ผลต่างระหว่างรุ่นของ "วิชาป้องกันและบรรเทาสาธารณภัย ชั้นปีที่ 1 - ร.ท.รังสิมันติ์ พิจิตร"
1100701287915 (คุย | ส่วนร่วม) |
1100701287915 (คุย | ส่วนร่วม) |
||
บรรทัดที่ 1: | บรรทัดที่ 1: | ||
− | '''แผนบทเรียน วิชาป้องกันและบรรเทาสาธารณภัย ชั้นปีที่ 1 | + | '''แผนบทเรียน วิชาป้องกันและบรรเทาสาธารณภัย ชั้นปีที่ 1''' |
'''ผู้จัดทำ''' | '''ผู้จัดทำ''' |
รุ่นแก้ไขปัจจุบันเมื่อ 12:44, 2 พฤษภาคม 2567
แผนบทเรียน วิชาป้องกันและบรรเทาสาธารณภัย ชั้นปีที่ 1
ผู้จัดทำ
- ปีการศึกษา 2566 : ร.ท.รังสิมันติ์ พิจิตร
- ปีการศึกษา 2567 : ร.ท.จิรพล ขำประถม
เรื่อง
- 1. การป้องกันและบรรเทาสาธารณภัย
- 2. การใช้เงื่อนเชือกในงานบรรเทาสาธารณภัย
วิชา ป้องกันและบรรเทาสาธารณภัย
ชั่วโมงสอนทั้งสิ้น 4 ชั่วโมง
หลักสูตร นศท. ชั้นปีที่ 1
วิธีการสอน สช. , สด. , ป.
ครู/อาจารย์
- 1. ร.ท.ฐิตินันท์ ศิริพัฒน์ (ชุดครูฝึกที่ 1)
- 2. ร.อ.นาวี ศิริโชติ (ชุดครูฝึกที่ 2)
- 3. ร.ท.จิรพล ขำประถม (ชุดครูฝึกที่ 3)
ครูผู้ช่วย
- 1. จ.ส.อ.ภคพล ถวิลทรัพย์ (ชุดครูฝึกที่ 1)
- 2. ส.อ.ณัฐพงษ์ สุจริต (ชุดครูฝึกที่ 1)
- 3. จ.ส.อ.ธีระพงษ์ จันทมาลา (ชุดครูฝึกที่ 1,2)
- 4. ส.อ.สุธิราช กล้ารบ (ชุดครูฝึกที่ 2)
- 5. จ.ส.อ.วัชรพงษ์ ชาลีรินทร์ (ชุดครูฝึกที่ 3)
- 6. ส.ท.ภูริณัฐ มีทิพย์ (ชุดครูฝึกที่ 3)
หลักฐานที่ใช้สอน
- 1. คู่มือการป้องกันและบรรเทาสาธารณภัย กรมป้องกันและบรรเทาสาธารณภัยกระทรวงมหาดไทย
- 2. คู่มือการใช้ถังดับเพลิง และอุปกรณ์ดับเพลิง กรมป้องกันและบรรเทาสาธารณภัย กระทรวงมหาดไทย
- 3. คู่มือนักศึกษาวิชาทหาร ประจำปี 2567
- 4. ข้อมูลอื่นๆ ตามที่กำหนดไว้ใน รปจ. ของหน่วย
สื่อการเรียนการสอน/เครื่องช่วยฝึก
- 1. เอกสารประกอบการบรรยาย (ชุด POWER POINT) คลิป VDO ให้ความรู้ และ QR code
- 2. อุปกรณ์เครื่องขยายเสียง
- 3. โต๊ะวางหลักฐานการฝึก และเก้าอี้
- 4. สมาร์ทโฟน (ของ นศท.)
