ผลต่างระหว่างรุ่นของ "วิชาพลเมืองดีวิถีประชาธิปไตย ชั้นปีที่ 3 - ร.ท.ธวัชขัย แก้วอุดร"

จาก ส่วนการศึกษา ศฝ.นศท.มทบ.21
ไปยังการนำทาง ไปยังการค้นหา
(สร้างหน้าด้วย " '''แผนบทเรียน วิชา การฝึกมวยไทยและศิลปะป้องกันตัว ชั้น...")
 
บรรทัดที่ 5: บรรทัดที่ 5:
 
'''เรื่อง'''
 
'''เรื่อง'''
  
−
: 1.ความเป็นมาและความสำคัญของมวยไทย
+
: '''1.'''ความหมายของคำว่า ประชาชน : พลเมือง 2.วัฒนธรรมทางการเมืองประชาธิปไตยและแนวทางการสร้างพลเมืองดีวิถีประชาธิปไตย  3.การเลือกตั้ง  '''4.'''สิทธิเสรีภาพและการมีส่วนร่วมของพลเมือง
−
: 2.การไหว้ครู ร่ายรำมวยไทย
 
−
: 3.ทักษะมวยไทย
 
  
−
'''วิชา''' '''การฝึกทบทวนบุคคลท่าเบื้องต้น'''
+
'''วิชา''' '''พลเมืองดีวิถีประชาธิไตย'''
  
 
'''ชั่วโมงสอนทั้งสิ้น''' 4 ชั่วโมง
 
'''ชั่วโมงสอนทั้งสิ้น''' 4 ชั่วโมง
บรรทัดที่ 140: บรรทัดที่ 138:
 
'''หลักฐานที่ใช้สอน'''
 
'''หลักฐานที่ใช้สอน'''
  
−
: 1.คู่มือนักศึกษาวิชาทหาร ประจำปี 2566 2.ศาสร์และศิลปะแม่ไม้มวยไทย ม.ราชภัฎจอมบึง (สำราญ  สุขแสวง)
+
: - คู่มือนักศึกษาวิชาทหาร ประจำปี 2566 - คู่มือพลเมืองคุณภาพ ของ กกต.
  
 
'''สื่อการเรียนการสอน/เครื่องช่วยฝึก'''
 
'''สื่อการเรียนการสอน/เครื่องช่วยฝึก'''
  
−
: 1. แผ่นภาพพลิก(ถ้ามี)
+
: 1. เครื่องฉายสไลด์/เพาเวอร์พอยท์ 2. โทรศัพท์มือถือ/แทบเล็ต ( ดาว์โหลดแอปพิเคชั่นได้ที่ www.tdc.mi.th/pdf/AR/Handbook_AR_NST_3.pdf ) 3. เครื่องขยายเสียงพร้อมไมโครโฟน 4. ภาพแผ่พลิกประกอบคู่มือพลเมืองคุณภาพของ กกต.
−
: 2. โทรศัพท์มือถือ/แทบเล็ต ( ดาว์โหลดแอปพิเคชั่นได้ที่ www.tdc.mi.th/pdf/AR/Handbook_AR_NST_3.pdf )
 
−
: 3. เครื่องขยายเสียงพร้อมไมโครโฟน การแต่งกาย ชุดฝึก
 
  
 
'''การแต่งกาย''' ชุดฝึก
 
'''การแต่งกาย''' ชุดฝึก
บรรทัดที่ 152: บรรทัดที่ 148:
 
'''ความมุ่งหมาย'''
 
'''ความมุ่งหมาย'''
  
