ดูต้นฉบับสำหรับ วิชาพลเมืองดีวิถีประชาธิปไตย ชั้นปีที่ 3 - ร.ท.ธวัชขัย แก้วอุดร



'''แผนบทเรียน วิชาพลเมืองดีวิถีประชาธิปไตย ชั้นปีที่ 3 ปีการศึกษา 2566'''

'''เรื่อง'''

: '''1.'''ความหมายของคำว่า ประชาชน : พลเมือง 
: 2.วัฒนธรรมทางการเมืองประชาธิปไตยและแนวทางการสร้างพลเมืองดีวิถีประชาธิปไตย  
: 3.การเลือกตั้ง   
: '''4.'''สิทธิเสรีภาพและการมีส่วนร่วมของพลเมือง

'''วิชา''' '''พลเมืองดีวิถีประชาธิไตย'''

'''ชั่วโมงสอนทั้งสิ้น''' 4 ชั่วโมง

'''หลักสูตร''' นศท. ชั้นปีที่ 3

'''วิธีการสอน''' สช.

'''ครู/อาจารย์'''

1.ร.ท.ธวัชชัย     แก้วอุดร

2.ร.ท.อุดร        เรืองจันทึก

3.ร.ท.พินิจ       สุขมาก

'''ครูผู้ช่วย'''

1.จ.ส.อ.ศักดิ์สุดา         จินดาภู

2.จ.ส.อ.กิตติศักดิ์         สุขจันทร์

3.จ.ส.อ.จักรกฤช          จาดขำ

4.จ.ส.ท.หญิงศรารัตน์    ขวัญประกอบ

5.จ.ส.ต.ชยวิชญ์           ศรีผดุง

6.ส.ท.ธนพล               มีบาง
{| class="wikitable"
|+'''การจัดการสอน'''
!การสอนครั้งที่
!วัน เดือน ปี
!เวลาที่สอน
!สถานที่สอน
!จำนวนนักเรียน
!ครูผู้สอน
!ครูผู้ช่วย/ผู้ช่วยครู
|-
|1
|3 ก.ค.66
|0800 - 1700
|รร.เพชรวิทยาคาร
|
|ร.ท.พินิจ สุขมาก
|1.จ.ส.ท.หญิง ศรารัตน์ ขวัญประกอบ
2.ส.ท.ธนพล มีบาง
|-
|2
|17 ก.ค.66
|0800 - 1700
|รร.บัวใหญ่
|
|ร.ท.อุดร เรืองจันทึก
|1.จ.ส.อ.ศักดิ์สุดา จินดาภู
2.จ.ส.อ.จักรกฤช จากขำ
|-
|3.
|3 ส.ค.66
|0800 - 1700
|รร.บ้านท่าโป่ง
|
|ร.ท.พินิจ สุขมาก
|1.
|-
|
|
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|
|
|
|}
'''หลักฐานที่ใช้สอน'''

: - คู่มือนักศึกษาวิชาทหาร ประจำปี 2566 
: - คู่มือพลเมืองคุณภาพ ของ กกต.

'''สื่อการเรียนการสอน/เครื่องช่วยฝึก'''

: 1. เครื่องฉายสไลด์/เพาเวอร์พอยท์ 
: 2. โทรศัพท์มือถือ/แทบเล็ต ( ดาว์โหลดแอปพิเคชั่นได้ที่ www.tdc.mi.th/pdf/AR/Handbook_AR_NST_3.pdf )  
: 3. เครื่องขยายเสียงพร้อมไมโครโฟน  
: 4. ภาพแผ่พลิกประกอบคู่มือพลเมืองคุณภาพของ กกต.
: 5.กระดาษฟลิบชาร์ท
: 6.ปากกาเคมี
: 7.กระดานไวท์บอร์ด

'''การแต่งกาย''' ชุดฝึก

'''ความมุ่งหมาย'''

: 1. เพื่อให้นักศึกษาวิชาทหารมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับหน้าที่พลดีวิถีประชาธิปไตย 
: 2. เพื่อให้นักศึกษาวิชาทหารใช้สิทธิและหน้าที่ของตนเองในแนวทางพลเมืองวิถีประชาธิปไตยได้อย่างถูกต้อง  
: 3. เพื่อให้นักศึกษาวิชาทหาร เป็นผู้มีจิตอาสา และจิตสำนึกสาธารณะ

'''จุดประสงค์การเรียนรู้'''

: 1. (ความรู้ : K) เพื่อให้นักศึกษาวิชาทหารทุกนายมีความรู้ ความเข้าใจ เกี่ยวกับหน้าที่ของพลเมืองคุณภาพ

: 2. (ทักษะ : P) เพื่อให้นักศึกษาวิชาทหารทุกนาย นำความรู้ในบทบาทของพลเมืองคุณภาพไปเผยแพร่ยังสถานศึกษา และในชุมชุนของตนเอง ได้อย่างมีคุณภาพ