- 5. ถาดฝึกซ้อมการดับเพลิง และหรือถังแก๊ส และถังดับเพลิง
- 6. เชือก (สำหรับสาธิตการผูกเงื่อนเชือก)
- 7. กระดาษฟลิปชาร์ท
- 8. ปากกาเมจิกหลากสี
การแต่งกาย ชุดฝึก
ความมุ่งหมาย
1. เพื่อให้ นศท. ทราบแหล่งกำเนิดและเข้าใจปัจจัยส่งเสริมความรุนแรงของอัคคีภัย
2. เพื่อให้ นศท. ทราบประเภทของไฟ และสัญลักษณ์ของไฟได้ถูกต้อง
3. เพื่อให้ นศท. ทราบวิธีปฏิบัติตนเมื่อเกิดเพลิงไหม้ และสามารถใช้ถังดับเพลิงได้อย่างถูกต้อง
4. เพื่อให้ นศท. เข้าใจและสามารถใช้เชือกในงานป้องกันและบรรเทาสาธารณภัยได้ถูกต้อง
จุดประสงค์การเรียนรู้
1. (ความรู้ : K) หลังจากเข้ารับการอบรมแล้ว นศท. มีความรู้ความเข้าใจเรื่องแหล่งกำเนิดของอัคคีภัยทราบประเภทของไฟ และสัญลักษณ์ของไฟได้ถูกต้องทราบวิธีปฏิบัติตนเมื่อเกิดเพลิงไหม้ และสามารถใช้ถังดับเพลิงได้อย่างถูกต้อง รวมถึงมีเข้าใจและสามารถใช้เชือกในงานป้องกันและบรรเทาสาธารณภัยได้ถูกต้อง
2. (ทักษะ : P) หลังจากเข้ารับการอบรมแล้ว นศท. สามารถใช้ถังดับเพลิงได้อย่างถูกต้อง รวมถึงสามารถใช้เชือกในงานป้องกันและบรรเทาสาธารณภัยได้ถูกต้อง
3. (จิตใจ : A) หลังจากเข้ารับการอบรมแล้ว นศท. มีความตระหนักรู้ถึงความสำคัญของการป้องกันเหตุอัคคีภัย และสามารถเลือกใช้ถังดับเพลิงได้อย่างถูกต้องเหมาะสม รวมทั้งเห็นถึงความสำคัญของการใช้เงื่อนเชือกในกรณีฉุกเฉิน และนำไปปรับใช้ในชีวิตประจำวันได้
ชั่วโมงการสอน | เรื่องที่ทำการสอน | วิธีการสอน | เวลา (นาที) | หมายเหตุ |
ชั่วโมงที่ 1 | การป้องกันและการระงับอัคคีภัย | กล่าวนำเข้าสู่บทเรียน
แนะนำตัว แจ้งวัตถุประสงค์ และวิธีการสอน บอกความมุ่งหมาย |
5 นาที | |
ทดสอบความรู้ นศท. (Pre Test) จำนวน 15 ข้อ | 20 นาที | |||
ครูผู้สอนประเมินผลความรู้ นศท. | 10 นาที | |||
แบ่งกลุ่ม นศท. 4 กลุ่ม ตามหัวข้อเรื่อง เพื่อสืบค้นข้อมูล หรือสรุปผลความรู้จากการเข้าร่วมอบรม และชมการสาธิตจากหน่วยงาน
- กลุ่มที่ 1 เรื่องแหล่งกำเนิดอัคคีภัย และทฤษฎีการเกิดเพลิงไหม้ - กลุ่มที่ 2 เรื่องประเภทของไฟ และการใช้ถังดับเพลิง - กลุ่มที่ 3 การผูกเงื่อนเชือก หมวดต่อเชือก และหมวดผูกแน่น ฉุดลาก รั้ง - กลุ่มที่ 4 การผูกเงื่อนเชือก หมวดช่วยชีวิต และการผูกเชือกบุคคลในการโรยตัว |
15 นาที | |||
พักประจำชั่วโมง | 10 นาที | |||
ชั่วโมงที่ 2 | 1. การป้องกันและบรรเทาสาธารณภัย
2. การใช้เงื่อนเชือกในงานบรรเทาสาธารณภัย |
