การฝึกบุคคลท่าเบื้องต้น ชั้นปีที่ 1 (อาวุธ) - ร.อ.นาวี ศิริโชติ

'แผนบทเรียน การฝึกบุคคลท่าเบื้องต้น ชั้นปีที่ 1 (อาวุธ)

ผู้จัดทำ

ปีการศึกษา 2566 : ร.อ.นาวี ศิริโชติ

ปีการศึกษา 2567 : ร.อ.นาวี ศิริโชติ

เรื่อง   การฝึกบุคคลท่าเบื้องต้น

วิชา การฝึกบุคคลท่าอาวุธ

ชั่วโมงสอนทั้งสิ้น 8 ชม.

หลักสูตร นศท. ชั้นปีที่ 1 ชาย,หญิง

วิธีการสอน สด./ป.

ครู/อาจารย์

1. ร.ท.ฐิตินันท์ ศิริพัฒน์ (ชุดครูฝึกที่ 1)

2. ร.อ.นาวี ศิริโชติ (ชุดครูฝึกที่ 2 )

3. ร.ต.จิรพล ขำประถม (ชุดครูฝึกที่ 3 )

ครูผู้ช่วย

1. จ.ส.ท.ภคพล ถวิลทรัพย์ (ชุดครูฝึกที่ 1)

2. ส.อ.ณัฐพล สุจริต (ชุดครูฝึกที่ 1)

3. จ.ส.อ.ธีระพงษ์ จันทมาลา (ชุดครูฝึกที่ 2)

4. จ.ส.อ.ธีระพงษ์ จันทมาลา (ชุดครูฝึกที่ 2)

5. จ.ส.อ.วัชรพงษ์ ชาลีรินทร์ (ชุดครูฝึกที่ 3)

6. ส.ท.ภูริณัฐ มีทรัพย์ (ชุดครูฝึกที่ 3)

หลักฐานที่ใช้สอน

1. คำสั่งกองทัพบก ที่ 84/2566 เรื่อง การฝึกนักศึกษาวิชาทหาร ประจำปีการศึกษา2566 ลง 16 มี.ค. 66

2. คู่มือการฝึกว่าด้วยแบบฝึกบุคคลท่ามืออาวุธของ โรงเรียนทหารมหาดเล็กราชวัลลภรักษาพระองค์ หน่วยทหารมหาดเล็กราชวัลลภรักษาพระองค์ พ.ศ.2560

3. คู่มือนักศึกษาวิชาทหาร ชั้นปีที่ 1 ชาย,หญิง ประจำปี 2566

4. ข้อมูลอื่นๆ ตามที่กำหนดไว้ใน รปจ. ของหน่วย

สื่อการเรียนการสอน/เครื่องช่วยฝึก

1. QR code คลิปวีดีโอ สาธิตการฝึกครูต้นแบบของ นรด.

2. อุปกรณ์เครื่องขยายเสียง

3. โต๊ะวางหลักฐานการฝึก และเก้าอี้

4. ขาตั้งแผนภาพเครื่องช่วยฝึก

การแต่งกาย ชุดฝึก

ความมุ่งหมาย

     1. เพื่อปรับลักษณะท่าทางของ นศท. จากบุคคลพลเรือนให้มีลักษณะท่าทางของทหารโดยสมบูรณ์

     2. เพื่อให้ นศท. สามารถปฏิบัติได้ถูกต้องตามแบบฝึก มีความเข้มแข็งและพร้อมเพรียงกัน

    3. เพื่อให้ นศท. นําไปใช้เป็นแบบฉบับในการฝึกบุคคลท่าอาวุธให้เป็นมาตรฐานอันเดียวกัน

จุดประสงค์การเรียนรู้

     1. (ความรู้ : K) หลังจากเข้ารับฝึกแล้ว นศท. มีความรู้ความเข้าใจเรื่อง การฝึกบุคคลท่าเบื้องต้นประกอบอาวุธ

     2. (ทักษะ : P) หลังจากเข้ารับฝึกแล้ว นศท. สามารถปฏิบัติตามแบบการฝึกบุคคลท่าเบื้องต้นประกอบอาวุธได้อย่างถูกต้อง

     3. (จิตใจ : A) หลังจากเข้ารับการอบรมแล้ว นศท. มีความตระหนักรู้ถึงความสำคัญของการฝึกบุคคลท่าเบื้องต้นประกอบอาวุธ มีความเชื่อมั่นในตัวเอง และสามารถปฏิบัติได้อย่างถูกต้อง

