ผลต่างระหว่างรุ่นของ "วิชาพลเมืองดีวิถีประชาธิปไตย ชั้นปีที่ 3 - ร.ท.ธวัชขัย แก้วอุดร"
3300101388626 (คุย | ส่วนร่วม) |
3300101388626 (คุย | ส่วนร่วม) |
||
บรรทัดที่ 26: | บรรทัดที่ 26: | ||
'''ครู/อาจารย์''' | '''ครู/อาจารย์''' | ||
− | 1.ร. | + | 1. ร.อ.อุดร เรืองจันทึก (ชุดครูฝึกที่ 1) |
− | 2.ร.ท. | + | 2. ร.ท.สว่างจิตร พวงเงิน (ชุดครูฝึกที่ 2) |
− | 3.ร. | + | 3. ร.อ.มานะ ชุมกระโทก (ชุดครูฝึกที่ 3) |
'''ครูผู้ช่วย''' | '''ครูผู้ช่วย''' | ||
− | 1 | + | 1. ส.อ.วิศรุต เพ็งพาส (ชุดครูฝึกที่ 1) |
− | 2 | + | 2. ส.ท.ธนพล มีบาง (ชุดครูฝึกที่ 1) |
− | 3 | + | 3. ส.อ.จตุพล ถึกมา (ชุดครูฝึกที่ 2) |
− | 4.จ.ส. | + | 4. จ.ส.อ.สุพศิน วงศ์เครือศร (ชุดครูฝึกที่ 2) |
− | 5 | + | 5. ส.อ.วีรพล เจตนอก (ชุดครูฝึกที่ 3) |
− | 6.ส.ท. | + | 6. จ.ส.ท.ชยวิชญ์ ศรีผดุง (ชุดครูฝึกที่ 3) |
'''การจัดการสอน''' | '''การจัดการสอน''' |
รุ่นแก้ไขเมื่อ 15:45, 2 พฤษภาคม 2567
แผนบทเรียน วิชาพลเมืองดีวิถีประชาธิปไตย ชั้นปีที่ 3 ปีการศึกษา 2566
ผู้จัดทำ
ปีการศึกษา 2566 : ร.อ.ธวัชชัย แก้วอุดร
ปีการศึกษา 2567 : ร.อ.มานะ ชุมกระโทก
เรื่อง
- 1.ความหมายของคำว่า ประชาชน : พลเมือง
- 2.วัฒนธรรมทางการเมืองประชาธิปไตยและแนวทางการสร้างพลเมืองดีวิถีประชาธิปไตย
- 3.การเลือกตั้ง
- 4.สิทธิเสรีภาพและการมีส่วนร่วมของพลเมือง
วิชา พลเมืองดีวิถีประชาธิไตย
ชั่วโมงสอนทั้งสิ้น 4 ชั่วโมง
หลักสูตร นศท. ชั้นปีที่ 3
วิธีการสอน สช.
