ผลต่างระหว่างรุ่นของ "วิชาเหล่าทหารช่าง ชั้นปีที่ 4 (ชาย) - ร.อ.บุญเจริญ พุจารย์"

จาก ส่วนการศึกษา ศฝ.นศท.มทบ.21
ไปยังการนำทาง ไปยังการค้นหา
บรรทัดที่ 18: บรรทัดที่ 18:
  
 
1.ร.อ.บุญเจริญ พุจารย์
 
1.ร.อ.บุญเจริญ พุจารย์
 +
 +
 +
'''แผนบทเรียน วิชาการติดต่อสื่อสาร ชั้นปีที่ 5 (หญิง) ปีการศึกษา 2566'''
 +
 +
'''เรื่อง''' 
 +
:1. การสื่อสารประเภทสาย
 +
:2. การสื่อสารประเภทวิทยุ
 +
 +
 +
'''วิชา''' การติดต่อสื่อสาร
 +
 +
'''ชั่วโมงสอนทั้งสิ้น'''    4  ชั่วโมง
 +
 +
'''หลักสูตร''' นศท. ชั้นปีที่ 5 (หญิง)
 +
 +
'''วิธีการสอน''' สด./ป.
 +
 +
'''ครู/อาจารย์''' 
 +
 +
# พ.ต.กฤษณพงศ์  พงษ์พรรณา
 +
# ร.ท.ฐิตินันท์  ศิริพัฒน์
 +
 +
:
 +
 +
'''ครูผู้ช่วย'''
 +
 +
1. จ.ส.อ.สุพจน์  แสนบุญศิริ
 +
 +
2. จ.ส.อ.พรเทพ  แซ่ตัง
 +
 +
3. ส.อ.รัตนวงศ์  พลบุรณ์
 +
:
 +
'''การจัดการสอน'''
 +
{| class="wikitable"
 +
|+
 +
!การสอนครั้งที่
 +
!วัน เดือน ปี
 +
!เวลาที่สอน
 +
!สถานที่สอน
 +
!จำนวนนักเรียน
 +
!ครูผู้สอน
 +
!ครูผู้ช่วย/ผู้ช่วยครู
 +
|-
 +
|1
 +
 +
 +
|1-3 พ.ย.66
 +
 +
 +
|[[Tel:0800 - 1700|0800 - 1700]]
 +
 +
|มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี
 +
 +
 +
|
 +
|พ.ต.กฤษณพงศ์  พงษ์พรรณา
 +
 +
 +
|1. จ.ส.อ.สุพจน์  แสนบุญศิริ
 +
2. จ.ส.อ.พรเทพ  แซ่ตัง
 +
|}
 +
 +
'''หลักฐานที่ใช้สอน'''
 +
 +
:1. คู่มือนักศึกษาวิชาทหารชาย ชั้นปีที่ 5 หญิง
 +
 +
:2. คู่มือราชการสนาม ว่าด้วย การสื่อสาร รส.24 - 5 พ.ศ.2535
 +
 +
:3. คู่มือราชการสนามว่าด้วย เทคนิคการใช้วิทยุสนาม รส.24 - 18
 +
 +
:4. คู่มือราชการสนาม ว่าด้วย การใช้สายสนามและสายรวมสนาม รส.24 - 20
 +
 +
:5. แนวสอนวิชาการสื่อสารประเภทวิทยุ โรงเรียนทหารสื่อสาร พ.ศ.2559
 +
 +
'''สื่อการเรียนการสอน/เครื่องช่วยฝึก'''
 +
 +
:1. เครื่องคอมพิวเตอร์ พร้อมอุปกรณ์ ประกอบการเรียนการสอน PowerPoint
 +
 +
:2. ครื่องฉายภาพโปรเจ้คเตอร์ พร้อมจอ
 +
 +
:3. สายโทรศัพท์สนาม WD-1/TT
 +
 +