−
: 1. เพื่อให้นักศึกษาวิชาทหารมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับประวัติศาสตร์ของมวยไทย 2. เพื่อให้นักศึกษาวิชาทหารฝึกฝนจนเกิดความชำนาญ สามารถใช้ในการป้องกันตัวจากภัยอันตรายที่อาจจะเกิดขึ้นได้ และสามารถช่วยเหลือผู้อื่นได้ 3. เพื่อให้นักศึกษาวิชาทหารมีทัศคติที่ดี ต่อสถาบันหลักของชาติ และอนุรักษ์วัฒนธรรมไทยให้ยั่งยืนสืบไป
+
: 1. เพื่อให้นักศึกษาวิชาทหารมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับหน้าที่พลดีวิถีประชาธิปไตย 2. เพื่อให้นักศึกษาวิชาทหารใช้สิทธิและหน้าที่ของตนเองในแนวทางพลเมืองวิถีประชาธิปไตยได้อย่างถูกต้อง  3. เพื่อให้นักศึกษาวิชาทหาร เป็นผู้มีจิตอาสา และจิตสำนึกสาธารณะ
  
 
'''จุดประสงค์การเรียนรู้'''
 
'''จุดประสงค์การเรียนรู้'''
  
−
: 1. (ความรู้ : K) เพื่อให้นักศึกษาวิชาทหารทุกนายมีความรู้ ความเข้าใจ เกี่ยวกับประวัติศาสตร์ของมวยไทย
+
: 1. (ความรู้ : K) เพื่อให้นักศึกษาวิชาทหารทุกนายมีความรู้ ความเข้าใจ เกี่ยวกับหน้าที่ของพลเมืองคุณภาพ
  
−
: 2. (ทักษะ : P) เพื่อให้นักศึกษาวิชาทหารทุกนาย สามาถปฏิบัติได้อย่างถูกต้องชำนาญ และสมารถป้องกันตัวเองได้จากภัยที่อาจจะเกิดขึ้น และช่วยเหลือผู้อื่นได้ด้วยทักษะที่มี
+
: 2. (ทักษะ : P) เพื่อให้นักศึกษาวิชาทหารทุกนาย นำความรู้ในบทบาทของพลเมืองคุณภาพไปเผยแพร่ยังสถานศึกษา และในชุมชุนของตนเอง ได้อย่างมีคุณภาพ
−
 
 
−
: 3. (จิตใจ : A) เพื่อให้นักศึกษาวิชาทหารทุกนายมีทัศนคติที่ดีต่อสังคมไทย พร้อมที่จะอนุรักษ์วัฒนธรรมไทยที่มีมาอย่างยาวนานให้สืบทอดไปยั่งคนรุ่นหลังต่อไป
 
  
 +
: 3. (จิตใจ : A) เพื่อให้นักศึกษาวิชาทหารทุกนายมีทัศนคติที่ดีต่อสังคมไทย พรั้อมที่จะเป็นพลเมืองคุณภาพภายใต้รัฐธรรมนูญไทย
 
{| class="wikitable"
 
{| class="wikitable"
−
|
+
|  
 
| colspan="5" |'''หัวข้อการสอน'''
 
| colspan="5" |'''หัวข้อการสอน'''
−
|
 
 
|-
 
|-
 
|'''ชั่วโมงการสอน'''
 
|'''ชั่วโมงการสอน'''
 
|'''เรื่องที่ทำการสอน'''
 
|'''เรื่องที่ทำการสอน'''
−
|
+
|  
 
|'''วิธีการสอน'''
 
|'''วิธีการสอน'''
 
|'''เวลา (นาที)'''
 
|'''เวลา (นาที)'''
−
| colspan="2" |'''หมายเหตุ'''
+
|'''หมายเหตุ'''
 
|-
 
|-
 
| rowspan="3" |ชั่วโมงที่ 1
 
| rowspan="3" |ชั่วโมงที่ 1
−
|1. กล่าวนำ แนะนำตัว แจ้งวัตถุประสงค์ และวิธีการสอน
+
|1. กล่าวนำ แนะนำตัว แจ้งวัตถุประสงค์ และวิธีการสอน
  
−
- กล่าวนำ แนะนำตัว
+
- กล่าวนำ แนะนำตัว  
  
−
- แจ้งวัตถุประสงค์ และวิธีการสอน
+
- แจ้งวัตถุประสงค์ และวิธีการสอน
 +
|
 
|
 
|
 
|
 
|
−
|(15 นาที)
+
 
 +
 
 +
(15 นาที)
  
