ผลต่างระหว่างรุ่นของ "วิชาเหล่าทหารช่าง ชั้นปีที่ 4 (ชาย) - ร.อ.บุญเจริญ พุจารย์"

จาก ส่วนการศึกษา ศฝ.นศท.มทบ.21
ไปยังการนำทาง ไปยังการค้นหา
บรรทัดที่ 107: บรรทัดที่ 107:
 
|
 
|
 
|10
 
|10
| rowspan="6" |ชั้วโมงที่ 1 - 2
+
| rowspan="18" |ชั้วโมงที่ 1 - 8
  
การสื่อสารประเภทสาย
+
การจัดหน่วยทหารช่าง
 
|-
 
|-
 
|2. ทำแบบทดสอบก่อนเรียน
 
|2. ทำแบบทดสอบก่อนเรียน
บรรทัดที่ 115: บรรทัดที่ 115:
 
|10
 
|10
 
|-
 
|-
|3. ภารกิจมูลฐานของทหารช่าง  
+
|3. ภารกิจมูลฐานของทหารช่าง   (30 นาที)
 
- ประวัติความเป็นมาของทหารช่างและบทบาทสำคัญของทหารช่าง  
 
- ประวัติความเป็นมาของทหารช่างและบทบาทสำคัญของทหารช่าง  
  
 
- ภารกิจของทหารช่าง,ภารกิจมูลฐาน,ภารกิจเฉพาะ  
 
- ภารกิจของทหารช่าง,ภารกิจมูลฐาน,ภารกิจเฉพาะ  
 
|
 
|
|(30 นาที)
+
|15
15
 
  
 
15
 
15
บรรทัดที่ 130: บรรทัดที่ 129:
 
|-
 
|-
 
| rowspan="2" |ชั่วโมงที่ 2
 
| rowspan="2" |ชั่วโมงที่ 2
|1. กองพันทหารช่างสนาม
+
|1. กองพันทหารช่างสนาม   (50 นาที)
 
- การแบ่งประเภทหน่วยทหารช่างฯ,การจัดหน่วยทหารช่าง
 
- การแบ่งประเภทหน่วยทหารช่างฯ,การจัดหน่วยทหารช่าง
  
บรรทัดที่ 137: บรรทัดที่ 136:
 
- วิธีปฎิบัติและขีดความสามารถของกองพันทหารช่างสนาม
 
- วิธีปฎิบัติและขีดความสามารถของกองพันทหารช่างสนาม
 
|
 
|
|(50 นาที)
+
|15
15
 
  
 
20
 
20
บรรทัดที่ 150: บรรทัดที่ 148:
 
|-
 
|-
 
| rowspan="2" |ชั่วโมงที่ 3
 
| rowspan="2" |ชั่วโมงที่ 3
|1. กองพันทหารช่างก่อสร้าง
+
|1. กองพันทหารช่างก่อสร้าง   (50นาที)
 
- กองพันทหารช่างก่อสร้าง/ขีดความสามารถฯ,การให้การสนับสนุนฯ  
 
- กองพันทหารช่างก่อสร้าง/ขีดความสามารถฯ,การให้การสนับสนุนฯ  
 
|
 
|
|(50นาที)
+
|50
50
 
| rowspan="4" |ชั่วโมง 3 - 4
 
การสื่อสารประเภทวิทยุ
 
 
|-
 
|-
 
|2. พักประจำชั่วโมง
 
|2. พักประจำชั่วโมง
บรรทัดที่ 163: บรรทัดที่ 158:
 
|-
 
|-
 
| rowspan="2" |ชั่วโมงที่ 4
 
| rowspan="2" |ชั่วโมงที่ 4
|1. กรมทหารช่างของกองทัพ
+
|1. กรมทหารช่างของกองทัพ   (50นาที)
 
- กรมทหารช่างของกองทัพ/การจัดตั้ง  
 
- กรมทหารช่างของกองทัพ/การจัดตั้ง  
  
 
- ขีดความสามารถและการให้การสนับสนุนฯ
 
- ขีดความสามารถและการให้การสนับสนุนฯ
 
|
 
|
|(50 นาที)
+
|20
20
 
  
 
30
 
30
บรรทัดที่ 177: บรรทัดที่ 171:
 
|10
 
|10
 
|-
 
|-
|ชั่วโมงที่ 5
+
| rowspan="2" |ชั่วโมงที่ 5
 +
|
 +
# กรมทหารช่างส่งกำลังและซ่อมบำรุ  (50นาที)
 +
# -ทบทวนถึงสาระการเรียนรู้ชั่วโมงที่ผ่านมา
 +
# -กรมทหารช่างส่งกำลังและซ่อมบำรุง
 +
|
 +
|10
 +
 