:4. เครื่องโทรศัพท์ TA-1/PT, TA-312/PT
 +
 +
:5. เครื่องสลับสายโทรศัพท์สนาม SB-993/GT
 +
 +
:6. ชุดวิทยุ AN/PRC-77
 +
 +
:7. ชุดวิทยุ PRC-624
 +
 +
 +
 +
'''การแต่งกาย'''  ชุดฝึก
 +
 +
'''ความมุ่งหมาย'''
 +
 +
:1. เพื่อให้ นศท. ทราบถึงคุณลักษณะทางเทคนิค ขีดความสามารถ ขีดจำกัด และข้อดี ข้อเสีย ของการสื่อสารทางสาย
 +
:2. เพื่อให้ นศท. สามารถติดตั้งและรับ-ส่งข่าวผ่านเครื่องมือสื่อสารประเภทสายได้
 +
:3. เพื่อให้ นศท. ทราบถึงคุณลักษณะทางเทคนิค ขีดความสามารถ ขีดจำกัด และข้อดี ข้อเสีย ของการสื่อสารทางวิทยุ
 +
:4. เพื่อให้ นศท. สามารถติดตั้งและรับ-ส่งข่าวผ่านเครื่องมือสื่อสารประเภทวิทยุได้
 +
 +
 +
'''จุดประสงค์การเรียนรู้'''
 +
 +
:1. (ความรู้ : K) หลังจากจบการเรียนการสอนแล้ว นศท. ชั้นปีที่ 5 หญิง มีความรู้ความเข้าใจในขีดความสามารถและข้อจำกัดของการสื่อสารประเภทวิทยุ และประเภทสาย
 +
 +
:2. (ทักษะ : P) หลังจากจบการเรียนการสอนแล้ว นศท. ชั้นปีที่ 5 หญิง  สามารถติดตั้งใช้งานยุทโธปกรณ์ประเภทสายและยุทโธปกรณ์ประเภทวิทยุตามหลักนิยมได้
 +
 +
:3. (จิตใจ : A) หลังจากจบการเรียนการสอนแล้ว นศท. ชั้นปีที่ 5 หญิง มีความตระหนักรู้ถึงความสำคัญของขีดความสามารถและข้อจำกัดของการสื่อสารประเภทวิทยุ และประเภทสาย สามารถเลือกใช้มัชฌิมการสื่อสารได้อย่างเหมาะสม
 +
 +
{| class="wikitable"
 +
|+หัวข้อการสอน
 +
!ชั่วโมงการสอน
 +
!เรื่องที่ทำการสอน
 +
!วิธีการสอน
 +
!เวลา (นาที)
 +
!หมายเหตุ
 +
|-
 +
| rowspan="4" |ชั่วโมงที่ 1
 +
|1. กล่าวนำ แนะนำตัว นำเข้าสู่บทเรียน
 +
|
 +
|5
 +
| rowspan="6" |ชั้วโมงที่ 1 - 2
 +
 +
การสื่อสารประเภทสาย
 +
|-
 +
|2. ทำแบบทดสอบก่อนเรียน
 +
|
 +
|10
 +
|-
 +
|3.  การสื่อสารทางสาย
 +
- ขีดความสามารถและข้อดี ข้อเสียของการสื่อสารประเภทสาย
 +
 +
- สายโทรศัพท์สนาม WD - 1/TT
 +
 +
- โทรศัพท์สนาม TA - 1/PT
 +
 +
- โทรศัพท์สนาม TA - 312/PT
 +
 +
- เครื่องสลับสายโทรศัพท์สนาม SB - 993/GT
 +
 +
- สรุปทบทวน
 +
|
 +
|(30 นาที)
 +
5
 +
 +
5
 +
 +
5
 +
