกระโทก
11 หน่วยฝึก ศฝ.นศท.มทบ.21 (กลุ่ม วันพุธ) ร.อ.มานะ ชุมกระโทก
12 หน่วยฝึก ศฝ.นศท.มทบ.21 (กลุ่ม วันพฤหัสบดี) ร.อ.มานะ ชุมกระโทก
13 หน่วยฝึก ศฝ.นศท.มทบ.21 (กลุ่ม วันศุกร์) ร.อ.มานะ ชุมกระโทก
บันทึกการสอนของครูผู้สอน ปีการศึกษา 2566
ชุดครูฝึกที่ ปัญหาข้อขัดข้อง การแก้ไข/ข้อเสนอแนะ ผู้บันทึก
1
2
3


การจัดการสอน ปีการศึกษา 2567
การสอนครั้งที่ วัน เดือน ปี เวลาที่สอน สถานที่สอน จำนวนนักเรียน ครูผู้สอน ผู้ช่วยครู
1 รร.เพชรวิทยาคาร ร.ท.สว่างจิตร พวงเงิน ส.อ.วิศรุต เพ็งพาส
2 รร.บัวใหญ่ ร.อ.อุดร เรืองจันทึก ส.ท.ธนพล มีบาง
3 รร.บ้านท่าโป่ง ร.ท.สว่างจิตร พวงเงิน ส.อ.จตุพล ถึกมา
4 รร.พิมายวิทยา ร.อ.อุดร เรืองจันทึก จ.ส.อ.สุพศิน วงศ์เครือศร
5 รร.ปากช่อง ร.อ.อุดร เรืองจันทึก ส.อ.วีรพล เจตนอก
6 มหาวิทยาลัยราชภัฎชัยภูมิ ร.ท.สว่างจิตร พวงเงิน จ.ส.ท.ชยวิชญ์ ศรีผดุง
7 รร.จักราช ร.อ.อุดร เรืองจันทึก
8 รร.ปักธงชัยประชานิรมิตร ร.ท.สว่างจิตร พวงเงิน
9 รร.มัธยมด่านขุนทด ร.อ.อุดร เรืองจันทึก
10 หน่วยฝึก ศฝ.นศท.มทบ.21 (กลุ่ม วันอังคาร) ร.อ.มานะ ชุมกระโทก
11 หน่วยฝึก ศฝ.นศท.มทบ.21 (กลุ่ม วันพุธ) ร.อ.มานะ ชุมกระโทก
12 หน่วยฝึก ศฝ.นศท.มทบ.21 (กลุ่ม วันพฤหัสบดี) ร.อ.มานะ ชุมกระโทก
13 หน่วยฝึก ศฝ.นศท.มทบ.21 (กลุ่ม วันศุกร์) ร.อ.มานะ ชุมกระโทก
บันทึกการสอนของครูผู้สอน ปีการศึกษา 2567
ชุดครูฝึกที่ ปัญหาข้อขัดข้อง การแก้ไข/ข้อเสนอแนะ ผู้บันทึก
1
2
3