ผลต่างระหว่างรุ่นของ "วิชาพลเมืองดีวิถีประชาธิปไตย ชั้นปีที่ 3 - ร.ท.ธวัชขัย แก้วอุดร"

จาก ส่วนการศึกษา ศฝ.นศท.มทบ.21
ไปยังการนำทาง ไปยังการค้นหา
บรรทัดที่ 150: บรรทัดที่ 150:
 
: 3. เครื่องขยายเสียงพร้อมไมโครโฟน   
 
: 3. เครื่องขยายเสียงพร้อมไมโครโฟน   
 
: 4. ภาพแผ่พลิกประกอบคู่มือพลเมืองคุณภาพของ กกต.
 
: 4. ภาพแผ่พลิกประกอบคู่มือพลเมืองคุณภาพของ กกต.
 +
: 5.กระดาษฟลิบชาร์ท
 +
: 6.ปากกาเคมี
 +
: 7.กระดานไวท์บอร์ด
  
 
'''การแต่งกาย''' ชุดฝึก
 
'''การแต่งกาย''' ชุดฝึก
บรรทัดที่ 184: บรรทัดที่ 187:
 
- แจ้งวัตถุประสงค์  และวิธีการสอน
 
- แจ้งวัตถุประสงค์  และวิธีการสอน
  
- การทดสอบความรู้ก่อนเรียน โดยการสุ่มสอบถาม
+
- การทดสอบความรู้ก่อนเรียน (Pre–test)      
 
|
 
|
 
|
 
|
 
|
 
|
(15 นาที)
+
(20 นาที)
  
 
5
 
5
บรรทัดที่ 194: บรรทัดที่ 197:
 
5
 
5
  
5
+
10
 
|
 
|
 
|-
 
|-
บรรทัดที่ 216: บรรทัดที่ 219:
  
 
- หลักการที่ 3
 
- หลักการที่ 3
 +
 +
6.วัฒนธรรมทางการเมืองประชาธิปไตยและแนวทางการสร้างพลเมืองดีวิถีประชาธิปไตย
 +
 +
- ความหมายของวัฒนธรรมทางการเมือง
 +
 +
- การสร้างวัฒนธรรมการเมืองประชาธิปไตย
 +
 +
- แนวทางการสร้างพลเมืองดีวิถีประชาธิปไตย
 
|
 
|
 
|
 
|
|(35 นาที)
+
|(30 นาที)
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
  
5
 
  
5
 
  
5
 
  
5
 
  
5
 
  
10
 
 
|
 
|
  
บรรทัดที่ 238: บรรทัดที่ 250:
  
 
|-
 
|-
|6. พักประจำชั่วโมง
+
|7. พักประจำชั่วโมง
 
|
 
|
 
|
 
|
บรรทัดที่ 245: บรรทัดที่ 257:
 
|-
 
|-
 
| rowspan="2" |ชั่วโมงที่ 2
 
| rowspan="2" |ชั่วโมงที่ 2
|1.วัฒนธรรมทางการเมืองประชาธิปไตยและแนวทางการสร้างพลเมืองดีวิถีประชาธิปไตย
+
|1. การเลือกตั้ง
 
 
- ความหมายของวัฒนธรรมทางการเมือง
 
 
 
- การสร้างวัฒนธรรมการเมืองประชาธิปไตย
 
 
 
- แนวทางการสร้างพลเมืองดีวิถีประชาธิปไตย
 
 
 
2. การเลือกตั้ง  
 
  
 
- ความหมายของอำนาจอธิปไตย
 
- ความหมายของอำนาจอธิปไตย
บรรทัดที่ 268: บรรทัดที่ 272:
  
 
-  การเตรียมตัวไปใช้สิทธิเลือกตั้ง
 
-  การเตรียมตัวไปใช้สิทธิเลือกตั้ง
 +
 +
2.สิทธิเสรีภาพและการมีส่วนร่วมของพลเมือง
 +
 +
- ความหมายของคำว่า  สิทธิและเสรีภาพ
 +
 +
- การเมืองภาคพลเมือง
 +
 +
- การมีส่วนร่วมทางการเมืองของพลเมือง 
 +
 +
- หน้าที่ของพลเมืองในการเลือกตั้ง
 +
 +
- พลเมืองดีมีส่วนร่วมในการเลือกตั้งอย่างไรบ้าง
 
|
 
|
 
|
 
|
 
|(50 นาที)
 
|(50 นาที)
  