 
5
 
5
  
 
10
 
10
−
| colspan="2" |
+
|
 
|-
 
|-
−
|2. ความเป็นมาและความสำคัญของมวยไทย
+
|2. ความหมายของคำว่า ประชาชน : พลเมือง
−
- ความหมายของมวยไทย
 
  
−
- ประวัติมวยไทย
+
- ประชาชน
  
−
- การตั้งท่ามวยโบราณ
+
- พลเมือง
  
−
- ความส าคัญของมวยไทย
+
- จิตสำนึกสาธารณะ
  
−
- คุณประโยชน์ของมวยไทย
+
3.พลเมืองในความหมายของสหประชาติ
 +
 
 +
4.พลเมืองในความหมายของ  สนง.ลข.สภาผู้แทนราษฎร
 +
 
 +
5.คุณลักษณะของพลเมืองดีในระบอบประชาธิปไตย
 +
 
 +
- หลักการที่ 1
 +
 
 +
- หลักการที่ 2
 +
 
 +
- หลักการที่ 3
 
|
 
|
 
|
 
|
 
|(35 นาที)
 
|(35 นาที)
 +
 +
5
 +
 +
5
 +
 +
5
 +
 
5
 
5
  
บรรทัดที่ 207: บรรทัดที่ 220:
  
 
10
 
10
 +
|
 +
 +
 +
  
−
10
 
  
−
5
 
−
| colspan="2" |
 
 
|-
 
|-
 
|6. พักประจำชั่วโมง
 
|6. พักประจำชั่วโมง
บรรทัดที่ 217: บรรทัดที่ 231:
 
|
 
|
 
|10
 
|10
−
| colspan="2" |
+
|
 
|-
 
|-
 
| rowspan="2" |ชั่วโมงที่ 2
 
| rowspan="2" |ชั่วโมงที่ 2
−
|1.การไหว้ครู ร่ายรำมวยไทย
+
|1.วัฒนธรรมทางการเมืองประชาธิปไตยและแนวทางการสร้างพลเมืองดีวิถีประชาธิปไตย
 +
 
 +
- ความหมายของวัฒนธรรมทางการเมือง
 +
 
 +
- การสร้างวัฒนธรรมการเมืองประชาธิปไตย
 +
 
 +
- แนวทางการสร้างพลเมืองดีวิถีประชาธิปไตย
 +
 
 +
2. การเลือกตั้ง
 +
 
 +
- ความหมายของอำนาจอธิปไตย
  
−
-ความเป็นมาของการไหว้ครู ร่ายรำมวยไทย
+
- ความหมายของการเลือกตั้ง
  
−
-การไหว้ครูร่ายรำมวยไทย
+
- ความสำคัญของการเลือกตั้ง 
  
−
-การแสดงท่าร่ายรำมวยไทย
+
- สิทธิในการออกเสียงเลือกตั้ง
 +
 
 +
- ผู้ควบคุมและบริหารจัดการเลือกตั้ง
 +
 
 +
-  คณะกรรมการการเลือกตั้งของประเทศไทย
 +
 
 +
-  การเตรียมตัวไปใช้สิทธิเลือกตั้ง
 
|
 
|
 
|
 
|
 
|(50 นาที)
 
|(50 นาที)
  
−
10
 
  
−
10
+
5
 +
 
 +
5
 +
 
 +
5
 +
 
 +
 
 +
5
 +
 
 +
5
 +
 
 +
5
 +
 
 +
5
 +
 
 +
5
 +
 
 +
5
  
−
30
+
5
−
| colspan="2" |
+
|
 
|-
 
|-
−
|2. พักประจำชั่วโมง
+
|3. พักประจำชั่วโมง
 
|
 
|
 
|
 
|
 
|10
 
|10
−
| colspan="2" |
+
|
 
|-
 
|-
 
| rowspan="2" |ชั่วโมงที่ 3
 
| rowspan="2" |ชั่วโมงที่ 3
−
|1.ทักษะมวยไทย
+
|1.สิทธิเสรีภาพและการมีส่วนร่วมของพลเมือง
−
- ทักษะมวยไทย
 
