ผลต่างระหว่างรุ่นของ "วิชาปฐมพยาบาลและเวชกรรมป้องกัน ชั้นปีที่ 2 - ร.ท.ณัฐพล ภูแสงสั่น"
1470300076104 (คุย | ส่วนร่วม) |
1470300076104 (คุย | ส่วนร่วม) |
||
บรรทัดที่ 9: | บรรทัดที่ 9: | ||
'''หลักสูตร''' นศท. ชั้นปีที่ 2 ชาย,หญิง | '''หลักสูตร''' นศท. ชั้นปีที่ 2 ชาย,หญิง | ||
− | '''วิธีการสอน''' สช. / ป. | + | '''วิธีการสอน''' สช. / ป. / Active Learning |
'''ครู/อาจารย์''' | '''ครู/อาจารย์''' | ||
บรรทัดที่ 190: | บรรทัดที่ 190: | ||
|'''หมายเหตุ''' | |'''หมายเหตุ''' | ||
|- | |- | ||
− | | rowspan=" | + | | rowspan="6" |ชั่วโมงที่ 1 - 2 |
|กล่าวทั่วไป | |กล่าวทั่วไป | ||
+ | | | ||
+ | |5 นาที | ||
+ | | | ||
+ | |- | ||
+ | |ทำแบบทดสอบก่อนเรียน(Pre-Test) | ||
| | | | ||
|10 นาที | |10 นาที | ||
บรรทัดที่ 199: | บรรทัดที่ 204: | ||
1.1 อาการและอาการแสดงต่างๆ ของ '''Hypovoiemic Shock''' | 1.1 อาการและอาการแสดงต่างๆ ของ '''Hypovoiemic Shock''' | ||
− | 1.2 การปัจจุบันอาการ '''Hypovoiemic Shock''' | + | 1.2 การปัจจุบันอาการ '''Hypovoiemic Shock''' |
| | | | ||
− | | | + | |40 นาที |
+ | | | ||
+ | |- | ||
+ | |'''พักประจำชั่วโมง''' | ||
+ | | | ||
+ | |5 นาที | ||
| | | | ||
|- | |- | ||
บรรทัดที่ 218: | บรรทัดที่ 228: | ||
| | | | ||
|- | |- | ||
− | | rowspan=" | + | | rowspan="4" |ชั่วโมงที่ 3 - 4 |
|'''3. การเข้าเฝือกกระดูกหัก''' | |'''3. การเข้าเฝือกกระดูกหัก''' | ||
3.1 การประเมินค่าผู้ป่วยเจ็บ | 3.1 การประเมินค่าผู้ป่วยเจ็บ | ||
บรรทัดที่ 239: | บรรทัดที่ 249: | ||
| | | | ||
|50 นาที | |50 นาที | ||
+ | | | ||
+ | |- | ||
+ | |'''พักประจำชั่วโมง''' | ||
+ | | | ||
+ | |'''10 นาที''' | ||
| | | | ||
|- | |- | ||
บรรทัดที่ 246: | บรรทัดที่ 261: | ||
และสาธิตการปัจจุบันการเข้าเฝือกกระดูกหัก | และสาธิตการปัจจุบันการเข้าเฝือกกระดูกหัก | ||
| | | | ||
− | | | + | |50 นาที |
| | | | ||
|- | |- | ||
บรรทัดที่ 276: | บรรทัดที่ 291: | ||
| | | | ||
|50 นาที | |50 นาที | ||
+ | | | ||
+ | |- | ||
+ | | | ||
+ | |'''พักประจำชั่วโมง''' | ||
+ | | | ||
+ | |'''10 นาที''' | ||
| | | | ||
|- | |- | ||
บรรทัดที่ 284: | บรรทัดที่ 305: | ||
และสาธิตการใช้ผ้าแต่งแผลพิเศษ | และสาธิตการใช้ผ้าแต่งแผลพิเศษ | ||
| | | | ||
− | | | + | |50 นาที |
| | | | ||
|- | |- | ||
บรรทัดที่ 302: | บรรทัดที่ 323: | ||
| | | | ||
|50 นาที | |50 นาที | ||
+ | | | ||