5
 
  
5
 
  
5
 
  
  
  
5
 
  
5
 
  
5
 
  
5
 
  
5
 
  
5
 
  
5
+
 
 
|
 
|
 
|-
 
|-
บรรทัดที่ 302: บรรทัดที่ 309:
 
|-
 
|-
 
| rowspan="2" |ชั่วโมงที่ 3
 
| rowspan="2" |ชั่วโมงที่ 3
|1.สิทธิเสรีภาพและการมีส่วนร่วมของพลเมือง
+
|การชี้แจง วัตถุประสงค์ในการค้นหาข้อมูลในการนำเสนอ
 +
1.แบ่ง นศท.ออกเป็น 4 กลุ่มในการค้นหาข้อมูล
  
- ความหมายของคำว่า สิทธิและเสรีภาพ
+
- กลุ่มที่ 1 ความหมายของคำว่า ประชาชน : พลเมือง
  
- การเมืองภาคพลเมือง
+
- กลุ่มที่ 2 วัฒนธรรมทางการเมืองประชาธิปไตยและแนวทางการสร้างพลเมืองดีวิถีประชาธิปไตย
  
- การมีส่วนร่วมทางการเมืองของพลเมือง 
+
-กลุ่มที่ 3 การเลือกตั้ง
 
 
- หน้าที่ของพลเมืองในการเลือกตั้ง
 
  
- พลเมืองดีมีส่วนร่วมในการเลือกตั้งอย่างไรบ้าง
+
-กลุ่มที่ 4 สิทธิเสรีภาพและการมีส่วนร่วมของพลเมือง
 
|
 
|
 
|
 
|
 
|(50 นาที)
 
|(50 นาที)
  
5
 
  
5
 
  
15
 
  
15
 
  
10
+
 
 
|
 
|
 
|-
 
|-
บรรทัดที่ 334: บรรทัดที่ 336:
 
|
 
|
 
|-
 
|-
|
+
| rowspan="4" |ชั่วโมงที่ 4
|
+
|การนำเสนอและประเมินผล
 
|
 
|
 
|
 
|
บรรทัดที่ 341: บรรทัดที่ 343:
 
|
 
|
 
|-
 
|-
| rowspan="4" |ชั่วโมงที่ 4
+
|1. การนำเสนอข้อมูลโดยการบรรยายของแตละกลุ่ม ๆ ละ 10 นาที
|1. สรุป
 
 
|
 
|
 
|
 
|
|5
+
|40
 
|
 
|
 
|-
 
|-
|2. การค้นหาข้อมูลที่ได้รับแบ่งมอบและบรรยายหน้าชั้นเรียนของ นศท.
+
|2. การประเมินผล (Post-test)
 
|
 
|
 
|
 
|
บรรทัดที่ 354: บรรทัดที่ 355:
 
|
 
|
 
|-
 
|-
|3. สรุปทบทวน
+
|3. พักประจำชั่วโมง
|
 
|
 
|5
 
|
 
|-
 
|4. การประเมินผลจากการบรรยายของ  นศท.
 
|
 
|
 
|20
 
|
 
|-
 
|
 
|2. พักประจำชั่วโมง
 
 
|
 
|
 
|
 
|

รุ่นแก้ไขเมื่อ 14:04, 21 มิถุนายน 2566


แผนบทเรียน วิชาพลเมืองดีวิถีประชาธิปไตย ชั้นปีที่ 3 ปีการศึกษา 2566

เรื่อง

1.ความหมายของคำว่า ประชาชน : พลเมือง
2.วัฒนธรรมทางการเมืองประชาธิปไตยและแนวทางการสร้างพลเมืองดีวิถีประชาธิปไตย
3.การเลือกตั้ง
4.สิทธิเสรีภาพและการมีส่วนร่วมของพลเมือง

วิชา พลเมืองดีวิถีประชาธิไตย

ชั่วโมงสอนทั้งสิ้น 4 ชั่วโมง

หลักสูตร นศท. ชั้นปีที่ 3

วิธีการสอน สช.

