ผลต่างระหว่างรุ่นของ "วิชาศาสตร์พระราชา ชั้นปีที่ 4 (ชาย) - ร.ต.จิรพล ขำประถม"
1100701287915 (คุย | ส่วนร่วม) |
1100701287915 (คุย | ส่วนร่วม) |
||
บรรทัดที่ 1: | บรรทัดที่ 1: | ||
− | '''แผนบทเรียน วิชาศาสตร์พระราชา ชั้นปีที่ 4 | + | '''แผนบทเรียน วิชาศาสตร์พระราชา ชั้นปีที่ 4''' |
'''เรื่อง''' ศาสตร์พระราชา | '''เรื่อง''' ศาสตร์พระราชา | ||
: | : | ||
− | '''วิชา''' | + | '''วิชา''' ศาสตร์พระราชา |
'''ชั่วโมงสอนทั้งสิ้น''' 8 ชั่วโมง | '''ชั่วโมงสอนทั้งสิ้น''' 8 ชั่วโมง | ||
บรรทัดที่ 21: | บรรทัดที่ 21: | ||
'''ครูผู้ช่วย''' | '''ครูผู้ช่วย''' | ||
− | :1. จ.ส.อ. | + | :1. จ.ส.อ.ภคพล ถวิลทรัพย์ (ชุดครูฝึกที่ 1) |
− | :2 | + | :2. ส.อ.ณัฐพงษ์ สุจริต (ชุดครูฝึกที่ 1) |
− | :3. จ.ส.อ.ธีระพงษ์ จันทมาลา (ชุดครูฝึกที่ 2) | + | :3. จ.ส.อ.ธีระพงษ์ จันทมาลา (ชุดครูฝึกที่ 1,2) |
− | :4. ส.อ. | + | :4. ส.อ.สุธิราช กล้ารบ (ชุดครูฝึกที่ 2) |
:5. จ.ส.อ.วัชรพงษ์ ชาลีรินทร์ (ชุดครูฝึกที่ 3) | :5. จ.ส.อ.วัชรพงษ์ ชาลีรินทร์ (ชุดครูฝึกที่ 3) | ||
บรรทัดที่ 33: | บรรทัดที่ 33: | ||
:6. ส.ท.ภูริณัฐ มีทิพย์ (ชุดครูฝึกที่ 3) | :6. ส.ท.ภูริณัฐ มีทิพย์ (ชุดครูฝึกที่ 3) | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
บรรทัดที่ 165: | บรรทัดที่ 64: | ||
2. เพื่อให้ นศท. สามารถนำความรู้ที่ได้ไปปรับใช้ในการดำเนินชีวิตประจำวัน | 2. เพื่อให้ นศท. สามารถนำความรู้ที่ได้ไปปรับใช้ในการดำเนินชีวิตประจำวัน | ||
− | |||
บรรทัดที่ 182: | บรรทัดที่ 80: | ||
− | '''หัวข้อการสอน''' | + | {| class="wikitable" style="width: 100%;" |
+ | |+'''หัวข้อการสอน''' | ||
ลำดับการสอนการฝึก ชั้นปีที่ 4 (วิชา ศาสตร์พระราชา) | ลำดับการสอนการฝึก ชั้นปีที่ 4 (วิชา ศาสตร์พระราชา) | ||
− | |||
|'''ชั่วโมง''' | |'''ชั่วโมง''' | ||
'''การสอน''' | '''การสอน''' | ||
บรรทัดที่ 482: | บรรทัดที่ 380: | ||
'''เอกสาร/คู่มือ/ตำราประกอบการสอน''' | '''เอกสาร/คู่มือ/ตำราประกอบการสอน''' | ||
− | :1. | + | :1. คู่มือนักศึกษาวิชาทหาร ประจำปี 2567 |
− | :2. | + | :2. แผ่นภาพโครงการในพระราชดำริและศาสตร์พระราชา |
− | |||
− | {| class="wikitable" | + | {| class="wikitable" style="width: 100%;" |
− | |+''' | + | |+'''การจัดการสอน ปีการศึกษา 2566''' |
− | + | |'''การสอนครั้งที่''' | |
− | + | |'''วัน เดือน ปี''' | |
− | + | |'''เวลาที่สอน''' | |
− | + | |'''สถานที่สอน''' | |
+ | |'''จำนวนนักเรียน''' | ||
+ | |'''ครูผู้สอน''' | ||
+ | |'''ผู้ช่วยครู''' | ||
|- | |- | ||