 +
40
 +
|-
 +
|2. พักประจำชั่วโมง
 +
|
 +
|10
 +
|-
 +
| rowspan="2" |ชั่วโมงที่ 6
 +
|
 +
# กองร้อยทหารช่างอิสระ  (50นาที)
 +
 
 +
-ทบทวนสาระการเรียนรู้ที่ผ่านมา
 +
 
 +
-ตอนและกองพันทหารช่างของกรมทหารช่าง
 +
|
 +
|10
 +
 
 +
40
 +
|-
 +
|2. พักประจำชั่วโมง
 +
|
 +
|10 นาที
 +
|-
 +
| rowspan="2" |ชั่วโมงที่ 7
 
|
 
|
# กรมทหารช่างส่งกำลังและซ่อมบำรุง
+
# กองพลทหารช่าง  (50นาที)
 +
# -ขีดความสามารถของกองพลทหารช่าง/การให้การสนับสนุน
 
|
 
|
|(50 นาที)
+
|50 นาที
 +
|-
 +
|2. พักประจำชั่วโมง
 +
|
 +
|10 นาที
 +
|-
 +
| rowspan="2" |ชั่วโมงที่ 8
 +
|1.สรุปสาระการเรียนรู้ในวิชาการจัดหน่วยทหารช่าง  (50นาที)
 +
- สาระการเรียนรู้ในวิชาการจัดหน่วยทหารช่าง
 +
 
 +
- ทำแบบทดสอบท้ายบทเรียน
 +
|
 +
|20 นาที
 +
30 นาที
 +
|-
 +
|2. พักประจำชั่วโมง
 
|
 
|
 +
|10 นาที
 
|}
 
|}
  

รุ่นแก้ไขเมื่อ 16:55, 23 มิถุนายน 2566

แผนบทเรียน วิชาเหล่าทหารช่าง นักศึกษาวิชาทหาร ชั้นปีที่ 4 ปีการศึกษา 2566

เรื่อง วิชาเหล่าทหารช่าง

วิชา 1.การจัดหน่วยทหารช่าง

2.การพราง

3.วัตถุระเบิดและการทำลาย

ชั่วโมงสอนทั้งสิ้น 24 ชม.

หลักสูตร นศท. ชั้นปีที่ 4 ชาย

วิธีการสอน สช./ป.

ครู/อาจารย์

1.ร.อ.บุญเจริญ พุจารย์


ครูผู้ช่วย

ตัง

การจัดการสอน

การสอนครั้งที่ วัน เดือน ปี เวลาที่สอน สถานที่สอน จำนวนนักเรียน ครูผู้สอน ครูผู้ช่วย/ผู้ช่วยครู
1


1-3 พ.ย.66



มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี


ร.อ.บุญเจริญ พุจารย์


--

หลักฐานที่ใช้สอน

1. คู่มือนักศึกษาวิชาทหาร ชั้นปีที่ 4 ชาย
2. คู่มือ
3. คู่มือวิชาหลักการพราง โรงเรียนทหารช่าง กรมการทหารช่าง
4. คู่มือวิชาวัตถุระเบิดและการทำลายของทหารช่าง โรงเรียนทหารช่าง กรมการทหารช่าง


สื่อการเรียนการสอน/เครื่องช่วยฝึก

1. เครื่องฉายโปรเจคเตอร์ พร้อมอุปกรณ์ประกอบการเรียนการสอน
2. เครื่องขยายเสียงพร้อมไมโครโฟน
3. คอมพิวเตอร์
4. PowerPoint

การแต่งกาย ชุดฝึก

ความมุ่งหมาย

1. เพื่อให้ นศท. ทราบถึงประวัติความเป็นมา และบทบาทของทหารช่าง
2. เพื่อให้ นศท. รู้ถึงการจัดหน่วยทหารช่างของกองทัพบกไทย,รู้ถึงหลักปฎิบัติการรบของทหารช่างรวมถึงภารกิจมูลฐาน,ภารกิจเฉพาะและการแบ่งประเภทของหน่วยทหารช่าง
3. เพื่อให้ นศท. รู้ถึงวิธีการพรางเป้าหมาย,พรางบุคคล อาวุธ ยานพาหนะ และที่พักแรม
4. เพื่อให้ นศท. รู้ถึงชนิดของวัสดุพราง และเทคนิคการใช้วัสดุพรางสามารถใช้สีในการพรางต่างๆได้อย่างถูกต้อง


