วิชาพลเมืองดีวิถีประชาธิปไตย ชั้นปีที่ 3 - ร.ท.ธวัชขัย แก้วอุดร
แผนบทเรียน วิชาพลเมืองดีวิถีประชาธิปไตย ชั้นปีที่ 3 ปีการศึกษา 2566
ผู้จัดทำ
ปีการศึกษา 2566 : ร.อ.ธวัชชัย แก้วอุดร
ปีการศึกษา 2567 : ร.อ.มานะ ชุมกระโทก
เรื่อง
- 1.ความหมายของคำว่า ประชาชน : พลเมือง
- 2.วัฒนธรรมทางการเมืองประชาธิปไตยและแนวทางการสร้างพลเมืองดีวิถีประชาธิปไตย
- 3.การเลือกตั้ง
- 4.สิทธิเสรีภาพและการมีส่วนร่วมของพลเมือง
วิชา พลเมืองดีวิถีประชาธิไตย
ชั่วโมงสอนทั้งสิ้น 4 ชั่วโมง
หลักสูตร นศท. ชั้นปีที่ 3
วิธีการสอน สช.
ครู/อาจารย์
1.ร.ท.ธวัชชัย แก้วอุดร
2.ร.ท.อุดร เรืองจันทึก
3.ร.ท.พินิจ สุขมาก
ครูผู้ช่วย
1.จ.ส.อ.ศักดิ์สุดา จินดาภู
2.จ.ส.อ.กิตติศักดิ์ สุขจันทร์
3.จ.ส.อ.จักรกฤช จาดขำ
4.จ.ส.ท.หญิงศรารัตน์ ขวัญประกอบ
5.จ.ส.ต.ชยวิชญ์ ศรีผดุง
6.ส.ท.ธนพล มีบาง
การจัดการสอน
การสอนครั้งที่ | วัน เดือน ปี | เวลาที่สอน | สถานที่สอน | จำนวนนักเรียน | ครูผู้สอน |
1 | รร.เพชรวิทยาคาร | ชุดครูฝึกที่ 1 | |||
2 | รร.บัวใหญ่ | ชุดครูฝึกที่ 2 | |||
3 | รร.บ้านท่าโป่ง | ชุดครูฝึกที่ 1 | |||
4 | รร.พิมายวิทยา | ชุดครูฝึกที่ 2 | |||
5 | รร.ปากช่อง | ชุดครูฝึกที่ 1 | |||
6 | วษท.ชัยภูมิ | ชุดครูฝึกที่ 2 | |||
7 | รร.จักราช | ชุดครูฝึกที่ 1 | |||
8 | รร.ปักธงชัยประชานิรมิตร | ชุดครูฝึกที่ 2 | |||
9 | รร.มัธยมด่านขุนทด | ชุดครูฝึกที่ 2 | |||
10 | หน่วยฝึก ศฝ.นศท.มทบ.21 (กลุ่ม วันอังคาร) | ชุดครูฝึกที่ 3 | |||
11 | หน่วยฝึก ศฝ.นศท.มทบ.21 (กลุ่ม วันพุธ) | ชุดครูฝึกที่ 3 | |||
12 | หน่วยฝึก ศฝ.นศท.มทบ.21 (กลุ่ม วันพฤหัสบดี) | ชุดครูฝึกที่ 3 | |||
13 | หน่วยฝึก ศฝ.นศท.มทบ.21 (กลุ่ม วันศุกร์) | ชุดครูฝึกที่ 3 |
หลักฐานที่ใช้สอน
- - คู่มือนักศึกษาวิชาทหาร ประจำปี 2566
- - คู่มือพลเมืองคุณภาพ ของ กกต.
สื่อการเรียนการสอน/เครื่องช่วยฝึก
- 1. เครื่องฉายสไลด์/เพาเวอร์พอยท์
- 2. โทรศัพท์มือถือ/แทบเล็ต ( ดาว์โหลดแอปพิเคชั่นได้ที่ www.tdc.mi.th/pdf/AR/Handbook_AR_NST_3.pdf )
- 3. เครื่องขยายเสียงพร้อมไมโครโฟน
- 4. ภาพแผ่พลิกประกอบคู่มือพลเมืองคุณภาพของ กกต.
