ผลต่างระหว่างรุ่นของ "วิชาผู้นำ ชั้นปีที่ 1"
บรรทัดที่ 10: | บรรทัดที่ 10: | ||
'''วิธีการสอน''' สช. | '''วิธีการสอน''' สช. | ||
+ | |||
+ | '''บันทึกการสอน''' | ||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
− | |+ | + | |+ |
!การสอนครั้งที่ | !การสอนครั้งที่ | ||
!วัน เดือน ปี | !วัน เดือน ปี | ||
บรรทัดที่ 19: | บรรทัดที่ 21: | ||
!ครูผู้สอน | !ครูผู้สอน | ||
|- | |- | ||
+ | |1 | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | |ศฝ.รร.เพชรวิทยาคาร | ||
+ | | | ||
| | | | ||
+ | |- | ||
+ | |2 | ||
| | | | ||
| | | | ||
บรรทัดที่ 26: | บรรทัดที่ 35: | ||
| | | | ||
|- | |- | ||
+ | |3 | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
| | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | |- | ||
+ | |4 | ||
| | | | ||
| | | | ||
บรรทัดที่ 33: | บรรทัดที่ 49: | ||
| | | | ||
|- | |- | ||
+ | |5 | ||
+ | | | ||
| | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | |- | ||
+ | |6 | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | |- | ||
+ | |7 | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | |- | ||
+ | |8 | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | |- | ||
+ | |9 | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | |- | ||
+ | |10 | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | |- | ||
+ | |11 | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | |- | ||
+ | |12 | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | | | ||
+ | |- | ||
+ | |13 | ||
| | | | ||
| | | | ||
บรรทัดที่ 47: | บรรทัดที่ 119: | ||
2. | 2. | ||
− | 3. | + | 3. |
− | |||
'''ครูผู้ช่วย''' | '''ครูผู้ช่วย''' |
รุ่นแก้ไขเมื่อ 06:21, 13 พฤษภาคม 2566
แผนบทเรียน วิชาผู้นำ ชั้นปีที่ 1 ปีการศึกษา 2566
เรื่อง คุณลักษณะผู้นำ 14 ประการ
วิชา ผู้นำ
ชั่วโมงสอนทั้งสิ้น 4 ชม
หลักสูตร นศท. ชั้นปีที่ 1
วิธีการสอน สช.
บันทึกการสอน
การสอนครั้งที่ | วัน เดือน ปี | เวลาที่สอน | สถานที่สอน | จำนวนนักเรียน | ครูผู้สอน |
---|---|---|---|---|---|
1 | ศฝ.รร.เพชรวิทยาคาร | ||||
2 | |||||
3 | |||||
4 | |||||
5 | |||||
6 | |||||
7 | |||||
8 | |||||
9 | |||||
10 | |||||
11 | |||||
12 | |||||
13 |
ครู/อาจารย์
1.
2.
3.
ครูผู้ช่วย
1.
2.
3.
หลักฐานที่ใช้สอน
- คู่มือราชการสนามว่าด้วย ลักษณะการเป็นผู้นำทางทหาร (รส.22-100)พ.ศ.2517
สื่อการเรียนการสอน/เครื่องช่วยฝึก
1. เอกสารประกอบการบรรยาย ( ชุด Power point )
2. คอมพิวเตอร์
3. เครื่องขยายเสียงพร้อมไมโครโฟน การแต่งกาย ชุดฝึก
ความมุ่งหมาย
1. เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจและสามารถอธิบายคุณลักษณะผู้นำ 14 ประการ ได้อย่างถูกต้อง
2. เพื่อให้ผู้เรียนสามารถนำคุณลักษณะผู้นำ 14 ประการ มาพัฒนาตนเองให้เป็นแบบอย่างที่ดีแก่ผู้อื่นในด้านต่างๆ ได้
3. เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจวิธีการเสริมสร้าง คุณลักษณะผู้นำ 14 ประการได้อย่างถูกต้อง
4. เพื่อให้ผู้เรียนสามรถช่วยงานครูฝึกในการกำกับดูและการบังคับบัญชากองร้อยได้มีประสิทธิภาพ
ชั่วโมงการสอน | เรื่องที่ทำการสอน | เวลา (นาที) | หมายเหตุ |
---|---|---|---|
ชั่วโมงที่ 1 | 1. กล่าวนำ แนะนำตัว แจ้งวัตถุประสงค์ และวิธีการสอน
- กล่าวนำ แนะนำตัว แจ้งวัตถุประสงค์ และวิธีการสอน - ความหมายของผู้นำ ความหายของคุณลักษณะผู้นำ |
(15 นาที)
10 5 |
|
2. ลักษณะของผู้นำ
- ลักษณะท่าทาง หรือการวางตัว - ความกล้าหาญ - ความเด็ดขาด - ความไว้เนื้อเชื่อใจความอดทน - ความอดทน - ความกระตือรือร้น - ความริเริ่ม |
(35 นาที)
5 5 5 5 5 5 5 |
||
3. พักประจำชั่วโมง | 10 | ||
ชั่วโมงที่ 2 | 1.บรรยายเนื้อหาในชั้นเรียน
- ความซื่อสัตย์สุจริต - ความพินิวิเคราะห์ - ความยุติธรรม - ความรอบรู้ - ความจงรักภักดี - ความรู้จักกาลเทศะ - ความไม่เห็นแก่ตัว |
(35 นาที)
5 5 5 5 5 5 5 |
|
2. สรุปทบทวน | 5 | ||
3. ทำแบบทดสอบหลังเรียน | 10 | ||
4. พักประจำชั่วโมง | 10 | ||
ชั่วโมงที่ 3 | 1. การฝึกปฏิบัติการทำหน้าที่ครูทหาร
- บอกเรื่องที่จะฝึก - บอกความมุ่งหมาย - บอกประโยชน์ - ลักษณะคำบอก - แสดงตัวอย่างที่ถูกต้อง - แสดงตัวอย่างที่ถูกต้องพร้อมคำอธิบาย |
(50 นาที)
5 5 5 5 10 20 |
|
2. พักประจำชั่วโมง | 10 | ||
ชั่วโมงที่ 4 | 1. สรุปเน้นย้ำ | 5 | |
2. แยกฝึก | 40 | ||
3. สรุปทบทวน | 5 | ||
4. ทำแบบทดสอบหลังเรียน | 10 |
เอกสาร/คู่มือ/ตำราประกอบการสอน
1.
2.
3.
4.
5.
ปีการศึกษา | ปัญหาข้อขัดข้อง | ข้อเสนอแนะ | ผู้บันทึก |
---|---|---|---|
2566 | |||
2567 | |||
2568 | |||
2569 | |||
2570 |