− | | | + | |1 |
| | | | ||
| | | | ||
+ | |รร.เพชรวิทยาคาร | ||
| | | | ||
+ | |ชุดครูฝึกที่ 1 | ||
+ | |1.จ.ส.อ.สุพศิน วงศ์เครือศร | ||
|- | |- | ||
− | | | + | |2 |
| | | | ||
| | | | ||
+ | |รร.บัวใหญ่ | ||
| | | | ||
+ | |ชุดครูฝึกที่ 2 | ||
+ | |2.จ.ส.อ.พลรัตน์ จิไธสง | ||
|- | |- | ||
− | | | + | |3 |
+ | | | ||
| | | | ||
+ | |รร.บ้านท่าโป่ง | ||
| | | | ||
+ | |ชุดครูฝึกที่ 1 | ||
| | | | ||
|- | |- | ||
− | | | + | |4 |
| | | | ||
| | | | ||
+ | |รร.พิมายวิทยา | ||
+ | | | ||
+ | |ชุดครูฝึกที่ 2 | ||
| | | | ||
|- | |- | ||
− | | | + | |5 |
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | |รร.ปากช่อง | ||
+ | | | ||
+ | |ชุดครูฝึกที่ 1 | ||
+ | | | ||
+ | |- | ||
+ | |6 | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | |วษท.ชัยภูมิ | ||
+ | | | ||
+ | |ชุดครูฝึกที่ 2 | ||
+ | | | ||
+ | |- | ||
+ | |7 | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | |รร.จักราช | ||
+ | | | ||
+ | |ชุดครูฝึกที่ 1 | ||
+ | | | ||
+ | |- | ||
+ | |8 | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | |รร.ปักธงชัยประชานิรมิตร | ||
+ | | | ||
+ | |ชุดครูฝึกที่ 2 | ||
+ | | | ||
+ | |- | ||
+ | |9 | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | |รร.มัธยมด่านขุนทด | ||
+ | | | ||
+ | |ชุดครูฝึกที่ 2 | ||
+ | | | ||
+ | |- | ||
+ | |10 (ชุดครูฝึกที่ 3) | ||
+ | |8, 15 ส.ค.66 | ||
+ | |0800-1700 | ||
+ | |หน่วยฝึก ศฝ.นศท.มทบ.21 (กลุ่ม วันอังคาร) | ||
+ | |225 | ||
+ | |ร.ท.รังสิมันติ์ พิจิตร | ||
+ | | | ||
+ | |- | ||
+ | |11 (ชุดครูฝึกที่ 3) | ||
+ | |9, 16 ส.ค.66 | ||
+ | |0800-1700 | ||
+ | |หน่วยฝึก ศฝ.นศท.มทบ.21 (กลุ่ม วันพุธ) | ||
+ | |171 | ||
+ | |ร.ท.รังสิมันติ์ พิจิตร | ||
+ | | | ||
+ | |- | ||
+ | |12 (ชุดครูฝึกที่ 3) | ||
+ | |10, 17 ส.ค.66 | ||
+ | |0800-1700 | ||
+ | |หน่วยฝึก ศฝ.นศท.มทบ.21 (กลุ่ม วันพฤหัสบดี) | ||
+ | |249 | ||
+ | |ร.ท.รังสิมันติ์ พิจิตร | ||
+ | | | ||
+ | |- | ||
+ | |13 (ชุดครูฝึกที่ 3) | ||
+ | |11, 18 ส.ค.66 | ||
+ | |0800-1700 | ||
+ | |หน่วยฝึก ศฝ.นศท.มทบ.21 (กลุ่ม วันศุกร์) | ||
+ | |321 | ||
+ | |ร.ท.รังสิมันติ์ พิจิตร | ||
+ | | | ||
+ | |} | ||
+ | |||
+ | {| class="wikitable" style="width: 100%;" | ||
+ | |+'''บันทึกการสอนของครูผู้สอน ปีการศึกษา 2566''' | ||
+ | |- | ||
+ | |'''ชุดครูฝึกที่''' | ||
+ | |'''ปัญหาข้อขัดข้อง''' | ||