- 5.กระดาษฟลิบชาร์ท
- 6.ปากกาเคมี
- 7.กระดานไวท์บอร์ด
การแต่งกาย ชุดฝึก
ความมุ่งหมาย
- 1. เพื่อให้นักศึกษาวิชาทหารมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับหน้าที่พลดีวิถีประชาธิปไตย
- 2. เพื่อให้นักศึกษาวิชาทหารใช้สิทธิและหน้าที่ของตนเองในแนวทางพลเมืองวิถีประชาธิปไตยได้อย่างถูกต้อง
- 3. เพื่อให้นักศึกษาวิชาทหาร เป็นผู้มีจิตอาสา และจิตสำนึกสาธารณะ
จุดประสงค์การเรียนรู้
- 1. (ความรู้ : K) เพื่อให้นักศึกษาวิชาทหารทุกนายมีความรู้ ความเข้าใจ เกี่ยวกับหน้าที่ของพลเมืองคุณภาพ
- 2. (ทักษะ : P) เพื่อให้นักศึกษาวิชาทหารทุกนาย นำความรู้ในบทบาทของพลเมืองคุณภาพไปเผยแพร่ยังสถานศึกษา และในชุมชุนของตนเอง ได้อย่างมีคุณภาพ
- 3. (จิตใจ : A) เพื่อให้นักศึกษาวิชาทหารทุกนายมีทัศนคติที่ดีต่อสังคมไทย พรั้อมที่จะเป็นพลเมืองคุณภาพภายใต้รัฐธรรมนูญไทย
หัวข้อการสอน | |||||
ชั่วโมงการสอน | เรื่องที่ทำการสอน | วิธีการสอน | เวลา (นาที) | หมายเหตุ | |
ชั่วโมงที่ 1 | 1. กล่าวนำ แนะนำตัว แจ้งวัตถุประสงค์ และวิธีการสอน
- กล่าวนำ แนะนำตัว - แจ้งวัตถุประสงค์ และวิธีการสอน - การทดสอบความรู้ก่อนเรียน (Pre–test) ทำข้อสอบ 20 ข้อ |
(20 นาที) 5 5 10 |
|||
2. ความหมายของคำว่า ประชาชน : พลเมือง
- ประชาชน - พลเมือง - จิตสำนึกสาธารณะ 3.พลเมืองในความหมายของสหประชาติ 4.พลเมืองในความหมายของ สนง.ลข.สภาผู้แทนราษฎร 5.คุณลักษณะของพลเมืองดีในระบอบประชาธิปไตย - หลักการที่ 1 - หลักการที่ 2 - หลักการที่ 3 6.วัฒนธรรมทางการเมืองประชาธิปไตยและแนวทางการสร้างพลเมืองดีวิถีประชาธิปไตย - ความหมายของวัฒนธรรมทางการเมือง - การสร้างวัฒนธรรมการเมืองประชาธิปไตย - แนวทางการสร้างพลเมืองดีวิถีประชาธิปไตย |
(30 นาที)
|
| |||
7. พักประจำชั่วโมง | 10 | ||||
ชั่วโมงที่ 2 | 1. การเลือกตั้ง
- ความหมายของอำนาจอธิปไตย - ความหมายของการเลือกตั้ง - ความสำคัญของการเลือกตั้ง - สิทธิในการออกเสียงเลือกตั้ง - ผู้ควบคุมและบริหารจัดการเลือกตั้ง - คณะกรรมการการเลือกตั้งของประเทศไทย - การเตรียมตัวไปใช้สิทธิเลือกตั้ง 2.สิทธิเสรีภาพและการมีส่วนร่วมของพลเมือง - ความหมายของคำว่า สิทธิและเสรีภาพ - การเมืองภาคพลเมือง - การมีส่วนร่วมทางการเมืองของพลเมือง - หน้าที่ของพลเมืองในการเลือกตั้ง - พลเมืองดีมีส่วนร่วมในการเลือกตั้งอย่างไรบ้าง |
(50 นาที)
|
|||
3. พักประจำชั่วโมง | 10 | ||||
ชั่วโมงที่ 3 | การชี้แจง วัตถุประสงค์ในการค้นหาข้อมูลในการนำเสนอ
1.แบ่ง นศท.ออกเป็น 4 กลุ่มในการค้นหาข้อมูล - กลุ่มที่ 1 ความหมายของคำว่า ประชาชน : พลเมือง - กลุ่มที่ 2 วัฒนธรรมทางการเมืองประชาธิปไตยและแนวทางการสร้างพลเมืองดีวิถีประชาธิปไตย -กลุ่มที่ 3 การเลือกตั้ง -กลุ่มที่ 4 สิทธิเสรีภาพและการมีส่วนร่วมของพลเมือง |
(50 นาที)
|
|||
2. พักประจำชั่วโมง | 10 | ||||
ชั่วโมงที่ 4 | การนำเสนอและประเมินผล | (50 นาที) | |||
1. การนำเสนอข้อมูลโดยการบรรยายของแตละกลุ่ม ๆ ละ 10 นาที | 40 | ||||
2. การประเมินผล (Post-test) ทำข้อสอบ 20 ข้อ | 20 | ||||
เอกสาร/คู่มือ/ตำราประกอบการสอน
1.เอกสาร หลักสูตรพลเมืองคุณภาพในคู่มือ นศท.ชั้นปีที่ 3
2.คู่มือนักศึกษาวิชาทหาร ประจำปี 2566
3.แอปพิเคชั่นได้ที่ www.tdc.mi.th/pdf/AR/Handbook_AR_NST_3.pdf
4.ภาพแผ่นพลิก
5.กระดาษฟลิบชาร์ท
6.ปากกาเคมี
ปัญหาข้อข้องและข้อเสนอแนะ | |||
ปีการศึกษา | ปัญหาข้อขัดข้อง | ข้อเสนอแนะ | ผู้บันทึก |
2566 | |||
2567 | |||
2568 | |||
2569 | |||
2570 |