ครู/อาจารย์
1. ร.อ.อุดร เรืองจันทึก (ชุดครูฝึกที่ 1)
2. ร.ท.สว่างจิตร พวงเงิน (ชุดครูฝึกที่ 2)
3. ร.อ.มานะ ชุมกระโทก (ชุดครูฝึกที่ 3)
ครูผู้ช่วย
1. ส.อ.วิศรุต เพ็งพาส (ชุดครูฝึกที่ 1)
2. ส.ท.ธนพล มีบาง (ชุดครูฝึกที่ 1)
3. ส.อ.จตุพล ถึกมา (ชุดครูฝึกที่ 2)
4. จ.ส.อ.สุพศิน วงศ์เครือศร (ชุดครูฝึกที่ 2)
5. ส.อ.วีรพล เจตนอก (ชุดครูฝึกที่ 3)
6. จ.ส.ท.ชยวิชญ์ ศรีผดุง (ชุดครูฝึกที่ 3)
การจัดการสอน
การสอนครั้งที่ | วัน เดือน ปี | เวลาที่สอน | สถานที่สอน | จำนวนนักเรียน | ครูผู้สอน |
1 | รร.เพชรวิทยาคาร | ชุดครูฝึกที่ 1 | |||
2 | รร.บัวใหญ่ | ชุดครูฝึกที่ 2 | |||
3 | รร.บ้านท่าโป่ง | ชุดครูฝึกที่ 1 | |||
4 | รร.พิมายวิทยา | ชุดครูฝึกที่ 2 | |||
5 | รร.ปากช่อง | ชุดครูฝึกที่ 1 | |||
6 | วษท.ชัยภูมิ | ชุดครูฝึกที่ 2 | |||
7 | รร.จักราช | ชุดครูฝึกที่ 1 | |||
8 | รร.ปักธงชัยประชานิรมิตร | ชุดครูฝึกที่ 2 | |||
9 | รร.มัธยมด่านขุนทด | ชุดครูฝึกที่ 2 | |||
10 | หน่วยฝึก ศฝ.นศท.มทบ.21 (กลุ่ม วันอังคาร) | ชุดครูฝึกที่ 3 | |||
11 | หน่วยฝึก ศฝ.นศท.มทบ.21 (กลุ่ม วันพุธ) | ชุดครูฝึกที่ 3 | |||
12 | หน่วยฝึก ศฝ.นศท.มทบ.21 (กลุ่ม วันพฤหัสบดี) | ชุดครูฝึกที่ 3 | |||
13 | หน่วยฝึก ศฝ.นศท.มทบ.21 (กลุ่ม วันศุกร์) | ชุดครูฝึกที่ 3 |
หลักฐานที่ใช้สอน
- - คู่มือนักศึกษาวิชาทหาร ประจำปี 2566
- - คู่มือพลเมืองคุณภาพ ของ กกต.
สื่อการเรียนการสอน/เครื่องช่วยฝึก
- 1. เครื่องฉายสไลด์/เพาเวอร์พอยท์
- 2. โทรศัพท์มือถือ/แทบเล็ต ( ดาว์โหลดแอปพิเคชั่นได้ที่ www.tdc.mi.th/pdf/AR/Handbook_AR_NST_3.pdf )
- 3. เครื่องขยายเสียงพร้อมไมโครโฟน
- 4. ภาพแผ่พลิกประกอบคู่มือพลเมืองคุณภาพของ กกต.
- 5.กระดาษฟลิบชาร์ท
- 6.ปากกาเคมี
- 7.กระดานไวท์บอร์ด
การแต่งกาย ชุดฝึก
ความมุ่งหมาย
- 1. เพื่อให้นักศึกษาวิชาทหารมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับหน้าที่พลดีวิถีประชาธิปไตย
- 2. เพื่อให้นักศึกษาวิชาทหารใช้สิทธิและหน้าที่ของตนเองในแนวทางพลเมืองวิถีประชาธิปไตยได้อย่างถูกต้อง
- 3. เพื่อให้นักศึกษาวิชาทหาร เป็นผู้มีจิตอาสา และจิตสำนึกสาธารณะ
จุดประสงค์การเรียนรู้
- 1. (ความรู้ : K) เพื่อให้นักศึกษาวิชาทหารทุกนายมีความรู้ ความเข้าใจ เกี่ยวกับหน้าที่ของพลเมืองคุณภาพ
- 2. (ทักษะ : P) เพื่อให้นักศึกษาวิชาทหารทุกนาย นำความรู้ในบทบาทของพลเมืองคุณภาพไปเผยแพร่ยังสถานศึกษา และในชุมชุนของตนเอง ได้อย่างมีคุณภาพ
- 3. (จิตใจ : A) เพื่อให้นักศึกษาวิชาทหารทุกนายมีทัศนคติที่ดีต่อสังคมไทย พรั้อมที่จะเป็นพลเมืองคุณภาพภายใต้รัฐธรรมนูญไทย
