วิชาเหล่าทหารสื่อสาร ชั้นปีที่ 5 (ชาย) - พ.ต.กฤษณพงศ์ พงษ์พรรณา

แผนบทเรียน วิชาเหล่าทหารสื่อสาร ชั้นปีที่ 5 (ชาย) ปีการศึกษา 2566

เรื่อง

1. ภารกิจและการจัดหน่วยทหารสื่อสาร

2. ยูทโธปกรณ์ประเภทสาย

3. ยุทโธปกรณ์ประเภทวิทยุ

4. หลักนิยมการสื่อสารทางยุทธวิธี

5. คำสั่งทางการสื่อสาร

6. การสงครามอิเล็กทรินิกส์

วิชา เหล่าทหารสื่อสาร

ชั่วโมงสอนทั้งสิ้น 24 ชั่วโมง

หลักสูตร นศท. ชั้นปีที่ 5 (ชาย)

วิธีการสอน สด./ป.

ครู/อาจารย์ พ.ต.กฤษณพงศ์ พงษ์พรรณา

ครูผู้ช่วย

การจัดการสอน

การสอนครั้งที่	วัน เดือน ปี	เวลาที่สอน	สถานที่สอน	จำนวนนักเรียน	ครูผู้สอน
1			รร.เพชรวิทยาคาร		ชุดครูฝึกที่ 1
2			รร.บัวใหญ่		ชุดครูฝึกที่ 2
3			รร.บ้านท่าโป่ง		ชุดครูฝึกที่ 1
4			รร.พิมายวิทยา		ชุดครูฝึกที่ 2
5			รร.ปากช่อง		ชุดครูฝึกที่ 1
6			วษท.ชัยภูมิ		ชุดครูฝึกที่ 2
7			รร.จักราช		ชุดครูฝึกที่ 1
8			รร.ปักธงชัยประชานิรมิตร		ชุดครูฝึกที่ 2
9			รร.มัธยมด่านขุนทด		ชุดครูฝึกที่ 2
10			หน่วยฝึก ศฝ.นศท.มทบ.21 (กลุ่ม วันอังคาร)		ชุดครูฝึกที่ 3
11			หน่วยฝึก ศฝ.นศท.มทบ.21 (กลุ่ม วันพุธ)		ชุดครูฝึกที่ 3
12			หน่วยฝึก ศฝ.นศท.มทบ.21 (กลุ่ม วันพฤหัสบดี)		ชุดครูฝึกที่ 3
13			หน่วยฝึก ศฝ.นศท.มทบ.21 (กลุ่ม วันศุกร์)		ชุดครูฝึกที่ 3

หลักฐานที่ใช้สอน

1. คู่มือนักศึกษาวิชาทหารชาย ชั้นปีที่ ๕ (เหล่าทหารสื่อสาร)

2. คู่มือราชการสนาม ว่าด้วย การสื่อสาร รส.24-5 พ.ศ.2535

3. คู่มือราชการสนามว่าด้วย เทคนิคการใช้วิทยุสนาม รส.24–18

4. คู่มือปฏิบัติการทางยุทธวิธีของกองทัพบก พ.ศ. 2555 ทหารสื่อสารสนับสนุนกองพล

5. แนวสอนวิชาการสื่อสารประเภทวิทยุ โรงเรียนทหารสื่อสาร พ.ศ.2559

สื่อการเรียนการสอน/เครื่องช่วยฝึก

1. เครื่องคอมพิวเตอร์ พร้อมอุปกรณ์ ประกอบการเรียนการสอน PowerPoint

2. ครื่องฉายภาพโปรเจ้คเตอร์ พร้อมจอ

3. สายโทรศัพท์สนาม WD-1/TT

4. เครื่องโทรศัพท์ TA-1/PT, TA-312/PT

5. เครื่องสลับสายโทรศัพท์สนาม SB-993/GT

6. ชุดวิทยุ AN/PRC-77

7. ชุดวิทยุ PRC-624

การแต่งกาย ชุดฝึก

ความมุ่งหมาย

1. เพื่อให้ นศท. มีความรู้ความเข้าใจในภารกิจและการจัดหน่วยของเหล่าทหารสื่อสาร

2. เพื่อให้ นศท. มีความรู้ความเข้าใจในคุณลักษณะ ขีดความสามารถ และข้อจำกัดของเครื่องมือสื่อสารประเภทวิทยุ และเครื่องมือสื่อสารประเภทสาย รวมทั้งมีทักษะความสามารถในการติดตั้งและใช้งานอย่างถูกวิธี ๆ

3. เพื่อให้ นศท. มีความรู้ความเข้าใจและสามารถใช้งานชุดวิทยุ PRC-624 ชุดวิทยุ AN/PRC-77 สายโทรศัพท์สนาม WD-1/TT เครื่องโทรศัพท์ TA-1/PT เครื่องโทรศัพท์ TA-312/PT และ เครื่องสลับสายโทรศัพท์สนาม SB-993/GT ได้อย่างถูกต้อง