ครู/อาจารย์

1.ร.ท.ธวัชชัย     แก้วอุดร

2.ร.ท.อุดร        เรืองจันทึก

3.ร.ท.พินิจ       สุขมาก

ครูผู้ช่วย

1.จ.ส.อ.ศักดิ์สุดา         จินดาภู

2.จ.ส.อ.กิตติศักดิ์         สุขจันทร์

3.จ.ส.อ.จักรกฤช          จาดขำ

4.จ.ส.ท.หญิงศรารัตน์    ขวัญประกอบ

5.จ.ส.ต.ชยวิชญ์           ศรีผดุง

6.ส.ท.ธนพล               มีบาง

การจัดการสอน
การสอนครั้งที่ วัน เดือน ปี เวลาที่สอน สถานที่สอน จำนวนนักเรียน ครูผู้สอน ครูผู้ช่วย/ผู้ช่วยครู
1 3 ก.ค.66 0800 - 1700 รร.เพชรวิทยาคาร ร.ท.พินิจ สุขมาก 1.จ.ส.ท.หญิง ศรารัตน์ ขวัญประกอบ

2.ส.ท.ธนพล มีบาง

2 17 ก.ค.66 0800 - 1700 รร.บัวใหญ่ ร.ท.อุดร เรืองจันทึก 1.จ.ส.อ.ศักดิ์สุดา จินดาภู

2.จ.ส.อ.จักรกฤช จากขำ

3. 3 ส.ค.66 0800 - 1700 รร.บ้านท่าโป่ง ร.ท.พินิจ สุขมาก 1.

หลักฐานที่ใช้สอน

- คู่มือนักศึกษาวิชาทหาร ประจำปี 2566
- คู่มือพลเมืองคุณภาพ ของ กกต.

สื่อการเรียนการสอน/เครื่องช่วยฝึก

1. เครื่องฉายสไลด์/เพาเวอร์พอยท์
2. โทรศัพท์มือถือ/แทบเล็ต ( ดาว์โหลดแอปพิเคชั่นได้ที่ www.tdc.mi.th/pdf/AR/Handbook_AR_NST_3.pdf )
3. เครื่องขยายเสียงพร้อมไมโครโฟน
4. ภาพแผ่พลิกประกอบคู่มือพลเมืองคุณภาพของ กกต.
5.กระดาษฟลิบชาร์ท
6.ปากกาเคมี
7.กระดานไวท์บอร์ด

การแต่งกาย ชุดฝึก

ความมุ่งหมาย

1. เพื่อให้นักศึกษาวิชาทหารมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับหน้าที่พลดีวิถีประชาธิปไตย
2. เพื่อให้นักศึกษาวิชาทหารใช้สิทธิและหน้าที่ของตนเองในแนวทางพลเมืองวิถีประชาธิปไตยได้อย่างถูกต้อง
3. เพื่อให้นักศึกษาวิชาทหาร เป็นผู้มีจิตอาสา และจิตสำนึกสาธารณะ

จุดประสงค์การเรียนรู้

1. (ความรู้ : K) เพื่อให้นักศึกษาวิชาทหารทุกนายมีความรู้ ความเข้าใจ เกี่ยวกับหน้าที่ของพลเมืองคุณภาพ
2. (ทักษะ : P) เพื่อให้นักศึกษาวิชาทหารทุกนาย นำความรู้ในบทบาทของพลเมืองคุณภาพไปเผยแพร่ยังสถานศึกษา และในชุมชุนของตนเอง ได้อย่างมีคุณภาพ
3. (จิตใจ : A) เพื่อให้นักศึกษาวิชาทหารทุกนายมีทัศนคติที่ดีต่อสังคมไทย พรั้อมที่จะเป็นพลเมืองคุณภาพภายใต้รัฐธรรมนูญไทย
หัวข้อการสอน
ชั่วโมงการสอน เรื่องที่ทำการสอน วิธีการสอน เวลา (นาที) หมายเหตุ
ชั่วโมงที่ 1 1. กล่าวนำ แนะนำตัว แจ้งวัตถุประสงค์ และวิธีการสอน