หัวข้อการสอน | |||||
ชั่วโมงการสอน | เรื่องที่ทำการสอน | วิธีการสอน | เวลา (นาที) | หมายเหตุ | |
ชั่วโมงที่ 1 | 1. กล่าวนำ แนะนำตัว แจ้งวัตถุประสงค์ และวิธีการสอน
- กล่าวนำ แนะนำตัว - แจ้งวัตถุประสงค์ และวิธีการสอน - การทดสอบความรู้ก่อนเรียน (Pre–test) ทำข้อสอบ 20 ข้อ |
(20 นาที) 5 5 10 |
|||
2. ความหมายของคำว่า ประชาชน : พลเมือง
- ประชาชน - พลเมือง - จิตสำนึกสาธารณะ 3.พลเมืองในความหมายของสหประชาติ 4.พลเมืองในความหมายของ สนง.ลข.สภาผู้แทนราษฎร 5.คุณลักษณะของพลเมืองดีในระบอบประชาธิปไตย - หลักการที่ 1 - หลักการที่ 2 - หลักการที่ 3 6.วัฒนธรรมทางการเมืองประชาธิปไตยและแนวทางการสร้างพลเมืองดีวิถีประชาธิปไตย - ความหมายของวัฒนธรรมทางการเมือง - การสร้างวัฒนธรรมการเมืองประชาธิปไตย - แนวทางการสร้างพลเมืองดีวิถีประชาธิปไตย |
(30 นาที)
|
| |||
7. พักประจำชั่วโมง | 10 | ||||
ชั่วโมงที่ 2 | 1. การเลือกตั้ง
- ความหมายของอำนาจอธิปไตย - ความหมายของการเลือกตั้ง - ความสำคัญของการเลือกตั้ง - สิทธิในการออกเสียงเลือกตั้ง - ผู้ควบคุมและบริหารจัดการเลือกตั้ง - คณะกรรมการการเลือกตั้งของประเทศไทย - การเตรียมตัวไปใช้สิทธิเลือกตั้ง 2.สิทธิเสรีภาพและการมีส่วนร่วมของพลเมือง - ความหมายของคำว่า สิทธิและเสรีภาพ - การเมืองภาคพลเมือง - การมีส่วนร่วมทางการเมืองของพลเมือง - หน้าที่ของพลเมืองในการเลือกตั้ง - พลเมืองดีมีส่วนร่วมในการเลือกตั้งอย่างไรบ้าง |
(50 นาที)
|
|||
3. พักประจำชั่วโมง | 10 | ||||
ชั่วโมงที่ 3 | การชี้แจง วัตถุประสงค์ในการค้นหาข้อมูลในการนำเสนอ
1.แบ่ง นศท.ออกเป็น 4 กลุ่มในการค้นหาข้อมูล - กลุ่มที่ 1 ความหมายของคำว่า ประชาชน : พลเมือง - กลุ่มที่ 2 วัฒนธรรมทางการเมืองประชาธิปไตยและแนวทางการสร้างพลเมืองดีวิถีประชาธิปไตย -กลุ่มที่ 3 การเลือกตั้ง -กลุ่มที่ 4 สิทธิเสรีภาพและการมีส่วนร่วมของพลเมือง |
(50 นาที)
|
|||
2. พักประจำชั่วโมง | 10 | ||||
ชั่วโมงที่ 4 | การนำเสนอและประเมินผล | (50 นาที) | |||
1. การนำเสนอข้อมูลโดยการบรรยายของแตละกลุ่ม ๆ ละ 10 นาที | 40 | ||||
2. การประเมินผล (Post-test) ทำข้อสอบ 20 ข้อ | 20 | ||||
เอกสาร/คู่มือ/ตำราประกอบการสอน
1.เอกสาร หลักสูตรพลเมืองคุณภาพในคู่มือ นศท.ชั้นปีที่ 3
2.คู่มือนักศึกษาวิชาทหาร ประจำปี 2566
3.แอปพิเคชั่นได้ที่ www.tdc.mi.th/pdf/AR/Handbook_AR_NST_3.pdf
4.ภาพแผ่นพลิก
5.กระดาษฟลิบชาร์ท
6.ปากกาเคมี
ปัญหาข้อข้องและข้อเสนอแนะ | |||
ปีการศึกษา | ปัญหาข้อขัดข้อง | ข้อเสนอแนะ | ผู้บันทึก |
2566 | |||
2567 | |||
2568 | |||
2569 | |||
2570 |