+ | |- | ||
+ | | | ||
+ | |'''พักประจำชั่วโมง''' | ||
+ | | | ||
+ | |'''10 นาที''' | ||
| | | | ||
|- | |- | ||
บรรทัดที่ 311: | บรรทัดที่ 338: | ||
และสาธิตการส่งกลับด้วยมือ | และสาธิตการส่งกลับด้วยมือ | ||
| | | | ||
− | | | + | |45 นาที |
| | | | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
− | | | + | |ทำแบบทดสอบก่อนเรียน(Post-Test) |
| | | | ||
− | | | + | |15 นาที |
| | | | ||
|} | |} |
รุ่นแก้ไขเมื่อ 19:39, 19 มิถุนายน 2566
แผนบทเรียน วิชาปฐมพยาบาลและเวชกรรมป้องกัน ชั้นปีที่ 2 ปีการศึกษา 2566
วิขา ปฐมพยาบาลและเวชกรรมป้องกัน
เรื่อง การปัจจุบันพยาบาล อาการช็อก จากการเสียเลือด / การเข้าเฝือกกระดูกหัก / การใช้ผ้าแต่งแผลพิเศษ / การส่งกลับด้วยมือ
ชั่วโมงสอนทั้งสิ้น 8 ชม.
หลักสูตร นศท. ชั้นปีที่ 2 ชาย,หญิง
วิธีการสอน สช. / ป. / Active Learning
ครู/อาจารย์
1. ร.ท.ณัฐพล ภูแสงสั่น (ชุดครูฝึกที่ 1)
2. ร.อ.บุญเจริญ พุจารย์ (ชุดครูฝึกที่ 2)
3. ร.ต.จิรพล ขำประถม (ชุดครูฝึกที่ 3)
ครูผู้ช่วย
1. จ.ส.อ.กฤษดา พงษ์สุวรรณ (ชุดครูฝึกที่ 1)
2. ส.อ.ศาสตราวุธ ฮมภิรมย์ (ชุดครูฝึกที่ 1)
3. ส.อ.ภาคิไนย ปั้นจันทร์ (ชุดครูฝึกที่ 2)
4. ส.อ.จตุพล บัวล้อมใบ (ชุดครูฝึกที่ 2)
5. จ.ส.อ.สุพจน์ แสนบุญศิริ (ชุดครูฝึกที่ 3)
6. จ.ส.อ.โกมล คล่องขยัน (ชุดครูฝึกที่ 3)
การจัดการสอน
การสอนครั้งที่ | วัน เดือน ปี | เวลาที่สอน | สถานที่สอน | จำนวนนักเรียน | ครูผู้สอน |
1 | รร.เพชรวิทยาคาร | ชุดครูฝึกที่ 1 | |||
2 | รร.บัวใหญ่ | ชุดครูฝึกที่ 2 | |||
3 | รร.บ้านท่าโป่ง | ชุดครูฝึกที่ 1 | |||
4 | รร.พิมายวิทยา | ชุดครูฝึกที่ 2 | |||
5 | รร.ปากช่อง | ชุดครูฝึกที่ 1 | |||
6 | วษท.ชัยภูมิ | ชุดครูฝึกที่ 2 | |||
7 | รร.จักราช | ชุดครูฝึกที่ 1 | |||
8 | รร.ปักธงชัยประชานิรมิตร | ชุดครูฝึกที่ 2 | |||
9 | รร.มัธยมด่านขุนทด | ชุดครูฝึกที่ 2 | |||
10 | หน่วยฝึก ศฝ.นศท.มทบ.21 (กลุ่ม วันอังคาร) | ชุดครูฝึกที่ 3 | |||
11 | หน่วยฝึก ศฝ.นศท.มทบ.21 (กลุ่ม วันพุธ) | ชุดครูฝึกที่ 3 | |||
12 | หน่วยฝึก ศฝ.นศท.มทบ.21 (กลุ่ม วันพฤหัสบดี) | ชุดครูฝึกที่ 3 | |||
13 | หน่วยฝึก ศฝ.นศท.มทบ.21 (กลุ่ม วันศุกร์) | ชุดครูฝึกที่ 3 |
หลักฐานที่ใช้สอน
1. คู่มือนักศึกษาวิชาทหาร ชั้นปีที่ 2 ชาย,หญิง ประจำปี 2566
สื่อการเรียนการสอน/เครื่องช่วยฝึก
1. เอกสารประกอบการบรรยาย (ชุด POWER POINT), คลิป VDO
2. อุปกรณ์เครื่องขยายเสียง
3. โต๊ะวางหลักฐานการฝึก และเก้าอี้
4. ขาตั้งแผนภาพเครื่องช่วยฝึก
5. สมาร์ทโฟน (ของ นศท.)
