วิชาเหล่าทหารช่าง ชั้นปีที่ 4 (ชาย) - ร.อ.บุญเจริญ พุจารย์

แผนบทเรียน วิชาเหล่าทหารช่าง นักศึกษาวิชาทหาร ชั้นปีที่ 4 ปีการศึกษา 2566

เรื่อง วิชาเหล่าทหารช่าง

วิชา 1.การจัดหน่วยทหารช่าง

2.การพราง

3.วัตถุระเบิดและการทำลาย

ชั่วโมงสอนทั้งสิ้น 24 ชม.

หลักสูตร นศท. ชั้นปีที่ 4 ชาย

วิธีการสอน สช./ป.

ครู/อาจารย์

1.ร.อ.บุญเจริญ พุจารย์

ครูผู้ช่วย

ตัง

การจัดการสอน

การสอนครั้งที่	วัน เดือน ปี	เวลาที่สอน	สถานที่สอน	จำนวนนักเรียน	ครูผู้สอน	ครูผู้ช่วย/ผู้ช่วยครู
1	1-3 พ.ย.66		มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี		ร.อ.บุญเจริญ พุจารย์	--

หลักฐานที่ใช้สอน

1. คู่มือนักศึกษาวิชาทหาร ชั้นปีที่ 4 ชาย

2. คู่มือวิชาจัด ช.รบ ช.โรงเรียนทหารช่าง กรมการทหารช่าง

3. คู่มือวิชาหลักการพราง โรงเรียนทหารช่าง กรมการทหารช่าง

4. คู่มือวิชาวัตถุระเบิดและการทำลายของทหารช่าง โรงเรียนทหารช่าง กรมการทหารช่าง

สื่อการเรียนการสอน/เครื่องช่วยฝึก

1. เครื่องฉายโปรเจคเตอร์ พร้อมอุปกรณ์ประกอบการเรียนการสอน

2. เครื่องขยายเสียงพร้อมไมโครโฟน

3. คอมพิวเตอร์

4. PowerPoint

การแต่งกาย ชุดฝึก

ความมุ่งหมาย

1. เพื่อให้ นศท. ทราบถึงประวัติความเป็นมา และบทบาทของทหารช่าง

2. เพื่อให้ นศท. รู้ถึงการจัดหน่วยทหารช่างของกองทัพบกไทย,รู้ถึงหลักปฎิบัติการรบของทหารช่างรวมถึงภารกิจมูลฐาน,ภารกิจเฉพาะและการแบ่งประเภทของหน่วยทหารช่าง

3. เพื่อให้ นศท. รู้ถึงวิธีการพรางเป้าหมาย,พรางบุคคล อาวุธ ยานพาหนะ และที่พักแรม

4. เพื่อให้ นศท. รู้ถึงชนิดของวัสดุพราง และเทคนิคการใช้วัสดุพรางสามารถใช้สีในการพรางต่างๆได้อย่างถูกต้อง

จุดประสงค์การเรียนรู้

1. (ความรู้ : K) หลังจากจบการเรียนการสอนแล้ว นศท. ชั้นปีที่ 4 ชาย มีความรู้ความเข้าใจในขีดความสามารถและข้อจำกัดของเหล่าทหารช่าง

2. (ทักษะ : P) หลังจากจบการเรียนการสอนแล้ว นศท. ชั้นปีที่ 4 ชาย สามารถ

3. (จิตใจ : A) หลังจากจบการเรียนการสอนแล้ว นศท. ชั้นปีที่ 4 ชาย มีความตระหนักรู้ถึงความสำคัญของเหล่าทหารช่างที่มีต่อกองทัพบกไทย