จุดประสงค์การเรียนรู้

1. (ความรู้ : K) หลังจากจบการเรียนการสอนแล้ว นศท. ชั้นปีที่ 4 ชาย มีความรู้ความเข้าใจในขีดความสามารถและข้อจำกัดของเหล่าทหารช่าง
2. (ทักษะ : P) หลังจากจบการเรียนการสอนแล้ว นศท. ชั้นปีที่ 4 ชาย สามารถ
3. (จิตใจ : A) หลังจากจบการเรียนการสอนแล้ว นศท. ชั้นปีที่ 4 ชาย มีความตระหนักรู้ถึงความสำคัญของเหล่าทหารช่างที่มีต่อกองทัพบกไทย
หัวข้อการสอน
ชั่วโมงการสอน เรื่องที่ทำการสอน วิธีการสอน เวลา (นาที) หมายเหตุ
ชั่วโมงที่ 1 1. กล่าวนำ แนะนำตัว นำเข้าสู่บทเรียน 10 ชั้วโมงที่ 1 - 8

การจัดหน่วยทหารช่าง

2. ทำแบบทดสอบก่อนเรียน 10
3. ภารกิจมูลฐานของทหารช่าง (30 นาที)

- ประวัติความเป็นมาของทหารช่างและบทบาทสำคัญของทหารช่าง

- ภารกิจของทหารช่าง,ภารกิจมูลฐาน,ภารกิจเฉพาะ

15

15

4. พักประจำชั่วโมง 10
ชั่วโมงที่ 2 1. กองพันทหารช่างสนาม (50 นาที)

- การแบ่งประเภทหน่วยทหารช่างฯ,การจัดหน่วยทหารช่าง

- กองพันทหารช่างสนาม

- วิธีปฎิบัติและขีดความสามารถของกองพันทหารช่างสนาม

15

20

15

2. พักประจำชั่วโมง 10
ชั่วโมงที่ 3 1. กองพันทหารช่างก่อสร้าง (50นาที)

- กองพันทหารช่างก่อสร้าง/ขีดความสามารถฯ,การให้การสนับสนุนฯ

50
2. พักประจำชั่วโมง 10
ชั่วโมงที่ 4 1. กรมทหารช่างของกองทัพ (50นาที)

- กรมทหารช่างของกองทัพ/การจัดตั้ง

- ขีดความสามารถและการให้การสนับสนุนฯ

20

30

2. พักประจำชั่วโมง 10
ชั่วโมงที่ 5
  1. กรมทหารช่างส่งกำลังและซ่อมบำรุ (50นาที)
  2. -ทบทวนถึงสาระการเรียนรู้ชั่วโมงที่ผ่านมา
  3. -กรมทหารช่างส่งกำลังและซ่อมบำรุง
10

40

2. พักประจำชั่วโมง 10
ชั่วโมงที่ 6
  1. กองร้อยทหารช่างอิสระ (50นาที)

-ทบทวนสาระการเรียนรู้ที่ผ่านมา

-ตอนและกองพันทหารช่างของกรมทหารช่าง

10

40

2. พักประจำชั่วโมง 10 นาที
ชั่วโมงที่ 7
  1. กองพลทหารช่าง (50นาที)
  2. -ขีดความสามารถของกองพลทหารช่าง/การให้การสนับสนุน
50 นาที
2. พักประจำชั่วโมง 10 นาที
ชั่วโมงที่ 8 1.สรุปสาระการเรียนรู้ในวิชาการจัดหน่วยทหารช่าง (50นาที)

- สาระการเรียนรู้ในวิชาการจัดหน่วยทหารช่าง

- ทำแบบทดสอบท้ายบทเรียน

20 นาที

30 นาที

2. พักประจำชั่วโมง 10 นาที


เอกสาร/คู่มือ/ตำราประกอบการสอน

1. แบบทดสอบก่อนเรียน (PDF บันทึกไว้ใน Google Drive)
2. แบบทดสอบหลังเรียน (PDF บันทึกไว้ใน Google Drive)
3. การสื่อสารประเภทสาย (PDF บันทึกไว้ใน Google Drive)
4. การสื่อสารประเภทวิทยุ (PDF บันทึกไว้ใน Google Drive)
5. คู่มือนักศึกษาวิชาทหาร ชั้นปีที่ 5 หญิง (PDF บันทึกไว้ใน Google Drive)
บันทึกการสอนของครูผู้สอน
การสอนครั้งที่ ปัญหาข้อขัดข้อง ข้อเสนอแนะ ผู้บันทึก
1
2
3
4
5