 +
5
 +
 +
5
 +
 +
5
 +
|-
 +
|4. พักประจำชั่วโมง
 +
|
 +
|10
 +
|-
 +
| rowspan="2" |ชั่วโมงที่ 2
 +
|1. การฝึกปฏิบัติการติดต่อสื่อสารประเภทสาย
 +
- การตัดต่อสายสายโทรศัพท์สนาม WD - 1/TT
 +
 +
- การติดตั้งระบบการสื่อสารประเภทสาย
 +
 +
- การรับ-ส่งข่าวด้วยเครื่องมือสื่อสารประเภทสาย
 +
 +
- สรุปทบทวน
 +
 +
- ทำแบบทดสอบหลังเรียน
 +
|
 +
|(50 นาที)
 +
10
 +
 +
10
 +
 +
10
 +
 +
10
 +
 +
10
 +
 +
|-
 +
|2. พักประจำชั่วโมง
 +
|
 +
|10
 +
|-
 +
| rowspan="2" |ชั่วโมงที่ 3
 +
|1. การสื่อสารทางวิทยุ
 +
- ขีดความสามารถและข้อจํากัดของการสื่อสารประเภทวิทยุ
 +
 +
- ชุดวิทยุ PRC – 624
 +
 +
- ชุดวิทยุ AN/PRC – 77
 +
 +
- สรุปทบทวน
 +
|
 +
|(50นาที)
 +
10
 +
 +
15
 +
 +
15
 +
 +
10
 +
| rowspan="4" |ชั่วโมง 3 - 4
 +
การสื่อสารประเภทวิทยุ
 +
|-
 +
|2. พักประจำชั่วโมง
 +
|
 +
|10
 +
|-
 +
| rowspan="2" |ชั่วโมงที่ 4
 +
|1. การฝึกปฏิบัติการติดต่อสื่อสารประเภทวิทยุ
 +
- การติดตั้งระบบการสื่อสารประเภทวิทยุ
 +
 +
- การรับ-ส่งข่าวด้วยเครื่องมือสื่อสารประเภทวิทยุ
 +
 +
- สรุปทบทวน
 +
 +
- ทำแบบทดสอบหลังเรียน
 +
|
 +
|(50 นาที)
 +
15
 +
 +
15
 +
 +
10
 +
 +
10
 +
|-
 +
|2. พักประจำชั่วโมง
 +
|
 +
|10
 +
|}
 +
 +
 +
 +
'''เอกสาร/คู่มือ/ตำราประกอบการสอน'''
 +
 +
:1. แบบทดสอบก่อนเรียน (PDF บันทึกไว้ใน Google Drive)
 +
 +
:2. แบบทดสอบหลังเรียน  (PDF บันทึกไว้ใน Google Drive)
 +
 +
:3. การสื่อสารประเภทสาย  (PDF บันทึกไว้ใน Google Drive)
 +
 +
:4. การสื่อสารประเภทวิทยุ  (PDF บันทึกไว้ใน Google Drive)
 +
 +
:5. คู่มือนักศึกษาวิชาทหาร ชั้นปีที่ 5 หญิง (PDF บันทึกไว้ใน Google Drive)
 +
 +
{| class="wikitable"
 +
|+'''บันทึกการสอนของครูผู้สอน'''
 +
!การสอนครั้งที่
 +
!ปัญหาข้อขัดข้อง
 +
!ข้อเสนอแนะ
 +
!ผู้บันทึก
 +
|-
 +
|1
 +
|
 +
|
 +
|
 +
|-
 +
|2
 +
|
 +
|
 +
|
 +
|-
 +
|3
 +
|
 +
|
 +
|
 +
|-
 +
|4
 +
|
 +
|
 +
|
 +
|-
 +
|5
 +
|
 +
|
 +
|
 +
|}