หัวข้อการสอน

ลำดับการสอนการฝึก ชั้นปีที่ 1 (วิชา การฝึกบุคคลท่าอาวุธ)

ชั่วโมง การสอน	เรื่องที่ทำการสอน	ขั้นตอนการสอน	เวลา (นาที)	หมายเหตุ
ชั่วโมงที่ 1	1. ท่าเรียบอาวุธ และท่ายกอก	ขั้นตอนที่ 1 กล่าวนำ,บอกเรื่องที่ทำการฝึก,บอกความมุ่งหมาย,บอกประโยชน์,บอกชนิด คำบอก	5 นาที
		ขั้นตอนที่ 2 สาธิตการปฏิบัติ - สาธิดแบบปิดขั้นตอนสองครั้ง - สาธิดแบบเปิดขั้นตอนสองครั้ง	10 นาที
		ขั้นตอนที่ 3 ฝึกปฏิบัติ ( แยกฝึก ) - แยก นศท. เป็นกลุ่มตามจำนวน ผช.ครูฝึกฯ - การปฏิบัติจะเริ่มจากปิดขั้นตอนนับก่อนเมื่อเห็นว่า นศท.ปฏิบัติได้แล้ว ให้ฝึกปฏิบัติแบบเปิดขั้นตอนนับ	25 นาที
		ขั้นตอนที่ 4 ทบทวนและสรุป - เน้นย้ำเทคนิคในการปฏิบัติ - ปฏิบัติแบบเปิดขั้นตอน เน้นย้ำความถูกต้อง แข็งแรงและพร้อมเพียง	10 นาที
		พักประจำชั่วโมง	10 นาที
ชั่วโมงที่ 2	1. ท่าเฉียงอาวุธ และท่าเรียบอาวุธจากท่าเฉียงอาวุธ 2. ท่าพัก (5 ท่า)	ขั้นตอนที่ 1 กล่าวนำ,บอกเรื่องที่ทำการฝึก,บอกความมุ่งหมาย,บอกประโยชน์,บอกชนิด คำบอก	5 นาที
		ขั้นตอนที่ 2 สาธิตการปฏิบัติ - สาธิดแบบปิดขั้นตอนสองครั้ง - สาธิดแบบเปิดขั้นตอนสองครั้ง	10 นาที
		ขั้นตอนที่ 3 ฝึกปฏิบัติ ( แยกฝึก ) - แยก นศท. เป็นกลุ่มตามจำนวน ผช.ครูฝึกฯ - การปฏิบัติจะเริ่มจากปิดขั้นตอนนับก่อนเมื่อเห็นว่า นศท.ปฏิบัติได้แล้ว ให้ฝึกปฏิบัติแบบเปิดขั้นตอนนับ	25 นาที
		ขั้นตอนที่ 4 ทบทวนและสรุป - เน้นย้ำเทคนิคในการปฏิบัติ - ปฏิบัติแบบเปิดขั้นตอน เน้นย้ำความถูกต้อง แข็งแรงและพร้อมเพียง	10 นาที
		พักประจำชั่วโมง	10 นาที
ชั่วโมงที่ 3	1. ท่ายกปืน และท่าปืนลง 2. ท่าหันอยู่กับที่ (5 ท่า)	ขั้นตอนที่ 1 กล่าวนำ,บอกเรื่องที่ทำการฝึก,บอกความมุ่งหมาย,บอกประโยชน์,บอกชนิด คำบอก	5 นาที
		ขั้นตอนที่ 2 สาธิตการปฏิบัติ - สาธิดแบบปิดขั้นตอนสองครั้ง - สาธิดแบบเปิดขั้นตอนสองครั้ง	10 นาที