การแต่งกาย ชุดฝึก
ความมุ่งหมาย ให้ นศท.ทราบและปฏิบัติในเรื่องดังต่อไปนี้
1. วิธีการปัจจุบันพยาบาล อาการช็อก จากการเสียเลือด
2. วิธีการการเข้าเฝือกกระดูกหัก
3. วิธีการใช้ผ้าแต่งแผลพิเศษ
4. วิธีการส่งกลับด้วยมือ
จุดประสงค์การเรียนรู้
1. เพื่อให้ นศท. รู้วิธีการ ขั้นตอนในการปฐมพยาบาลเบื้องต้น เมื่อพบกับเหตูการณ์เฉพาะหน้า เพื่อรักษาชีวิตของผู้ประสบเหตู เพื่อรอการส่งให้ถึงมือแพทย์
2. เพื่อให้ นศท. รู้วิธีการ ขั้นตอนในการปฐมพยาบาลเบื้องต้น เมื่อพบผู้ประสบเหตูกระดูกหัก การประเมินผู้ป่วย รวมไปถึงการเข้าเฝือกหากอาการของผู้ป่วยไม่รุนแรงมาก
3. เพื่อให้ นศท. รู้วิธีการ ขั้นตอนในการปฐมพยาบาลเบื้องต้น ในการใช้ผ้าพันแผล ในบาดแผลชนิดต่างๆ และที่เกิดในบริเวณที่แตกต่างกันได้
4. เพื่อให้ นศท. รู้วิธีการ ขั้นตอนในการปฐมพยาบาลเบื้องต้น วิธีการเคลื่อนย้ายผู้ป่วยในหลายรูปแบบและในท่าทาง ต่างๆ
หัวข้อการสอน
ชั่วโมงการสอน | เรื่องที่ทำการสอน | วิธีการสอน | เวลา (นาที) | หมายเหตุ |
ชั่วโมงที่ 1 - 2 | กล่าวทั่วไป | 5 นาที | ||
ทำแบบทดสอบก่อนเรียน(Pre-Test) | 10 นาที | |||
1. การปัจจุบันพยาบาล อาการช็อก จากการเสียเลือด
1.1 อาการและอาการแสดงต่างๆ ของ Hypovoiemic Shock 1.2 การปัจจุบันอาการ Hypovoiemic Shock |
40 นาที | |||
พักประจำชั่วโมง | 5 นาที | |||
2. การปฏิบัติ
2.1 แบ่ง นศท. ออกเป็นกลุ่มตามความเหมาะสม และให้ปฏิบัติ และสาธิตการปัจจุบันอาการ Hypovoiemic Shock |
50 นาที | |||
พักประจำชั่วโมง | 10 นาที | |||
ชั่วโมงที่ 3 - 4 | 3. การเข้าเฝือกกระดูกหัก
3.1 การประเมินค่าผู้ป่วยเจ็บ 3.2 ตรวจดูอาการและอาการแสดงของกระดูกหัก 3.3 การนำ เอาวัสดุต่าง ๆ มาใช้เป็นเฝือกชั่วคราว และใช้ประกอบกับเฝือก 3.4 สิ่งอ่อนนุ่มที่ใช้รองรับเฝือก 3.5 ตรวจการไหลเวียนเลือด 3.6 การปัจจุบันพยาบาลกระดูกหัก 3.7 ตรวจดูการไหลเวียนเลือดซ้ำเป็นระยะ ๆ ทุก ๆ 15 นาที 3.8 การทำ Sling แขน ถ้าทำ ได้ 3.9 การห่อรัด ถ้าทำ ได้ |