- กล่าวนำ แนะนำตัว

- แจ้งวัตถุประสงค์ และวิธีการสอน

- การทดสอบความรู้ก่อนเรียน (Pre–test)      

(20 นาที)

5

5

10

2. ความหมายของคำว่า ประชาชน : พลเมือง

- ประชาชน

- พลเมือง

- จิตสำนึกสาธารณะ

3.พลเมืองในความหมายของสหประชาติ

4.พลเมืองในความหมายของ สนง.ลข.สภาผู้แทนราษฎร

5.คุณลักษณะของพลเมืองดีในระบอบประชาธิปไตย

- หลักการที่ 1

- หลักการที่ 2

- หลักการที่ 3

6.วัฒนธรรมทางการเมืองประชาธิปไตยและแนวทางการสร้างพลเมืองดีวิถีประชาธิปไตย

- ความหมายของวัฒนธรรมทางการเมือง

- การสร้างวัฒนธรรมการเมืองประชาธิปไตย

- แนวทางการสร้างพลเมืองดีวิถีประชาธิปไตย

(30 นาที)









7. พักประจำชั่วโมง 10
ชั่วโมงที่ 2 1. การเลือกตั้ง

- ความหมายของอำนาจอธิปไตย

- ความหมายของการเลือกตั้ง

- ความสำคัญของการเลือกตั้ง

- สิทธิในการออกเสียงเลือกตั้ง

- ผู้ควบคุมและบริหารจัดการเลือกตั้ง

- คณะกรรมการการเลือกตั้งของประเทศไทย

- การเตรียมตัวไปใช้สิทธิเลือกตั้ง

2.สิทธิเสรีภาพและการมีส่วนร่วมของพลเมือง

- ความหมายของคำว่า สิทธิและเสรีภาพ

- การเมืองภาคพลเมือง

- การมีส่วนร่วมทางการเมืองของพลเมือง

- หน้าที่ของพลเมืองในการเลือกตั้ง

- พลเมืองดีมีส่วนร่วมในการเลือกตั้งอย่างไรบ้าง

(50 นาที)







3. พักประจำชั่วโมง 10
ชั่วโมงที่ 3 การชี้แจง วัตถุประสงค์ในการค้นหาข้อมูลในการนำเสนอ

1.แบ่ง นศท.ออกเป็น 4 กลุ่มในการค้นหาข้อมูล

- กลุ่มที่ 1 ความหมายของคำว่า ประชาชน : พลเมือง

- กลุ่มที่ 2 วัฒนธรรมทางการเมืองประชาธิปไตยและแนวทางการสร้างพลเมืองดีวิถีประชาธิปไตย

-กลุ่มที่ 3 การเลือกตั้ง

-กลุ่มที่ 4 สิทธิเสรีภาพและการมีส่วนร่วมของพลเมือง

(50 นาที)




2. พักประจำชั่วโมง 10
ชั่วโมงที่ 4 การนำเสนอและประเมินผล (50 นาที)
1. การนำเสนอข้อมูลโดยการบรรยายของแตละกลุ่ม ๆ ละ 10 นาที 40
2. การประเมินผล (Post-test) 10
3. พักประจำชั่วโมง 10

เอกสาร/คู่มือ/ตำราประกอบการสอน

1.เอกสาร หลักสูตรพลเมืองคุณภาพในคู่มือ นศท.ชั้นปีที่ 3

2.คู่มือนักศึกษาวิชาทหาร ประจำปี 2566

3.แอปพิเคชั่นได้ที่ www.tdc.mi.th/pdf/AR/Handbook_AR_NST_3.pdf

4.ภาพแผ่นพลิก

5.กระดาษฟลิบชาร์ท

6.ปากกาเคมี

ปัญหาข้อข้องและข้อเสนอแนะ
ปีการศึกษา ปัญหาข้อขัดข้อง ข้อเสนอแนะ ผู้บันทึก
2566
2567
2568
2569
2570