+ | |'''การแก้ไข/ข้อเสนอแนะ''' | ||
+ | |'''ผู้บันทึก''' | ||
+ | |- | ||
+ | |1 | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | |- | ||
+ | |2 | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | |- | ||
+ | |3 | ||
+ | |ผู้รับการฝึกจำนวนมาก | ||
+ | |แก้ไขโดยการจัดการฝึก | ||
+ | |ร.ท.รังสิมันติ์ พิจิตร | ||
+ | |} | ||
+ | |||
+ | |||
+ | {| class="wikitable" style="width: 100%;" | ||
+ | |+'''การจัดการสอน ปีการศึกษา 2567''' | ||
+ | |'''การสอนครั้งที่''' | ||
+ | |'''วัน เดือน ปี''' | ||
+ | |'''เวลาที่สอน''' | ||
+ | |'''สถานที่สอน''' | ||
+ | |'''จำนวนนักเรียน''' | ||
+ | |'''ครูผู้สอน''' | ||
+ | |'''ผู้ช่วยครู''' | ||
+ | |- | ||
+ | |1 | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | |รร.เพชรวิทยาคาร | ||
+ | | | ||
+ | |1. ร.ท.ฐิตินันท์ ศิริพัฒน์ (ชุดครูฝึกที่ 1) | ||
+ | |1.จ.ส.อ.ภคพล ถวิลทรัพย์ | ||
+ | |- | ||
+ | |2 | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | |รร.บัวใหญ่ | ||
+ | | | ||
+ | |2. ร.อ.นาวี ศิริโชติ (ชุดครูฝึกที่ 2) | ||
+ | |2.ส.อ.ณัฐพงษ์ สุจริต | ||
+ | |- | ||
+ | |3 | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | |รร.บ้านท่าโป่ง | ||
+ | | | ||
+ | |1. ร.ท.ฐิตินันท์ ศิริพัฒน์ (ชุดครูฝึกที่ 1) | ||
+ | |3.จ.ส.อ.ธีระพงษ์ จันทมาลา | ||
+ | |- | ||
+ | |4 | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | |รร.พิมายวิทยา | ||
+ | | | ||
+ | |2. ร.อ.นาวี ศิริโชติ (ชุดครูฝึกที่ 2) | ||
+ | |4.ส.อ.สุธิราช กล้ารบ | ||
+ | |- | ||
+ | |5 | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | |รร.ปากช่อง | ||
+ | | | ||
+ | |1. ร.ท.ฐิตินันท์ ศิริพัฒน์ (ชุดครูฝึกที่ 1) | ||
+ | |5.จ.ส.อ.วัชรพงษ์ ชาลีรินทร์ | ||
+ | |- | ||
+ | |6 | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | |มหาวิทยาลัยราชภัฎชัยภูมิ | ||
+ | | | ||
+ | |2. ร.อ.นาวี ศิริโชติ (ชุดครูฝึกที่ 2) | ||
+ | |ุุ6.ส.ท.ภูริณัฐ มีทิพย์ | ||
+ | |- | ||
+ | |7 | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | |รร.จักราช | ||
+ | | | ||
+ | |1. ร.ท.ฐิตินันท์ ศิริพัฒน์ (ชุดครูฝึกที่ 1) | ||
+ | | | ||
+ | |- | ||
+ | |8 | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | |รร.ปักธงชัยประชานิรมิตร | ||
+ | | | ||
+ | |2. ร.อ.นาวี ศิริโชติ (ชุดครูฝึกที่ 2) | ||
+ | | | ||
+ | |- | ||
+ | |9 | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | |รร.มัธยมด่านขุนทด | ||
+ | | | ||