  
−
- วิธีการใช้หมัด
+
- ความหมายของคำว่า  สิทธิและเสรีภาพ
  
−
- กลวิธีการใช้เท้า
+
- การเมืองภาคพลเมือง
  
−
- กลวิธีการใช้เข่า
+
- การมีส่วนร่วมทางการเมืองของพลเมือง 
  
−
- วิธีการใช้ศอก
+
- หน้าที่ของพลเมืองในการเลือกตั้ง
 +
 
 +
- พลเมืองดีมีส่วนร่วมในการเลือกตั้งอย่างไรบ้าง
 
|
 
|
 
|
 
|
 
|(50 นาที)
 
|(50 นาที)
−
10
 
  
−
10
+
5
 +
 
 +
5
  
−
10
+
15
  
−
10
+
15
  
 
10
 
10
−
| colspan="2" |
+
|
 
|-
 
|-
 
|2. พักประจำชั่วโมง
 
|2. พักประจำชั่วโมง
บรรทัดที่ 273: บรรทัดที่ 321:
 
|
 
|
 
|10
 
|10
−
| colspan="2" |
+
|
 
|-
 
|-
 
| rowspan="4" |ชั่วโมงที่ 4
 
| rowspan="4" |ชั่วโมงที่ 4
บรรทัดที่ 280: บรรทัดที่ 328:
 
|
 
|
 
|5
 
|5
−
| colspan="2" |
+
|
 
|-
 
|-
−
|2. การค้นหาข้อมูลที่ได้รับแบ่งมอบและบรรยายหน้าชั้นเรียนของ นศท.
+
|2. การค้นหาข้อมูลที่ได้รับแบ่งมอบและบรรยายหน้าชั้นเรียนของ นศท.
 
|
 
|
 
|
 
|
 
|40
 
|40
−
| colspan="2" |
+
|
 
|-
 
|-
 
|3. สรุปทบทวน
 
|3. สรุปทบทวน
บรรทัดที่ 292: บรรทัดที่ 340:
 
|
 
|
 
|5
 
|5
−
| colspan="2" |
+
|
 
|-
 
|-
−
|4. การประเมินผลจากการบรรยายของ นศท.
+
|4. การประเมินผลจากการบรรยายของ นศท.
 
|
 
|
 
|
 
|
 
|10
 
|10
−
| colspan="2" |
 
−
|-
 
−
|
 
−
|
 
−
|
 
−
|
 
−
|
 
−
|
 
 
|
 
|
 
|}
 
|}
 
'''เอกสาร/คู่มือ/ตำราประกอบการสอน'''
 
'''เอกสาร/คู่มือ/ตำราประกอบการสอน'''
  
−
1.คู่มือนักศึกษาวิชาทหาร ประจำปี 2566
+
1.เอกสาร หลักสูตรพลเมืองคุณภาพในคู่มือ นศท.ชั้นปีที่ 3
  
−
2.ศาสร์และศิลปะแม่ไม้มวยไทย ม.ราชภัฎจอมบึง (สำราญ  สุขแสวง)
+
2.คู่มือนักศึกษาวิชาทหาร ประจำปี 2566
  
 
3.แอปพิเคชั่นได้ที่ www.tdc.mi.th/pdf/AR/Handbook_AR_NST_3.pdf
 
3.แอปพิเคชั่นได้ที่ www.tdc.mi.th/pdf/AR/Handbook_AR_NST_3.pdf
  
−
4.แผ่นภาพพลิก (ถ้ามี)
+
4.ภาพแผ่นพลิก
 +
 
 +
5.
 +
 
 
{| class="wikitable"
 
{| class="wikitable"
 
| colspan="4" |'''ปัญหาข้อข้องและข้อเสนอแนะ'''
 
| colspan="4" |'''ปัญหาข้อข้องและข้อเสนอแนะ'''