		ขั้นตอนที่ 3 ฝึกปฏิบัติ ( แยกฝึก ) - แยก นศท. เป็นกลุ่มตามจำนวน ผช.ครูฝึกฯ - การปฏิบัติจะเริ่มจากปิดขั้นตอนนับก่อนเมื่อเห็นว่า นศท.ปฏิบัติได้แล้ว ให้ฝึกปฏิบัติแบบเปิดขั้นตอนนับ	25 นาที
		ขั้นตอนที่ 4 ทบทวนและสรุป - เน้นย้ำเทคนิคในการปฏิบัติ - ปฏิบัติแบบเปิดขั้นตอน เน้นย้ำความถูกต้อง แข็งแรงและพร้อมเพียง	10 นาที
		พักประจำชั่วโมง	10 นาที
ชั่วโมงที่ 4	1. ท่าวางปืน และท่าหยิบปืน 2. ท่าคอนอาวุธ และท่าเรียบอาวุธจากคอนอาวุธ	ขั้นตอนที่ 1 กล่าวนำ,บอกเรื่องที่ทำการฝึก,บอกความมุ่งหมาย,บอกประโยชน์,บอกชนิด คำบอก	5 นาที
		ขั้นตอนที่ 2 สาธิตการปฏิบัติ - สาธิดแบบปิดขั้นตอนสองครั้ง - สาธิดแบบเปิดขั้นตอนสองครั้ง	10 นาที
		ขั้นตอนที่ 3 ฝึกปฏิบัติ ( แยกฝึก ) - แยก นศท. เป็นกลุ่มตามจำนวน ผช.ครูฝึกฯ - การปฏิบัติจะเริ่มจากปิดขั้นตอนนับก่อนเมื่อเห็นว่า นศท.ปฏิบัติได้แล้ว ให้ฝึกปฏิบัติแบบเปิดขั้นตอนนับ	25 นาที
		ขั้นตอนที่ 4 ทบทวนและสรุป - เน้นย้ำเทคนิคในการปฏิบัติ - ปฏิบัติแบบเปิดขั้นตอน เน้นย้ำความถูกต้อง แข็งแรงและพร้อมเพียง	10 นาที
		พักประจำชั่วโมง	10 นาที
ชั่วโมงที่ 5	1. ท่าแบกอาวุธ และท่าเรียบจากท่าแบกอาวุธ	ขั้นตอนที่ 1 กล่าวนำ,บอกเรื่องที่ทำการฝึก,บอกความมุ่งหมาย,บอกประโยชน์,บอกชนิด คำบอก	5 นาที
		ขั้นตอนที่ 2 สาธิตการปฏิบัติ - สาธิดแบบปิดขั้นตอนสองครั้ง - สาธิดแบบเปิดขั้นตอนสองครั้ง	10 นาที
		ขั้นตอนที่ 3 ฝึกปฏิบัติ ( แยกฝึก ) - แยก นศท. เป็นกลุ่มตามจำนวน ผช.ครูฝึกฯ - การปฏิบัติจะเริ่มจากปิดขั้นตอนนับก่อนเมื่อเห็นว่า นศท.ปฏิบัติได้แล้ว ให้ฝึกปฏิบัติแบบเปิดขั้นตอนนับ	25 นาที
		ขั้นตอนที่ 4 ทบทวนและสรุป - เน้นย้ำเทคนิคในการปฏิบัติ - ปฏิบัติแบบเปิดขั้นตอน เน้นย้ำความถูกต้อง แข็งแรงและพร้อมเพียง	10 นาที
		พักประจำชั่วโมง	10 นาที
ชั่วโมงที่ 6	1. ท่าวันทยาวุธ และท่าเรียบอาวุธจากท่าวันทยาวุธ	ขั้นตอนที่ 1 กล่าวนำ,บอกเรื่องที่ทำการฝึก,บอกความมุ่งหมาย,บอกประโยชน์,บอกชนิด คำบอก	5 นาที