50 นาที | ||
พักประจำชั่วโมง | 10 นาที | |||
4. การปฏิบัติ
4.1 แบ่ง นศท. ออกเป็นกลุ่มตามความเหมาะสม และให้ปฏิบัติ และสาธิตการปัจจุบันการเข้าเฝือกกระดูกหัก |
50 นาที | |||
พักประจำชั่วโมง | 10 นาที | |||
ชั่วโมงที่ 5 - 6 | 5. การใช้ผ้าแต่งแผลพิเศษ
5.1 การใช้ผ้าแต่งแผลสนามและการกดด้วยผ้าแต่งแผล 5.2 การยกแขน ขา ที่บาดเจ็บให้สูงขึ้น 5.3 การใช้ผ้าแต่งแผลแสวงเครื่องกดทับ 5.4 การยืดผ้าแต่งแผลที่ปิดกดทับให้อยู่กับที่ 5.5 การใช้สายรัดห้ามเลือด / คำจำ กัดความของสายรัดห้ามเลือด / การเตรียมสายรัดห้ามเลือด การวางสายรัดห้ามเลือด / การทำ เครื่องหมายไว้ที่หน้าผากผู้ป่วย 5.6 การใช้ผ้าแต่งแผลกับบาดแผลเปิดที่หน้าอก / การใช้ผ้าแต่งแผลกับบาดแผลเปิดที่ช่องท้อง การใช้ผ้าแต่งแผลกับบาดแผลเปิดที่ศีรษะ / อาการและอาการแสดงของบาดแผลเปิดที่ศีรษะ บาดแผลปิดที่ศีรษะ / การปัจจุบันพยาบาลบาดแผลที่ใบหน้า |
50 นาที | ||
พักประจำชั่วโมง | 10 นาที | |||
6. การปฏิบัติ
6.1 แบ่ง นศท. ออกเป็นกลุ่มตามความเหมาะสม และให้ปฏิบัติ และสาธิตการใช้ผ้าแต่งแผลพิเศษ |
50 นาที | |||
พักประจำชั่วโมง | 10 นาที | |||
ชั่วโมงที่ 7 - 8 | 7. การส่งกลับด้วยมือ
7.1 การใช้มือจับต้องผู้ป่วย 7.2 การปัจจุบันพยาบาลผู้ป่วยเจ็บ 7.3 ข้อพิจารณาอื่น / รูปแบบต่าง ๆ ของการอุ้มผู้ป่วยเจ็บ |
50 นาที | ||
พักประจำชั่วโมง | 10 นาที | |||
8. การปฏิบัติ
8.1 แบ่ง นศท. ออกเป็นกลุ่มตามความเหมาะสม และให้ปฏิบัติ และสาธิตการส่งกลับด้วยมือ |
45 นาที | |||
ทำแบบทดสอบก่อนเรียน(Post-Test) | 15 นาที |
เอกสาร/คู่มือ/ตำราประกอบการสอน
1. คู่มือนักศึกษาวิชาทหาร ชั้นปีที่ 2 ชาย,หญิง ประจำปี 2566 (PDF บันทึกไว้ใน Google Drive)
2. power point ประกอบการสอน โดยนำเนื้อหามาจากคู่มือนักศึกษาวิชาทหารชั้นปีที่ 2 ปีการศึกษา 2566
บันทึกการสอนของครูผู้สอน | ||||
ปีการศึกษา | ปัญหาข้อขัดข้อง | ข้อเสนอแนะ | ผู้บันทึก | |
2566 | ||||
2567 | ||||
2568 | ||||
2569 | ||||
2570 |