+ | |2. ร.อ.นาวี ศิริโชติ (ชุดครูฝึกที่ 2) | ||
+ | | | ||
+ | |- | ||
+ | |10 | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | |หน่วยฝึก ศฝ.นศท.มทบ.21 (กลุ่ม วันอังคาร) | ||
+ | | | ||
+ | |3. ร.ท.จิรพล ขำประถม (ชุดครูฝึกที่ 3) | ||
+ | | | ||
+ | |- | ||
+ | |11 | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | |หน่วยฝึก ศฝ.นศท.มทบ.21 (กลุ่ม วันพุธ) | ||
+ | | | ||
+ | |3. ร.ท.จิรพล ขำประถม (ชุดครูฝึกที่ 3) | ||
+ | | | ||
+ | |- | ||
+ | |12 | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | |หน่วยฝึก ศฝ.นศท.มทบ.21 (กลุ่ม วันพฤหัสบดี) | ||
+ | | | ||
+ | |3. ร.ท.จิรพล ขำประถม (ชุดครูฝึกที่ 3) | ||
+ | | | ||
+ | |- | ||
+ | |13 | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | |หน่วยฝึก ศฝ.นศท.มทบ.21 (กลุ่ม วันศุกร์) | ||
+ | | | ||
+ | |3. ร.ท.จิรพล ขำประถม (ชุดครูฝึกที่ 3) | ||
+ | |} | ||
+ | |||
+ | {| class="wikitable" style="width: 100%;" | ||
+ | |+'''บันทึกการสอนของครูผู้สอน ปีการศึกษา 2567''' | ||
+ | |- | ||
+ | |'''ชุดครูฝึกที่''' | ||
+ | |'''ปัญหาข้อขัดข้อง''' | ||
+ | |'''การแก้ไข/ข้อเสนอแนะ''' | ||
+ | |'''ผู้บันทึก''' | ||
+ | |- | ||
+ | |1 | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | |- | ||
+ | |2 | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | |- | ||
+ | |3 | ||
| | | | ||
| | | | ||
| | | | ||
|} | |} |
รุ่นแก้ไขเมื่อ 13:03, 2 พฤษภาคม 2567
แผนบทเรียน วิชาศาสตร์พระราชา ชั้นปีที่ 4
เรื่อง ศาสตร์พระราชา
วิชา ศาสตร์พระราชา
ชั่วโมงสอนทั้งสิ้น 8 ชั่วโมง
หลักสูตร นศท. ชั้นปีที่ 4
วิธีการสอน สด./ป.
ครู/อาจารย์
- 1. ร.ท.ฐิตินันท์ ศิริพัฒน์ (ชุดครูฝึกที่ 1)
- 2. ร.อ.นาวี ศิริโชติ (ชุดครูฝึกที่ 2)
- 3. ร.ท.จิรพล ขำประถม (ชุดครูฝึกที่ 3)
ครูผู้ช่วย
- 1. จ.ส.อ.ภคพล ถวิลทรัพย์ (ชุดครูฝึกที่ 1)
- 2. ส.อ.ณัฐพงษ์ สุจริต (ชุดครูฝึกที่ 1)
- 3. จ.ส.อ.ธีระพงษ์ จันทมาลา (ชุดครูฝึกที่ 1,2)
- 4. ส.อ.สุธิราช กล้ารบ (ชุดครูฝึกที่ 2)
- 5. จ.ส.อ.วัชรพงษ์ ชาลีรินทร์ (ชุดครูฝึกที่ 3)
- 6. ส.ท.ภูริณัฐ มีทิพย์ (ชุดครูฝึกที่ 3)
หลักฐานที่ใช้สอน
- 1. คู่มือนักศึกษาวิชาทหาร ชั้นปีที่ 4 ชาย,หญิง ประจำปี 2567
- 2. ข้อมูลอื่นๆ ตามที่กำหนดไว้ใน รปจ. ของหน่วย
สื่อการเรียนการสอน/เครื่องช่วยฝึก
- 1. คู่มือนักศึกษาวิชาทหาร ชั้นปีที่ 4 ชาย,หญิง ประจำปี 2567
- 2. อุปกรณ์เครื่องขยายเสียง
- 3. โต๊ะวางหลักฐานการฝึก และเก้าอี้
- 4. กระดาษฟลิปชาร์ตและปากกา
- 5. สมาร์ทโฟน (ของ นศท.)