หัวข้อการสอน

ชั่วโมงการสอน	เรื่องที่ทำการสอน	วิธีการสอน	เวลา (นาที)	หมายเหตุ
ชั่วโมงที่ 1	1. กล่าวนำ แนะนำตัว นำเข้าสู่บทเรียน		10	ชั้วโมงที่ 1 - 8 การจัดหน่วยทหารช่าง
	2. ทำแบบทดสอบก่อนเรียน		10
	3. ภารกิจมูลฐานของทหารช่าง (30 นาที) - ประวัติความเป็นมาของทหารช่างและบทบาทสำคัญของทหารช่าง - ภารกิจของทหารช่าง,ภารกิจมูลฐาน,ภารกิจเฉพาะ - สรุป		10 10 10
	4. พักประจำชั่วโมง		10
ชั่วโมงที่ 2	1. กองพันทหารช่างสนาม (50 นาที) - การแบ่งประเภทหน่วยทหารช่างฯ,การจัดหน่วยทหารช่าง - กองพันทหารช่างสนาม - วิธีปฎิบัติและขีดความสามารถของกองพันทหารช่างสนาม - สรุป		15 10 15 10
	2. พักประจำชั่วโมง		10
ชั่วโมงที่ 3	1. กองพันทหารช่างก่อสร้าง (50นาที) - กองพันทหารช่างก่อสร้าง/ขีดความสามารถฯ,การให้การสนับสนุนฯ - สรุป		40 10
	2. พักประจำชั่วโมง		10
ชั่วโมงที่ 4	1. กรมทหารช่างของกองทัพ (50นาที) - กรมทหารช่างของกองทัพ/การจัดตั้ง - ขีดความสามารถและการให้การสนับสนุนฯ - สรุป		20 20 10
	2. พักประจำชั่วโมง		10
ชั่วโมงที่ 5	กรมทหารช่างส่งกำลังและซ่อมบำรุ (50นาที) -กรมทหารช่างส่งกำลังและซ่อมบำรุง - สรุป		40 10
	2. พักประจำชั่วโมง		10
ชั่วโมงที่ 6	กองร้อยทหารช่างอิสระ (50นาที) -ตอนและกองพันทหารช่างของกรมทหารช่าง - สรุป		40 10
	2. พักประจำชั่วโมง		10
ชั่วโมงที่ 7	กองพลทหารช่าง (50นาที) -ขีดความสามารถของกองพลทหารช่าง/การให้การสนับสนุน - สรุป		40 10
	2. พักประจำชั่วโมง		10
ชั่วโมงที่ 8	1.สรุปสาระการเรียนรู้ในวิชาการจัดหน่วยทหารช่าง (50นาที) - สาระการเรียนรู้ในวิชาการจัดหน่วยทหารช่าง - ทำแบบทดสอบท้ายบทเรียน		30 20
	2. พักประจำชั่วโมง		10
ชั่วโมงที่ 9	1. กล่าวนำ แนะนำตัว นำเข้าสู่บทเรียน		10	ชั่วโมงที่ 9 - 16การพราง
	2. ทำแบบทดสอบก่อนเรียน		10
	3. การค้นหาที่หมาย (30 นาที) - การตรวจการณ์ทางตรง/การตรวจการณ์ทางอ้อม - ภาพถ่ายทางอากาศ/องค์ประกอบของการรับรู้ - สรุป		10 10 10
	2. พักประจำชั่วโมง		10
ชั่วโมงที่ 10	1. วัสดุพราง และเทคนิคการใช้ (50 นาที) - วัสดุพราง - เทคนิคการใช้วัสดุพรางสำเร็จรูป - การเก็บรักษาและระวังรักษาตาข่ายพราง - สรุป		15 15 10 10
	2. พักประจำชั่วโมง		10
ชั่วโมงที่ 11	1. การพรางบุคคล (50 นาที) - การพรางบุคคล การพรางหมวกเหล็ก - การลดความเด่นชัดของผิวหนัง - การพรางอาวุธประจำกาย - การพรางเครื่องแต่งกาย - สรุป		10 10 10 10 10
	2. พักประจำชั่วโมง		10
ชั่วโมงที่ 12	1. การพรางป้อมสนาม (50 นาที) - การสร้าง - การกำบัง - การพรางหลุมปืนกล - การพรางเครื่องยิงลูกระเบิด - สรุป		10 10 10 10 10
	2. พักประจำชั่วโมง		10
ชั่วโมงที่ 13	1. การพรางยานพาหนะ (50 นาที) - รอยล้อของยานพาหนะ - การปกปิดการเคลื่อนที่ - การลดแสงสะท้อน - การเลือกที่ตั้ง - สรุป		10 10 10 10 10
	2. พักประจำชั่วโมง		10
ชั่วโมงที่ 14	1. การพรางปืนใหญ่และเครื่องยิง (50 นาที) - การพรางปืนใหญ่/มาตรการพราง - การพรางเครื่องบิน - การเพิ่มเติมการปกปิดกำบังด้วยวัสดุจำลอง - ลวดลายการใช้สี - สรุป		10 10 10 10 10