รุ่นแก้ไขเมื่อ 15:42, 13 มิถุนายน 2566


แผนบทเรียน วิชา การฝึกมวยไทยและศิลปะป้องกันตัว ชั้นปีที่ 3 ปีการศึกษา 2566

เรื่อง

1.ความหมายของคำว่า ประชาชน : พลเมือง 2.วัฒนธรรมทางการเมืองประชาธิปไตยและแนวทางการสร้างพลเมืองดีวิถีประชาธิปไตย 3.การเลือกตั้ง 4.สิทธิเสรีภาพและการมีส่วนร่วมของพลเมือง

วิชา พลเมืองดีวิถีประชาธิไตย

ชั่วโมงสอนทั้งสิ้น 4 ชั่วโมง

หลักสูตร นศท. ชั้นปีที่ 3

วิธีการสอน สด./ป.

ครู/อาจารย์

1.ร.ท.ธวัชชัย     แก้วอุดร

2.ร.ท.อุดร        เรืองจันทึก

3.ร.ท.พินิจ       สุขมาก

ครูผู้ช่วย

1.จ.ส.อ.ศักดิ์สุดา         จินดาภู

2.จ.ส.อ.กิตติศักดิ์         สุขจันทร์

3.จ.ส.อ.จักรกฤช          จาดขำ

4.จ.ส.ท.หญิงศรารัตน์    ขวัญประกอบ

5.จ.ส.ต.ชยวิชญ์           ศรีผดุง

6.ส.ท.ธนพล               มีบาง

การจัดการสอน
การสอนครั้งที่ วัน เดือน ปี เวลาที่สอน สถานที่สอน จำนวนนักเรียน ครูผู้สอน ครูผู้ช่วย/ผู้ช่วยครู
1 3 ก.ค.66 0800 - 1700 รร.เพชรวิทยาคาร ร.ท.พินิจ สุขมาก 1.จ.ส.ท.หญิง ศรารัตน์ ขวัญประกอบ

2.ส.ท.ธนพล มีบาง

2 17 ก.ค.66 0800 - 1700 รร.บัวใหญ่ ร.ท.อุดร เรืองจันทึก 1.จ.ส.อ.ศักดิ์สุดา จินดาภู

2.จ.ส.อ.จักรกฤช จากขำ

3. 3 ส.ค.66 0800 - 1700 รร.บ้านท่าโป่ง ร.ท.พินิจ สุขมาก 1.

หลักฐานที่ใช้สอน

- คู่มือนักศึกษาวิชาทหาร ประจำปี 2566 - คู่มือพลเมืองคุณภาพ ของ กกต.

สื่อการเรียนการสอน/เครื่องช่วยฝึก

1. เครื่องฉายสไลด์/เพาเวอร์พอยท์ 2. โทรศัพท์มือถือ/แทบเล็ต ( ดาว์โหลดแอปพิเคชั่นได้ที่ www.tdc.mi.th/pdf/AR/Handbook_AR_NST_3.pdf ) 3. เครื่องขยายเสียงพร้อมไมโครโฟน 4. ภาพแผ่พลิกประกอบคู่มือพลเมืองคุณภาพของ กกต.

การแต่งกาย ชุดฝึก

ความมุ่งหมาย

1. เพื่อให้นักศึกษาวิชาทหารมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับหน้าที่พลดีวิถีประชาธิปไตย 2. เพื่อให้นักศึกษาวิชาทหารใช้สิทธิและหน้าที่ของตนเองในแนวทางพลเมืองวิถีประชาธิปไตยได้อย่างถูกต้อง 3. เพื่อให้นักศึกษาวิชาทหาร เป็นผู้มีจิตอาสา และจิตสำนึกสาธารณะ