การแต่งกาย ชุดฝึก
ความมุ่งหมาย
1. เพื่อให้ นศท. ได้ทราบถึงโครงการอันเนื่องมาจากพระราชดำริ
2. เพื่อให้ นศท. สามารถนำความรู้ที่ได้ไปปรับใช้ในการดำเนินชีวิตประจำวัน
จุดประสงค์การเรียนรู้
1. (ความรู้ : K) หลังจากเข้ารับการอบรมแล้ว นศท. มีความรู้ความเข้าใจเรื่อง แนวคิดศาสตร์พระราชา
2. (ทักษะ : P) หลังจากเข้ารับการอบรมแล้ว นศท. สามารถนำศาสตร์พระราชมาปรับใช้ในชีวิตประจำวันได้
3. (จิตใจ : A) หลังจากเข้ารับการอบรมแล้ว นศท. มีความตระหนักรู้ถึงความสำคัญของแนวคิดศาสตร์พระราชา และสามารถปรับใช้ในชีวิตประจำวันได้
ชั่วโมง
การสอน |
เรื่องที่ทำการสอน | ขั้นตอนการสอน | เวลา (นาที) | หมายเหตุ |
ชั่วโมงที่
1 - 2 (120 นาที) |
การฝึกแถวชิด
2. การเปลี่ยนรูปแถวหน้ากระดาน |
ขั้นตอนที่ 1 กล่าวนำ
-แนะนำตัวครูอาจารย์ -บอกเรื่องที่จะทำการสอน -บอกความมุ่งหมาย -บอกประโยชน์ |
5 นาที | |
ขั้นตอนที่ 2 การทดสอบก่อนการฝึก (Pre-test)
-ให้ นศท.ออกคำสั่งและปฏิบัติในท่าฝึกก่อนการฝึกอบรม |
10 นาที | |||
ขั้นตอนที่ 3 การแสดงตัวอย่างที่ถูกต้องพร้อมคำอธิบาย
-การออกคำสั่งหรือการใช้คำบอก -การแสดงตัวอย่างที่ถูกต้อง -การแสดงตัวอย่างที่ถูกต้องพร้อมประกอบคำอธิบาย |
10 นาที | |||
ขั้นตอนที่ 4 ฝึกปฏิบัติ ( แยกฝึก )
-การปฏิบัติ แยก นศท.ออกเป็น 2 กลุ่ม ฝึกปฏิบัติจนสามารถทำได้ในแต่ละท่าจนครบทุกท่า โดยฝึกปิด (จังหวะ/ตอน) ก่อนแล้วถึงเปิด (จังหวะ/ตอน) |
25 นาที | |||
พักประจำชั่วโมง | 10 นาที | |||
-ให้ นศท. ปฏิบัติโดยเน้นความถูกต้องของท่า ความเข้มแข็ง และความพร้อมเพรียง | 20 นาที | |||
ขั้นตอนที่ 5 ประเมินผลการฝึก (Post-test)
-ทำการประเมินผลการฝึกเป็นส่วนรวม -นศท.ปฏิบัติได้ถูกต้อง เข้มแข็ง และพร้อมเพรียงถือว่า''ผ่าน'' |
10 นาที | |||
ขั้นตอนที่ 6 สรุปผลการฝึกอบรม
-สรุปเน้นย้ำและซักถามข้อสงสัย |
10 นาที | |||
ขั้นตอนที่ 7ประเมินการจัดการฝึกอบรม
-การประเมินผลการจัดการฝึกโดย นศท. |
10 นาที | |||
พักประจำชั่วโมง | 10 นาที | |||
ชั่วโมง
การสอน |
เรื่องที่ทำการสอน | ขั้นตอนการสอน | เวลา (นาที) | หมายเหตุ |
ชั่วโมงที่
3 - 4 (120 นาที) |
3. แถวตอน, การแยกคู่ขาดและการนับ
4. การเปลี่ยนรูปแถวตอน |
ขั้นตอนที่ 1 กล่าวนำ
-แนะนำตัวครูอาจารย์ -บอกเรื่องที่จะทำการสอน -บอกความมุ่งหมาย -บอกประโยชน์ |
5 นาที | |
ขั้นตอนที่ 2 การทดสอบก่อนการฝึก (Pre-test)