	2. พักประจำชั่วโมง		10
ชั่วโมงที่ 15	1. การพรางที่พักแรม (50 นาที) - ขั้นของการพัฒนาที่พักแรม - ที่พักแรมในภูมิประเทศที่เป็นทะเลทราย - ที่พักแรมในภูมิประเทศที่ปกคลุมด้วยหิมะ - สรุป		10 15 15 10
	2. พักประจำชั่วโมง		10
ชั่วโมงที่ 16	1. การพรางที่ตั้งกองบัญชาการ และตำบลส่งกำลัง (50 นาที) - ที่ตั้งที่บังคับการขนาดใหญ่/การพรางที่บังคับการ - การพรางตำบลส่งกำลัง/การพรางตำบลจ่ายน้ำ - ทำแบบทดสอบท้ายบทเรียน		15 15 20
	2. พักประจำชั่วโมง		10
ชั่วโมงที่ 17	1. กล่าวนำ แนะนำตัว นำเข้าสู่บทเรียน		10	ชั่วโมงที่ 17 - 24 วัตถุระเบิดและการทำลาย
	2. ทำแบบทดสอบก่อนเรียน		10
	3. ระบบการจุดระเบิดด้วยเชื้อปะทุชะนวน (30 นาที) - วงจรการจุดระเบิดและการประกอบ - เมื่อระบบจุดระเบิดด้วยเชื้อปะทุชะนวนด้าน - สรุป		10 10 10
	2. พักประจำชั่วโมง		10
ชั่วโมงที่ 18	1. ระบบการจุดระเบิดด้วยเชื้อปะทุไฟฟ้า (50 นาที) - วงจรการจุดระเบิดและวิธีการประกอบ - การต่อสายไฟฟ้า - วงจรแบบเรียงอันดับ - การตรวจสอบสายไฟฟ้า เชื้อปะทุไฟฟ้า และวงจร - เมื่อระบบการจุดระเบิดด้าน - สรุป		5 5 10 10 10 10
	2. พักประจำชั่วโมง		10
ชั่วโมงที่ 19	1. ระบบการจุดระเบิดด้วยชนวนฝักแคระเบิด (50 นาที) - วิธีการใช้ - การต่อชนวนฝักแคระเบิด - ชนวนฝักแคระเบิดด้าน - สรุป		10 10 20 10
	2. พักประจำชั่วโมง		10
ชั่วโมงที่ 20	1. การจุดระเบิดคู่ และการทำดินระเบิดนำ (50 นาที) - ระบบเชื้อปะทุชะนวน 2 ระบบ - ระบบจุดระเบิดด้วยเชื้อปะทุไฟฟ้าคู่ - ดินระเบิดนำ/การจุดดินระเบิดนำ - สรุป		15 15 20 10
	2. พักประจำชั่วโมง		10
ชั่วโมงที่ 21	1. การคำนวนและการวางดินระเบืด (50 นาที) - ปัจจัยสำคัญในการคำนวนดินระเบิด - ชนิดของดินระเบิด - การวางระเบิด - การอัดลม - สรุป		10 10 10 10 10
	2. พักประจำชั่วโมง		10
ชั่วโมงที่ 22	1. หลักการทำลาย (50 นาที) - ผลของแรงระเบิด - ความสำคัญของมิติของดินระเบิด - ความสำคัญในการวางดินระเบิด - สรุป		15 15 10 10
	2. พักประจำชั่วโมง		10
ชั่วโมงที่ 23	1. ชนิดของการวางดินระเบิด (50 นาที) - การวางดินระเบิดภายใน - การวางดินระเบิดภายนอก - การวางดินระเบิดตัดไม้ - การวางดินระเบิดตัดเหล็ก - สรุป		10 10 10 10 10
	2. พักประจำชั่วโมง		10
ชั่วโมงที่ 24	1. การเลือกและการคำนวนดินระเบิด (40 นาที) - วิธีการเลือกชนิด และสูตรการคำนวน - การคำนวนดินระเบิดตัดไม้ และการโค่นต้นไม้ค้างตอ - การคำนวนดินระเบิดตัดเหล็ก - สูตรสำหรับดินระเบิดพลาสติกหรือดินระเบิดแผ่น - ทำแบบทดสอบท้ายบทเรียน		10 10 10 10 20

เอกสาร/คู่มือ/ตำราประกอบการสอน

1. แบบทดสอบก่อนเรียน (PDF บันทึกไว้ใน Google Drive)

2. แบบทดสอบหลังเรียน (PDF บันทึกไว้ใน Google Drive)

3. การสื่อสารประเภทสาย (PDF บันทึกไว้ใน Google Drive)

4. การสื่อสารประเภทวิทยุ (PDF บันทึกไว้ใน Google Drive)

5. คู่มือนักศึกษาวิชาทหาร ชั้นปีที่ 5 หญิง (PDF บันทึกไว้ใน Google Drive)

บันทึกการสอนของครูผู้สอน

การสอนครั้งที่	ปัญหาข้อขัดข้อง	ข้อเสนอแนะ	ผู้บันทึก
1
2
3
4
5