1. ให้ นศท. สแกน QR Code องค์ความรู้ที่จะให้ นศท. สืบค้น | 5 นาที | |
- ในกรณีเรียนในห้องเรียน ให้ นศท. สแกน QR Code องค์ความรู้ที่จะให้ นศท. สืบค้น และจากคู่มือ นศท. ชั้นปีที่ 1 ประจำปี 2567 โดยครูฝึก สามารถสอนเพิ่มเติมการปฏิบัติการผูกเงื่อนเชือกได้
- ในกรณีเชิญวิทยากรภายนอกมาอบรมให้ความรู้ และสาธิตการปฏิบัติ ให้ นศท. แต่ละกลุ่ม บันทึกความรู้ที่ได้ และจัดเตรียมตัวแทน ออกมา Present พร้อมทั้งรายละเอียดที่จะนำเสนอในชั่วโมงที่ 3 |
40 นาที | |||
พักประจำชั่วโมง | 10 นาที | |||
ชั่วโมงที่ 3 | นำเสนอผลการสืบค้นข้อมูลตามเนื้อหา วิชาการป้องกันและบรรเทาสาธารณภัย | - กลุ่มที่ 1 นำเสนอหัวข้อเรื่อง เรื่องแหล่งกำเนิดอัคคีภัย และทฤษฎีการเกิดเพลิงไหม้ | 15 นาที | |
- กลุ่มที่ 2 เรื่องประเภทของไฟ และการใช้ถังดับเพลิง | 15 นาที | |||
- กลุ่มที่ 3 การผูกเงื่อนเชือก หมวดต่อเชือก และหมวดผูกแน่น ฉุดลาก รั้ง | 10 นาที | |||
- กลุ่มที่ 4 การผูกเงื่อนเชือก หมวดช่วยชีวิต และการผูกเชือกบุคคลในการโรยตัว | 10 นาที | |||
พักประจำชั่วโมง | 10 นาที | |||
ชั่วโมงที่ 4 | สรุปและประมินผล | ครูสรุปและอธิบายเพิ่มเติมใน (Power Point) | 20 นาที | |
ทดสอบความรู้ นศท. (Post Test) จำนวน 15 ข้อ | 20 นาที | |||
ครูสรุปและประเมินผล | 10 นาที | |||
พักประจำชั่วโมง | 10 นาที |
เอกสาร/คู่มือ/ตำราประกอบการสอน
- 1. คู่มือนักศึกษาวิชาทหาร ชั้นปีที่ 1 ชาย,หญิง ประจำปี 2567 (PDF บันทึกไว้ใน Google Drive)
- 2. power point ประกอบการสอน โดยนำเนื้อหามาจากคู่มือนักศึกษาวิชาทหารชั้นปีที่ 1
- 3. แบบทดสอบก่อนเรียน (ข้อมูลบันทึกใน Google Drive)
- 4. แบบทดสอบหลังเรียน (ข้อมูลบันทึกใน Google Drive)
การสอนครั้งที่ | วัน เดือน ปี | เวลาที่สอน | สถานที่สอน | จำนวนนักเรียน | ครูผู้สอน | ผู้ช่วยครู |
1 | รร.เพชรวิทยาคาร | ชุดครูฝึกที่ 1 | 1.จ.ส.อ.สุพศิน วงศ์เครือศร | |||
2 | รร.บัวใหญ่ | ชุดครูฝึกที่ 2 | 2.จ.ส.อ.พลรัตน์ จิไธสง | |||
3 | รร.บ้านท่าโป่ง | ชุดครูฝึกที่ 1 | ||||
4 | รร.พิมายวิทยา | ชุดครูฝึกที่ 2 | ||||
5 | รร.ปากช่อง | ชุดครูฝึกที่ 1 | ||||
6 | วษท.ชัยภูมิ | ชุดครูฝึกที่ 2 | ||||
7 | รร.จักราช | ชุดครูฝึกที่ 1 | ||||
8 | รร.ปักธงชัยประชานิรมิตร | ชุดครูฝึกที่ 2 | ||||
9 | รร.มัธยมด่านขุนทด | ชุดครูฝึกที่ 2 | ||||