-ให้ นศท.ออกคำสั่งและปฏิบัติในท่าฝึกก่อนการฝึกอบรม |
10 นาที | |||
ขั้นตอนที่ 3 การแสดงตัวอย่างที่ถูกต้องพร้อมคำอธิบาย
-การออกคำสั่งหรือการใช้คำบอก -การแสดงตัวอย่างที่ถูกต้อง -การแสดงตัวอย่างที่ถูกต้องพร้อมประกอบคำอธิบาย |
10 นาที | |||
ขั้นตอนที่ 4 ฝึกปฏิบัติ ( แยกฝึก )
-การปฏิบัติ แยก นศท.ออกเป็น 2 กลุ่ม ฝึกปฏิบัติจนสามารถทำได้ในแต่ละท่าจนครบทุกท่า โดยฝึกปิด (จังหวะ/ตอน) ก่อนแล้วถึงเปิด (จังหวะ/ตอน) |
25 นาที | |||
พักประจำชั่วโมง | 10 นาที | |||
-ให้ นศท. ปฏิบัติโดยเน้นความถูกต้องของท่า ความเข้มแข็ง และความพร้อมเพรียง | 20 นาที | |||
ขั้นตอนที่ 5 ประเมินผลการฝึก (Post-test)
-ทำการประเมินผลการฝึกเป็นส่วนรวม -นศท.ปฏิบัติได้ถูกต้อง เข้มแข็ง และพร้อมเพรียงถือว่า''ผ่าน'' |
10 นาที | |||
ขั้นตอนที่ 6 สรุปผลการฝึกอบรม
-สรุปเน้นย้ำและซักถามข้อสงสัย |
10 นาที | |||
ขั้นตอนที่ 7ประเมินการจัดการฝึกอบรม
-การประเมินผลการจัดการฝึกโดย นศท. |
10 นาที | |||
พักประจำชั่วโมง | 10 นาที | |||
ชั่วโมง
การสอน |
เรื่องที่ทำการสอน | ขั้นตอนการสอน | เวลา (นาที) | หมายเหตุ |
ชั่วโมงที่ 5 - 6
(120 นาที) |
5. แถวหน้ากระดาน, การแยกคู่ขาดและการนับ (ประกอบอาวุธ)
6. การเปลี่ยนรูปแถวหน้ากระดาน (ประกอบอาวุธ) |
ขั้นตอนที่ 1 กล่าวนำ
-แนะนำตัวครูอาจารย์ -บอกเรื่องที่จะทำการสอน -บอกความมุ่งหมาย -บอกประโยชน์ |
5 นาที | |
ขั้นตอนที่ 2 การทดสอบก่อนการฝึก (Pre-test)
-ให้ นศท.ออกคำสั่งและปฏิบัติในท่าฝึกก่อนการฝึกอบรม |
10 นาที | |||
ขั้นตอนที่ 3 การแสดงตัวอย่างที่ถูกต้องพร้อมคำอธิบาย
-การออกคำสั่งหรือการใช้คำบอก -การแสดงตัวอย่างที่ถูกต้อง -การแสดงตัวอย่างที่ถูกต้องพร้อมประกอบคำอธิบาย |
10 นาที | |||
ขั้นตอนที่ 4 ฝึกปฏิบัติ ( แยกฝึก )
-การปฏิบัติ แยก นศท.ออกเป็น 2 กลุ่ม ฝึกปฏิบัติจนสามารถทำได้ในแต่ละท่าจนครบทุกท่า โดยฝึกปิด (จังหวะ/ตอน) ก่อนแล้วถึงเปิด (จังหวะ/ตอน) |
25 นาที | |||
พักประจำชั่วโมง | 10 นาที | |||
-ให้ นศท. ปฏิบัติโดยเน้นความถูกต้องของท่า ความเข้มแข็ง และความพร้อมเพรียง | 20 นาที | |||
ขั้นตอนที่ 5 ประเมินผลการฝึก (Post-test)
-ทำการประเมินผลการฝึกเป็นส่วนรวม -นศท.ปฏิบัติได้ถูกต้อง เข้มแข็ง และพร้อมเพรียงถือว่า''ผ่าน'' |
10 นาที | |||
ขั้นตอนที่ 6 สรุปผลการฝึกอบรม
-สรุปเน้นย้ำและซักถามข้อสงสัย |