4. เพื่อให้ นศท. มีความรู้ความเข้าใจในหลักนิยมการสื่อสารทางยุทธวิธี และสามารถใช้มัชิฌิมการสื่อสารได้อย่างถูกต้อง

5. เพื่อให้ นศท. มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับคำสั่งทางการสื่อสาร และสามารถเขียนคำสั่งทางการสื่อสารได้

6. เพื่อให้ นศท. มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการสงครามอิเล็กทรอนิกส์

จุดประสงค์การเรียนรู้

1. (ความรู้ : K) หลังจากจบการเรียนการสอนแล้ว นศท. ชั้นปีที่ 5 ชาย เหล่าทหารสื่อสารสาร มีความรู้ความเข้าใจในเรื่องภารกิจและการจัดหน่วยของเหล่าทหารสื่อสาร ขีดความสามารถและข้อจำกัดของการสื่อสารประเภทวิทยุ และประเภทสาย มีความรู้ในเรื่องหลักนิยมการสื่อสารทางยุทธวิธี คำสั่งทางการสื่อสาร และการสงครามอิเล็กทรอนิกส์

2. (ทักษะ : P) หลังจากจบการเรียนการสอนแล้ว นศท. ชั้นปีที่ 5 ชาย เหล่าทหารสื่อสารสาร สามารถใช้งานชุดวิทยุ PRC-624 และชุดวิทยุ AN/PRC-77 สายโทรศัพท์สนาม WD-1/TT เครื่องโทรศัพท์ TA-1/PT เครื่องโทรศัพท์ TA-312/PT และ เครื่องสลับสายโทรศัพท์สนาม SB-993/GT ได้ และสมารถเลือกใช้มัชฌิมการสื่อสารทางยุทธวิธีตามหลักนิยมได้

3. (จิตใจ : A) หลังจากจบการเรียนการสอนแล้ว นศท. ชั้นปีที่ 5 ชาย เหล่าทหารสื่อสารสาร มีความตระหนักรู้ถึงความสำคัญของขีดความสามารถและข้อจำกัดของการสื่อสารประเภทวิทยุ และประเภทสาย ความสำคัญของคำสั่งการสื่อสาร และหลักของการสงครามอิล็กสืทรอนิกส์ สามารถเลือกใช้มัชฌิมการสื่อสารได้อย่างเหมาะสม

หัวข้อการสอน

ชั่วโมงการสอน	เรื่องที่ทำการสอน	วิธีการสอน	เวลา (นาที)	หมายเหตุ
ชั่วโมงที่ 1	1. กล่าวนำ แนะนำตัว		5
	2. ทดสอบก่อนเรียน		15
	3. นำเข้าสู่บทเรียน กล่าวทั่วไป - ความสำคัญของการติดต่อสื่อสาร - องค์แทนการสื่อสาร - มัชฌิมการสื่อสาร		(30 นาที) 10 10 10
	4. พักประจำชั่วโมง		10
ชั่วโมงที่ 2	1. การสื่อสารประเภทสาย - ขีดความสามารถและขีดจำกัดของการสื่อสารประเภทสาย - สายโทรศัพท์สนาม WD-1/TT - โทรศัพท์สนาม TA-1/PT - โทรศัพท์สนาม TA-312/PT - เครื่องสลับสายโทรศัพท์สนาม SB-993/GT		(50 นาที) 10 10 10 10 10
	2. พักประจำชั่วโมง		10
ชั่วโมงที่ 3	1. การสื่อสารประเภทวิทยุ - ชุดวิทยุ AN/PRC–77 - ชุดวิทยุ PRC–624		(50นาที) 25 25
	2. พักประจำชั่วโมง		10
ชั่วโมงที่ 4	1. สาธิต/ฝึกปฏิบัติ - การติดตั้งระบบการสื่อสารประเภทสาย - การติดตั้งระบบการสื่อสารประเภทวิทยุ		(30 นาที) 15 15
	2. ทำแบบทดสอบหลังเรียน		15
	3. สรุปบทเรียน		5
	4. พักประจำชั่วโมง		10

เอกสาร/คู่มือ/ตำราประกอบการสอน

1. แบบทดสอบก่อนเรียน

2. แบบทดสอบหลังเรียน

3. องค์แทนการสื่อสารและมัชฌิมการสื่อสาร

4. การสื่อสารประเภทสาย

5. การสื่อสารประเภทวิทยุ

บันทึกการสอนของครูผู้สอน

การสอนครั้งที่	ปัญหาข้อขัดข้อง	ข้อเสนอแนะ	ผู้บันทึก
1
2
3
4
5