10 (ชุดครูฝึกที่ 3) | 8, 15 ส.ค.66 | 0800-1700 | หน่วยฝึก ศฝ.นศท.มทบ.21 (กลุ่ม วันอังคาร) | 225 | ร.ท.รังสิมันติ์ พิจิตร | |
11 (ชุดครูฝึกที่ 3) | 9, 16 ส.ค.66 | 0800-1700 | หน่วยฝึก ศฝ.นศท.มทบ.21 (กลุ่ม วันพุธ) | 171 | ร.ท.รังสิมันติ์ พิจิตร | |
12 (ชุดครูฝึกที่ 3) | 10, 17 ส.ค.66 | 0800-1700 | หน่วยฝึก ศฝ.นศท.มทบ.21 (กลุ่ม วันพฤหัสบดี) | 249 | ร.ท.รังสิมันติ์ พิจิตร | |
13 (ชุดครูฝึกที่ 3) | 11, 18 ส.ค.66 | 0800-1700 | หน่วยฝึก ศฝ.นศท.มทบ.21 (กลุ่ม วันศุกร์) | 321 | ร.ท.รังสิมันติ์ พิจิตร |
ชุดครูฝึกที่ | ปัญหาข้อขัดข้อง | การแก้ไข/ข้อเสนอแนะ | ผู้บันทึก |
1 | |||
2 | |||
3 | ผู้รับการฝึกจำนวนมาก | แก้ไขโดยการจัดการฝึก | ร.ท.รังสิมันติ์ พิจิตร |
การสอนครั้งที่ | วัน เดือน ปี | เวลาที่สอน | สถานที่สอน | จำนวนนักเรียน | ครูผู้สอน | ผู้ช่วยครู |
1 | รร.เพชรวิทยาคาร | 1. ร.ท.ฐิตินันท์ ศิริพัฒน์ (ชุดครูฝึกที่ 1) | 1.จ.ส.อ.ภคพล ถวิลทรัพย์ | |||
2 | รร.บัวใหญ่ | 2. ร.อ.นาวี ศิริโชติ (ชุดครูฝึกที่ 2) | 2.ส.อ.ณัฐพงษ์ สุจริต | |||
3 | รร.บ้านท่าโป่ง | 1. ร.ท.ฐิตินันท์ ศิริพัฒน์ (ชุดครูฝึกที่ 1) | 3.จ.ส.อ.ธีระพงษ์ จันทมาลา | |||
4 | รร.พิมายวิทยา | 2. ร.อ.นาวี ศิริโชติ (ชุดครูฝึกที่ 2) | 4.ส.อ.สุธิราช กล้ารบ | |||
5 | รร.ปากช่อง | 1. ร.ท.ฐิตินันท์ ศิริพัฒน์ (ชุดครูฝึกที่ 1) | 5.จ.ส.อ.วัชรพงษ์ ชาลีรินทร์ | |||
6 | มหาวิทยาลัยราชภัฎชัยภูมิ | 2. ร.อ.นาวี ศิริโชติ (ชุดครูฝึกที่ 2) | ุุ6.ส.ท.ภูริณัฐ มีทิพย์ | |||
7 | รร.จักราช | 1. ร.ท.ฐิตินันท์ ศิริพัฒน์ (ชุดครูฝึกที่ 1) | ||||
8 | รร.ปักธงชัยประชานิรมิตร | 2. ร.อ.นาวี ศิริโชติ (ชุดครูฝึกที่ 2) | ||||
9 | รร.มัธยมด่านขุนทด | 2. ร.อ.นาวี ศิริโชติ (ชุดครูฝึกที่ 2) | ||||
10 | หน่วยฝึก ศฝ.นศท.มทบ.21 (กลุ่ม วันอังคาร) | 3. ร.ท.จิรพล ขำประถม (ชุดครูฝึกที่ 3) | ||||
11 | หน่วยฝึก ศฝ.นศท.มทบ.21 (กลุ่ม วันพุธ) | 3. ร.ท.จิรพล ขำประถม (ชุดครูฝึกที่ 3) | ||||
12 | หน่วยฝึก ศฝ.นศท.มทบ.21 (กลุ่ม วันพฤหัสบดี) | 3. ร.ท.จิรพล ขำประถม (ชุดครูฝึกที่ 3) | ||||
13 | หน่วยฝึก ศฝ.นศท.มทบ.21 (กลุ่ม วันศุกร์) | 3. ร.ท.จิรพล ขำประถม (ชุดครูฝึกที่ 3) |
ชุดครูฝึกที่ | ปัญหาข้อขัดข้อง | การแก้ไข/ข้อเสนอแนะ | ผู้บันทึก |
1 | |||
2 | |||
3 |