10 นาที | |||
ขั้นตอนที่ 7ประเมินการจัดการฝึกอบรม
-การประเมินผลการจัดการฝึกโดย นศท. |
10 นาที | |||
พักประจำชั่วโมง | 10 นาที | |||
ชั่วโมง
การสอน |
เรื่องที่ทำการสอน | ขั้นตอนการสอน | เวลา (นาที) | หมายเหตุ |
ชั่วโมงที่ 7 - 8
(120 นาที) |
7. แถวตอน, การแยกคู่ขาดและการนับ (ประกอบอาวุธ)
8. การเปลี่ยนรูปแถวตอน (ประกอบอาวุธ) |
ขั้นตอนที่ 1 กล่าวนำ
-แนะนำตัวครูอาจารย์ -บอกเรื่องที่จะทำการสอน -บอกความมุ่งหมาย -บอกประโยชน์ |
5 นาที | |
ขั้นตอนที่ 2 การทดสอบก่อนการฝึก (Pre-test)
-ให้ นศท.ออกคำสั่งและปฏิบัติในท่าฝึกก่อนการฝึกอบรม |
10 นาที | |||
ขั้นตอนที่ 3 การแสดงตัวอย่างที่ถูกต้องพร้อมคำอธิบาย
-การออกคำสั่งหรือการใช้คำบอก -การแสดงตัวอย่างที่ถูกต้อง -การแสดงตัวอย่างที่ถูกต้องพร้อมประกอบคำอธิบาย |
10 นาที | |||
ขั้นตอนที่ 4 ฝึกปฏิบัติ ( แยกฝึก )
-การปฏิบัติ แยก นศท.ออกเป็น 2 กลุ่ม ฝึกปฏิบัติจนสามารถทำได้ในแต่ละท่าจนครบทุกท่า โดยฝึกปิด (จังหวะ/ตอน) ก่อนแล้วถึงเปิด (จังหวะ/ตอน) |
25 นาที | |||
พักประจำชั่วโมง | 10 นาที | |||
-ให้ นศท. ปฏิบัติโดยเน้นความถูกต้องของท่า ความเข้มแข็ง และความพร้อมเพรียง | 20 นาที | |||
ขั้นตอนที่ 5 ประเมินผลการฝึก (Post-test)
-ทำการประเมินผลการฝึกเป็นส่วนรวม -นศท.ปฏิบัติได้ถูกต้อง เข้มแข็ง และพร้อมเพรียงถือว่า''ผ่าน'' |
10 นาที | |||
ขั้นตอนที่ 6 สรุปผลการฝึกอบรม
-สรุปเน้นย้ำและซักถามข้อสงสัย |
10 นาที | |||
ขั้นตอนที่ 7ประเมินการจัดการฝึกอบรม
-การประเมินผลการจัดการฝึกโดย นศท. |
10 นาที | |||
พักประจำชั่วโมง | 10 นาที |
เอกสาร/คู่มือ/ตำราประกอบการสอน
- 1. คู่มือนักศึกษาวิชาทหาร ประจำปี 2567
- 2. แผ่นภาพโครงการในพระราชดำริและศาสตร์พระราชา
การสอนครั้งที่ | วัน เดือน ปี | เวลาที่สอน | สถานที่สอน | จำนวนนักเรียน | ครูผู้สอน | ผู้ช่วยครู |
1 | รร.เพชรวิทยาคาร | ชุดครูฝึกที่ 1 | 1.จ.ส.อ.สุพศิน วงศ์เครือศร | |||
2 | รร.บัวใหญ่ | ชุดครูฝึกที่ 2 | 2.จ.ส.อ.พลรัตน์ จิไธสง | |||
3 | รร.บ้านท่าโป่ง | ชุดครูฝึกที่ 1 | ||||
4 | รร.พิมายวิทยา | ชุดครูฝึกที่ 2 | ||||
5 | รร.ปากช่อง | ชุดครูฝึกที่ 1 | ||||
6 | วษท.ชัยภูมิ | ชุดครูฝึกที่ 2 | ||||
7 | รร.จักราช | ชุดครูฝึกที่ 1 | ||||
8 | รร.ปักธงชัยประชานิรมิตร | ชุดครูฝึกที่ 2 | ||||
9 | รร.มัธยมด่านขุนทด | ชุดครูฝึกที่ 2 | ||||