รุ่นแก้ไขเมื่อ 14:59, 22 มิถุนายน 2566

แผนบทเรียน วิชาเหล่าทหารช่าง นักศึกษาวิชาทหาร ชั้นปีที่ 4 ปีการศึกษา 2566

เรื่อง วิชาเหล่าทหารช่าง

วิชา 1.การจัดหน่วยทหารช่าง

2.การพราง

3.วัตถุระเบิดและการทำลาย

ชั่วโมงสอนทั้งสิ้น 24 ชม.

หลักสูตร นศท. ชั้นปีที่ 4 ชาย

วิธีการสอน สช./ป.

ครู/อาจารย์

1.ร.อ.บุญเจริญ พุจารย์


แผนบทเรียน วิชาการติดต่อสื่อสาร ชั้นปีที่ 5 (หญิง) ปีการศึกษา 2566

เรื่อง

1. การสื่อสารประเภทสาย
2. การสื่อสารประเภทวิทยุ


วิชา การติดต่อสื่อสาร

ชั่วโมงสอนทั้งสิ้น 4 ชั่วโมง

หลักสูตร นศท. ชั้นปีที่ 5 (หญิง)

วิธีการสอน สด./ป.

ครู/อาจารย์

  1. พ.ต.กฤษณพงศ์ พงษ์พรรณา
  2. ร.ท.ฐิตินันท์ ศิริพัฒน์

ครูผู้ช่วย

1. จ.ส.อ.สุพจน์ แสนบุญศิริ

2. จ.ส.อ.พรเทพ แซ่ตัง

3. ส.อ.รัตนวงศ์ พลบุรณ์

การจัดการสอน

การสอนครั้งที่ วัน เดือน ปี เวลาที่สอน สถานที่สอน จำนวนนักเรียน ครูผู้สอน ครูผู้ช่วย/ผู้ช่วยครู
1


1-3 พ.ย.66


[- 1700|0800 - 1700] มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี


พ.ต.กฤษณพงศ์ พงษ์พรรณา


1. จ.ส.อ.สุพจน์ แสนบุญศิริ

2. จ.ส.อ.พรเทพ แซ่ตัง

หลักฐานที่ใช้สอน

1. คู่มือนักศึกษาวิชาทหารชาย ชั้นปีที่ 5 หญิง
2. คู่มือราชการสนาม ว่าด้วย การสื่อสาร รส.24 - 5 พ.ศ.2535
3. คู่มือราชการสนามว่าด้วย เทคนิคการใช้วิทยุสนาม รส.24 - 18
4. คู่มือราชการสนาม ว่าด้วย การใช้สายสนามและสายรวมสนาม รส.24 - 20
5. แนวสอนวิชาการสื่อสารประเภทวิทยุ โรงเรียนทหารสื่อสาร พ.ศ.2559

สื่อการเรียนการสอน/เครื่องช่วยฝึก

1. เครื่องคอมพิวเตอร์ พร้อมอุปกรณ์ ประกอบการเรียนการสอน PowerPoint
2. ครื่องฉายภาพโปรเจ้คเตอร์ พร้อมจอ
3. สายโทรศัพท์สนาม WD-1/TT
4. เครื่องโทรศัพท์ TA-1/PT, TA-312/PT
5. เครื่องสลับสายโทรศัพท์สนาม SB-993/GT
6. ชุดวิทยุ AN/PRC-77
7. ชุดวิทยุ PRC-624


การแต่งกาย ชุดฝึก

ความมุ่งหมาย

1. เพื่อให้ นศท. ทราบถึงคุณลักษณะทางเทคนิค ขีดความสามารถ ขีดจำกัด และข้อดี ข้อเสีย ของการสื่อสารทางสาย
2. เพื่อให้ นศท. สามารถติดตั้งและรับ-ส่งข่าวผ่านเครื่องมือสื่อสารประเภทสายได้
3. เพื่อให้ นศท. ทราบถึงคุณลักษณะทางเทคนิค ขีดความสามารถ ขีดจำกัด และข้อดี ข้อเสีย ของการสื่อสารทางวิทยุ
4. เพื่อให้ นศท. สามารถติดตั้งและรับ-ส่งข่าวผ่านเครื่องมือสื่อสารประเภทวิทยุได้