จุดประสงค์การเรียนรู้

1. (ความรู้ : K) เพื่อให้นักศึกษาวิชาทหารทุกนายมีความรู้ ความเข้าใจ เกี่ยวกับหน้าที่ของพลเมืองคุณภาพ
2. (ทักษะ : P) เพื่อให้นักศึกษาวิชาทหารทุกนาย นำความรู้ในบทบาทของพลเมืองคุณภาพไปเผยแพร่ยังสถานศึกษา และในชุมชุนของตนเอง ได้อย่างมีคุณภาพ
3. (จิตใจ : A) เพื่อให้นักศึกษาวิชาทหารทุกนายมีทัศนคติที่ดีต่อสังคมไทย พรั้อมที่จะเป็นพลเมืองคุณภาพภายใต้รัฐธรรมนูญไทย
หัวข้อการสอน
ชั่วโมงการสอน เรื่องที่ทำการสอน วิธีการสอน เวลา (นาที) หมายเหตุ
ชั่วโมงที่ 1 1. กล่าวนำ แนะนำตัว แจ้งวัตถุประสงค์ และวิธีการสอน

- กล่าวนำ แนะนำตัว

- แจ้งวัตถุประสงค์ และวิธีการสอน


(15 นาที)

5

10

2. ความหมายของคำว่า ประชาชน : พลเมือง

- ประชาชน

- พลเมือง

- จิตสำนึกสาธารณะ

3.พลเมืองในความหมายของสหประชาติ

4.พลเมืองในความหมายของ สนง.ลข.สภาผู้แทนราษฎร

5.คุณลักษณะของพลเมืองดีในระบอบประชาธิปไตย

- หลักการที่ 1

- หลักการที่ 2

- หลักการที่ 3

(35 นาที)

5

5

5

5

5

10



6. พักประจำชั่วโมง 10
ชั่วโมงที่ 2 1.วัฒนธรรมทางการเมืองประชาธิปไตยและแนวทางการสร้างพลเมืองดีวิถีประชาธิปไตย

- ความหมายของวัฒนธรรมทางการเมือง

- การสร้างวัฒนธรรมการเมืองประชาธิปไตย

- แนวทางการสร้างพลเมืองดีวิถีประชาธิปไตย

2. การเลือกตั้ง

- ความหมายของอำนาจอธิปไตย

- ความหมายของการเลือกตั้ง

- ความสำคัญของการเลือกตั้ง

- สิทธิในการออกเสียงเลือกตั้ง

- ผู้ควบคุมและบริหารจัดการเลือกตั้ง

- คณะกรรมการการเลือกตั้งของประเทศไทย

- การเตรียมตัวไปใช้สิทธิเลือกตั้ง

(50 นาที)


5

5

5


5

5

5

5

5

5

5

3. พักประจำชั่วโมง 10
ชั่วโมงที่ 3 1.สิทธิเสรีภาพและการมีส่วนร่วมของพลเมือง

- ความหมายของคำว่า สิทธิและเสรีภาพ

- การเมืองภาคพลเมือง

- การมีส่วนร่วมทางการเมืองของพลเมือง

- หน้าที่ของพลเมืองในการเลือกตั้ง

- พลเมืองดีมีส่วนร่วมในการเลือกตั้งอย่างไรบ้าง

(50 นาที)

5

5

15

15

10

2. พักประจำชั่วโมง 10
ชั่วโมงที่ 4 1. สรุป 5
2. การค้นหาข้อมูลที่ได้รับแบ่งมอบและบรรยายหน้าชั้นเรียนของ นศท. 40
3. สรุปทบทวน 5
4. การประเมินผลจากการบรรยายของ นศท. 10

เอกสาร/คู่มือ/ตำราประกอบการสอน

1.เอกสาร หลักสูตรพลเมืองคุณภาพในคู่มือ นศท.ชั้นปีที่ 3

2.คู่มือนักศึกษาวิชาทหาร ประจำปี 2566

3.แอปพิเคชั่นได้ที่ www.tdc.mi.th/pdf/AR/Handbook_AR_NST_3.pdf

4.ภาพแผ่นพลิก

5.

ปัญหาข้อข้องและข้อเสนอแนะ
ปีการศึกษา ปัญหาข้อขัดข้อง ข้อเสนอแนะ ผู้บันทึก
2566
2567
2568
2569
2570
เข้าถึงจาก "https://rtckorat-elearning.org/mediawiki/index.php?title=วิชาพลเมืองดีวิถีประชาธิปไตย_ชั้นปีที่_3_-_ร.ท.ธวัชขัย_แก้วอุดร&oldid=190"