		ขั้นตอนที่ 2 สาธิตการปฏิบัติ - สาธิดแบบปิดขั้นตอนสองครั้ง - สาธิดแบบเปิดขั้นตอนสองครั้ง	10 นาที
		ขั้นตอนที่ 3 ฝึกปฏิบัติ ( แยกฝึก ) - แยก นศท. เป็นกลุ่มตามจำนวน ผช.ครูฝึกฯ - การปฏิบัติจะเริ่มจากปิดขั้นตอนนับก่อนเมื่อเห็นว่า นศท.ปฏิบัติได้แล้ว ให้ฝึกปฏิบัติแบบเปิดขั้นตอนนับ	25 นาที
		ขั้นตอนที่ 4 ทบทวนและสรุป - เน้นย้ำเทคนิคในการปฏิบัติ - ปฏิบัติแบบเปิดขั้นตอน เน้นย้ำความถูกต้อง แข็งแรงและพร้อมเพียง	10 นาที
		พักประจำชั่วโมง	10 นาที
ชั่วโมงที่ 7	1. ท่าถอดหมวก และสวมหมวก	ขั้นตอนที่ 1 กล่าวนำ,บอกเรื่องที่ทำการฝึก,บอกความมุ่งหมาย,บอกประโยชน์,บอกชนิด คำบอก	5 นาที
		ขั้นตอนที่ 2 สาธิตการปฏิบัติ - สาธิดแบบปิดขั้นตอนสองครั้ง - สาธิดแบบเปิดขั้นตอนสองครั้ง	10 นาที
		ขั้นตอนที่ 3 ฝึกปฏิบัติ ( แยกฝึก ) - แยก นศท. เป็นกลุ่มตามจำนวน ผช.ครูฝึกฯ - การปฏิบัติจะเริ่มจากปิดขั้นตอนนับก่อนเมื่อเห็นว่า นศท.ปฏิบัติได้แล้ว ให้ฝึกปฏิบัติแบบเปิดขั้นตอนนับ	25 นาที
		ขั้นตอนที่ 4 ทบทวนและสรุป - เน้นย้ำเทคนิคในการปฏิบัติ - ปฏิบัติแบบเปิดขั้นตอน เน้นย้ำความถูกต้อง แข็งแรงและพร้อมเพียง	10 นาที
		พักประจำชั่วโมง	10 นาที
ชั่วโมงที่ 8	1. ท่าหมอบ และท่าลุก	ขั้นตอนที่ 1 กล่าวนำ,บอกเรื่องที่ทำการฝึก,บอกความมุ่งหมาย,บอกประโยชน์,บอกชนิด คำบอก	5 นาที
		ขั้นตอนที่ 2 สาธิตการปฏิบัติ - สาธิดแบบปิดขั้นตอนสองครั้ง - สาธิดแบบเปิดขั้นตอนสองครั้ง	10 นาที
		ขั้นตอนที่ 3 ฝึกปฏิบัติ ( แยกฝึก ) - แยก นศท. เป็นกลุ่มตามจำนวน ผช.ครูฝึกฯ - การปฏิบัติจะเริ่มจากปิดขั้นตอนนับก่อนเมื่อเห็นว่า นศท.ปฏิบัติได้แล้ว ให้ฝึกปฏิบัติแบบเปิดขั้นตอนนับ	25 นาที
		ขั้นตอนที่ 4 ทบทวนและสรุป - เน้นย้ำเทคนิคในการปฏิบัติ - ปฏิบัติแบบเปิดขั้นตอน เน้นย้ำความถูกต้อง แข็งแรงและพร้อมเพียง	10 นาที
		พักประจำชั่วโมง	10 นาที