จุดประสงค์การเรียนรู้

1. (ความรู้ : K) หลังจากจบการเรียนการสอนแล้ว นศท. ชั้นปีที่ 5 หญิง มีความรู้ความเข้าใจในขีดความสามารถและข้อจำกัดของการสื่อสารประเภทวิทยุ และประเภทสาย
2. (ทักษะ : P) หลังจากจบการเรียนการสอนแล้ว นศท. ชั้นปีที่ 5 หญิง สามารถติดตั้งใช้งานยุทโธปกรณ์ประเภทสายและยุทโธปกรณ์ประเภทวิทยุตามหลักนิยมได้
3. (จิตใจ : A) หลังจากจบการเรียนการสอนแล้ว นศท. ชั้นปีที่ 5 หญิง มีความตระหนักรู้ถึงความสำคัญของขีดความสามารถและข้อจำกัดของการสื่อสารประเภทวิทยุ และประเภทสาย สามารถเลือกใช้มัชฌิมการสื่อสารได้อย่างเหมาะสม
หัวข้อการสอน
ชั่วโมงการสอน เรื่องที่ทำการสอน วิธีการสอน เวลา (นาที) หมายเหตุ
ชั่วโมงที่ 1 1. กล่าวนำ แนะนำตัว นำเข้าสู่บทเรียน 5 ชั้วโมงที่ 1 - 2

การสื่อสารประเภทสาย

2. ทำแบบทดสอบก่อนเรียน 10
3. การสื่อสารทางสาย

- ขีดความสามารถและข้อดี ข้อเสียของการสื่อสารประเภทสาย

- สายโทรศัพท์สนาม WD - 1/TT

- โทรศัพท์สนาม TA - 1/PT

- โทรศัพท์สนาม TA - 312/PT

- เครื่องสลับสายโทรศัพท์สนาม SB - 993/GT

- สรุปทบทวน

(30 นาที)

5

5

5

5

5

5

4. พักประจำชั่วโมง 10
ชั่วโมงที่ 2 1. การฝึกปฏิบัติการติดต่อสื่อสารประเภทสาย

- การตัดต่อสายสายโทรศัพท์สนาม WD - 1/TT

- การติดตั้งระบบการสื่อสารประเภทสาย

- การรับ-ส่งข่าวด้วยเครื่องมือสื่อสารประเภทสาย

- สรุปทบทวน

- ทำแบบทดสอบหลังเรียน

(50 นาที)

10

10

10

10

10

2. พักประจำชั่วโมง 10
ชั่วโมงที่ 3 1. การสื่อสารทางวิทยุ

- ขีดความสามารถและข้อจํากัดของการสื่อสารประเภทวิทยุ

- ชุดวิทยุ PRC – 624

- ชุดวิทยุ AN/PRC – 77

- สรุปทบทวน

(50นาที)

10

15

15

10

ชั่วโมง 3 - 4

การสื่อสารประเภทวิทยุ

2. พักประจำชั่วโมง 10
ชั่วโมงที่ 4 1. การฝึกปฏิบัติการติดต่อสื่อสารประเภทวิทยุ

- การติดตั้งระบบการสื่อสารประเภทวิทยุ

- การรับ-ส่งข่าวด้วยเครื่องมือสื่อสารประเภทวิทยุ

- สรุปทบทวน

- ทำแบบทดสอบหลังเรียน

(50 นาที)

15

15

10

10

2. พักประจำชั่วโมง 10


เอกสาร/คู่มือ/ตำราประกอบการสอน

1. แบบทดสอบก่อนเรียน (PDF บันทึกไว้ใน Google Drive)
2. แบบทดสอบหลังเรียน (PDF บันทึกไว้ใน Google Drive)
3. การสื่อสารประเภทสาย (PDF บันทึกไว้ใน Google Drive)
4. การสื่อสารประเภทวิทยุ (PDF บันทึกไว้ใน Google Drive)
5. คู่มือนักศึกษาวิชาทหาร ชั้นปีที่ 5 หญิง (PDF บันทึกไว้ใน Google Drive)
บันทึกการสอนของครูผู้สอน
การสอนครั้งที่ ปัญหาข้อขัดข้อง ข้อเสนอแนะ ผู้บันทึก
1
2
3
4
5
เข้าถึงจาก "https://rtckorat-elearning.org/mediawiki/index.php?title=วิชาเหล่าทหารช่าง_ชั้นปีที่_4_(ชาย)_-_ร.อ.บุญเจริญ_พุจารย์&oldid=671"