: 3. (จิตใจ : A) เพื่อให้นักศึกษาวิชาทหารทุกนายมีทัศนคติที่ดีต่อสังคมไทย พรั้อมที่จะเป็นพลเมืองคุณภาพภายใต้รัฐธรรมนูญไทย
{| class="wikitable"
| 
| colspan="5" |'''หัวข้อการสอน'''
|-
|'''ชั่วโมงการสอน'''
|'''เรื่องที่ทำการสอน'''
| 
|'''วิธีการสอน'''
|'''เวลา (นาที)'''
|'''หมายเหตุ'''
|-
| rowspan="3" |ชั่วโมงที่ 1
|1. กล่าวนำ แนะนำตัว  แจ้งวัตถุประสงค์ และวิธีการสอน

- กล่าวนำ แนะนำตัว 

- แจ้งวัตถุประสงค์  และวิธีการสอน

- การทดสอบความรู้ก่อนเรียน (Pre–test)      
|
|
|
(20 นาที)

5

5

10
|
|-
|2. ความหมายของคำว่า ประชาชน : พลเมือง

- ประชาชน

- พลเมือง

- จิตสำนึกสาธารณะ

3.พลเมืองในความหมายของสหประชาติ

4.พลเมืองในความหมายของ  สนง.ลข.สภาผู้แทนราษฎร

5.คุณลักษณะของพลเมืองดีในระบอบประชาธิปไตย

- หลักการที่ 1

- หลักการที่ 2

- หลักการที่ 3

6.วัฒนธรรมทางการเมืองประชาธิปไตยและแนวทางการสร้างพลเมืองดีวิถีประชาธิปไตย

- ความหมายของวัฒนธรรมทางการเมือง

- การสร้างวัฒนธรรมการเมืองประชาธิปไตย

- แนวทางการสร้างพลเมืองดีวิถีประชาธิปไตย
|
|
|(30 นาที)













|





|-
|7. พักประจำชั่วโมง
|
|
|10
|
|-
| rowspan="2" |ชั่วโมงที่ 2
|1. การเลือกตั้ง

- ความหมายของอำนาจอธิปไตย

- ความหมายของการเลือกตั้ง

- ความสำคัญของการเลือกตั้ง  

- สิทธิในการออกเสียงเลือกตั้ง

- ผู้ควบคุมและบริหารจัดการเลือกตั้ง

-  คณะกรรมการการเลือกตั้งของประเทศไทย

-  การเตรียมตัวไปใช้สิทธิเลือกตั้ง

2.สิทธิเสรีภาพและการมีส่วนร่วมของพลเมือง

- ความหมายของคำว่า  สิทธิและเสรีภาพ

- การเมืองภาคพลเมือง

- การมีส่วนร่วมทางการเมืองของพลเมือง  

- หน้าที่ของพลเมืองในการเลือกตั้ง

- พลเมืองดีมีส่วนร่วมในการเลือกตั้งอย่างไรบ้าง
|
|
|(50 นาที)













|
|-
|3. พักประจำชั่วโมง
|
|
|10
|
|-
| rowspan="2" |ชั่วโมงที่ 3
|การชี้แจง วัตถุประสงค์ในการค้นหาข้อมูลในการนำเสนอ
1.แบ่ง นศท.ออกเป็น 4 กลุ่มในการค้นหาข้อมูล

- กลุ่มที่ 1 ความหมายของคำว่า ประชาชน : พลเมือง

- กลุ่มที่ 2 วัฒนธรรมทางการเมืองประชาธิปไตยและแนวทางการสร้างพลเมืองดีวิถีประชาธิปไตย

-กลุ่มที่ 3 การเลือกตั้ง

-กลุ่มที่ 4 สิทธิเสรีภาพและการมีส่วนร่วมของพลเมือง
|
|
|(50 นาที)






|
|-
|2. พักประจำชั่วโมง
|
|
|10
|
|-
| rowspan="4" |ชั่วโมงที่ 4
|การนำเสนอและประเมินผล
|
|
|(50 นาที)
|
|-
|1. การนำเสนอข้อมูลโดยการบรรยายของแตละกลุ่ม ๆ ละ 10 นาที
|
|
|40
|
|-
|2. การประเมินผล  (Post-test)
|
|
|10
|
|-
|3. พักประจำชั่วโมง
|
|
|10
|
|}
'''เอกสาร/คู่มือ/ตำราประกอบการสอน'''

1.เอกสาร หลักสูตรพลเมืองคุณภาพในคู่มือ นศท.ชั้นปีที่ 3 

2.คู่มือนักศึกษาวิชาทหาร ประจำปี 2566

3.แอปพิเคชั่นได้ที่ www.tdc.mi.th/pdf/AR/Handbook_AR_NST_3.pdf

4.ภาพแผ่นพลิก

5.กระดาษฟลิบชาร์ท

6.ปากกาเคมี

{| class="wikitable"
| colspan="4" |'''ปัญหาข้อข้องและข้อเสนอแนะ'''
|-
|'''ปีการศึกษา'''
|'''ปัญหาข้อขัดข้อง'''
|'''ข้อเสนอแนะ'''
|'''ผู้บันทึก'''
|-
|2566
|
|
|
|-
|2567
|
|
|
|-
|2568
|
|
|
|-
|2569
|
|
|
|-
|2570
|
|
|
|}