เอกสาร/คู่มือ/ตำราประกอบการสอน

1. คู่มือการฝึกว่าด้วยแบบฝึกบุคคลท่าอาวุธ ของ โรงเรียนทหารมหาดเล็กราชวัลลภรักษาพระองค์ หน่วยทหารมหาดเล็กราชวัลลภรักษาพระองค์ พ.ศ.2560

2. คู่มือนักศึกษาวิชาทหาร ชั้นปีที่ 1 ชาย,หญิง ประจำปี 2566

3. แผ่นภาพเครื่องช่วยฝึก บุคคลท่าอาวุธ

4. คลิปวีดีโอ สาธิตการฝึกพระราชทาน บุคคลท่าอาวุธ

l l l l l l l

การจัดการสอน ปีการศึกษา 256ุุ6

การสอนครั้งที่	วัน เดือน ปี	เวลาที่สอน	สถานที่สอน	จำนวนนักเรียน	ครูผู้สอน	ผช.ครู
1			รร.เพชรวิทยาคาร		ร.อ.นาวี ศิริโชติ	จ.ส.อ.กฤษดา พงษ์สุวรรณ์
2			รร.บัวใหญ่		ร.ท.รังสิมันต์ พิจิตร	ส.อ.จตุพล ถึกมา
3			รร.บ้านท่าโป่ง		ร.อ.นาวี ศิริโชติ	จ.ส.อ.ธีระพงษ์ จันทมาลา
4			รร.พิมายวิทยา		ร.ท.รังสิมันต์ พิจิตร	ส.อ.ณัฐพงษ์ สุจริต
5			รร.ปากช่อง		ร.อ.นาวี ศิริโชติ	จ.ส.ต. สุพศิน วงศ์เครือศร
6			วษท.ชัยภูมิ		ร.ท.รังสิมันต์ พิจิตร	จ.ส.อ.พลรัตน์ จิไธสง
7			รร.จักราช		ร.อ.นาวี ศิริโชติ
8			รร.ปักธงชัยประชานิรมิตร		ร.ท.รังสิมันต์ พิจิตร
9			รร.มัธยมด่านขุนทด		ร.ท.รังสิมันต์ พิจิตร
10			หน่วยฝึก ศฝ.นศท.มทบ.21 (กลุ่ม วันอังคาร)		ร.ท.ฐิตินันท์ ศิริพัฒน์
11			หน่วยฝึก ศฝ.นศท.มทบ.21 (กลุ่ม วันพุธ)		ร.ท.ฐิตินันท์ ศิริพัฒน์
12			หน่วยฝึก ศฝ.นศท.มทบ.21 (กลุ่ม วันพฤหัสบดี)		ร.ท.ฐิตินันท์ ศิริพัฒน์
13			หน่วยฝึก ศฝ.นศท.มทบ.21 (กลุ่ม วันศุกร์)		ร.ท.ฐิตินันท์ ศิริพัฒน์

บันทึกการสอนของครูผู้สอน ปีการศึกษา 2566

ชุดครู	ปัญหาข้อขัดข้อง	ข้อเสนอแนะ	ผู้บันทึก
ชุดครูฝึกที่ 1	ชม.สอนไม่เพียงพอสำหรับการฝึก นศท.ชั้นปีที่ 1 เนื่องจากเป็นการฝึกครั้งแรก	ทำการเพิ่มเติมในช่วงเช้าหลังออกกำลังกาย และช่วงเย็นช่วงเวลาว่าง	ร.อ.นาวี ศิริโชติ
ชุดครูฝึกที่ 2
ชุดครูฝึกที่ 3

l l l l l l l

การจัดการสอน ปีการศึกษา 2567

การสอนครั้งที่	วัน เดือน ปี	เวลาที่สอน	สถานที่สอน	จำนวนนักเรียน	ครูผู้สอน	ผช.ครู
1			รร.เพชรวิทยาคาร		ร.อ.นาวี ศิริโชติ	จ.ส.ท.ภคพล ถวิลทรัพย์
2			รร.บัวใหญ่		ร.ท.ฐิตินันท์ ศิริพัฒน์	ส.อ.ณัฐพล สุจริต
3			รร.บ้านท่าโป่ง		ร.อ.นาวี ศิริโชติ	จ.ส.อ.ธีระพงษ์ จันทมาลา
4			รร.พิมายวิทยา		ร.ท.ฐิตินันท์ ศิริพัฒน์	ส.อ.ณัฐพล สุจริต
5			รร.ปากช่อง		ร.ท.ฐิตินันท์ ศิริพัฒน์	จ.ส.อ.วัชรพงษ์ ชาลีรินทร์
6			มรภ.ชัยภูมิ		ร.อ.นาวี ศิริโชติ	ส.ท.ภูริณัฐ มีทรัพย์
7			รร.จักราช		ร.ท.ฐิตินันท์ ศิริพัฒน์
8			รร.ปักธงชัยประชานิรมิตร		ร.อ.นาวี ศิริโชติ
9			รร.มัธยมด่านขุนทด		ร.ท.ฐิตินันท์ ศิริพัฒน์
10			หน่วยฝึก ศฝ.นศท.มทบ.21 (กลุ่ม วันอังคาร)		ร.ต.จิรพล ขำประถม
11			หน่วยฝึก ศฝ.นศท.มทบ.21 (กลุ่ม วันพุธ)		ร.ต.จิรพล ขำประถม
12			หน่วยฝึก ศฝ.นศท.มทบ.21 (กลุ่ม วันพฤหัสบดี)		ร.ต.จิรพล ขำประถม
13			หน่วยฝึก ศฝ.นศท.มทบ.21 (กลุ่ม วันศุกร์)		ร.ต.จิรพล ขำประถม

บันทึกการสอนของครูผู้สอน ปีการศึกษา 2567

ชุดครู	ปัญหาข้อขัดข้อง	ข้อเสนอแนะ	ผู้บันทึก
ชุดครูฝึกที่ 1
ชุดครูฝึกที่ 2
ชุดครูฝึกที่ 3