10 (ชุดครูฝึกที่ 3) | 8, 15 ส.ค.66 | 0800-1700 | หน่วยฝึก ศฝ.นศท.มทบ.21 (กลุ่ม วันอังคาร) | 225 | ร.ท.รังสิมันติ์ พิจิตร | |
11 (ชุดครูฝึกที่ 3) | 9, 16 ส.ค.66 | 0800-1700 | หน่วยฝึก ศฝ.นศท.มทบ.21 (กลุ่ม วันพุธ) | 171 | ร.ท.รังสิมันติ์ พิจิตร | |
12 (ชุดครูฝึกที่ 3) | 10, 17 ส.ค.66 | 0800-1700 | หน่วยฝึก ศฝ.นศท.มทบ.21 (กลุ่ม วันพฤหัสบดี) | 249 | ร.ท.รังสิมันติ์ พิจิตร | |
13 (ชุดครูฝึกที่ 3) | 11, 18 ส.ค.66 | 0800-1700 | หน่วยฝึก ศฝ.นศท.มทบ.21 (กลุ่ม วันศุกร์) | 321 | ร.ท.รังสิมันติ์ พิจิตร |
ชุดครูฝึกที่ | ปัญหาข้อขัดข้อง | การแก้ไข/ข้อเสนอแนะ | ผู้บันทึก |
1 | |||
2 | |||
3 | ผู้รับการฝึกจำนวนมาก | แก้ไขโดยการจัดการฝึก | ร.ท.รังสิมันติ์ พิจิตร |
การสอนครั้งที่ | วัน เดือน ปี | เวลาที่สอน | สถานที่สอน | จำนวนนักเรียน | ครูผู้สอน | ผู้ช่วยครู |
1 | รร.เพชรวิทยาคาร | 1. ร.ท.ฐิตินันท์ ศิริพัฒน์ (ชุดครูฝึกที่ 1) | 1.จ.ส.อ.ภคพล ถวิลทรัพย์ | |||
2 | รร.บัวใหญ่ | 2. ร.อ.นาวี ศิริโชติ (ชุดครูฝึกที่ 2) | 2.ส.อ.ณัฐพงษ์ สุจริต | |||
3 | รร.บ้านท่าโป่ง | 1. ร.ท.ฐิตินันท์ ศิริพัฒน์ (ชุดครูฝึกที่ 1) | 3.จ.ส.อ.ธีระพงษ์ จันทมาลา | |||
4 | รร.พิมายวิทยา | 2. ร.อ.นาวี ศิริโชติ (ชุดครูฝึกที่ 2) | 4.ส.อ.สุธิราช กล้ารบ | |||
5 | รร.ปากช่อง | 1. ร.ท.ฐิตินันท์ ศิริพัฒน์ (ชุดครูฝึกที่ 1) | 5.จ.ส.อ.วัชรพงษ์ ชาลีรินทร์ | |||
6 | มหาวิทยาลัยราชภัฎชัยภูมิ | 2. ร.อ.นาวี ศิริโชติ (ชุดครูฝึกที่ 2) | ุุ6.ส.ท.ภูริณัฐ มีทิพย์ | |||
7 | รร.จักราช | 1. ร.ท.ฐิตินันท์ ศิริพัฒน์ (ชุดครูฝึกที่ 1) | ||||
8 | รร.ปักธงชัยประชานิรมิตร | 2. ร.อ.นาวี ศิริโชติ (ชุดครูฝึกที่ 2) | ||||
9 | รร.มัธยมด่านขุนทด | 2. ร.อ.นาวี ศิริโชติ (ชุดครูฝึกที่ 2) | ||||
10 | หน่วยฝึก ศฝ.นศท.มทบ.21 (กลุ่ม วันอังคาร) | 3. ร.ท.จิรพล ขำประถม (ชุดครูฝึกที่ 3) | ||||
11 | หน่วยฝึก ศฝ.นศท.มทบ.21 (กลุ่ม วันพุธ) | 3. ร.ท.จิรพล ขำประถม (ชุดครูฝึกที่ 3) | ||||
12 | หน่วยฝึก ศฝ.นศท.มทบ.21 (กลุ่ม วันพฤหัสบดี) | 3. ร.ท.จิรพล ขำประถม (ชุดครูฝึกที่ 3) | ||||
13 | หน่วยฝึก ศฝ.นศท.มทบ.21 (กลุ่ม วันศุกร์) | 3. ร.ท.จิรพล ขำประถม (ชุดครูฝึกที่ 3) |
ชุดครูฝึกที่ | ปัญหาข้อขัดข้อง | การแก้ไข/ข้อเสนอแนะ | ผู้บันทึก |
1 | |||
2 | |||
3 |