การยิงปืนตามหลักกสูตร ชั้นปีที่ 1

จาก ส่วนการศึกษา ศฝ.นศท.มทบ.21
ไปยังการนำทาง ไปยังการค้นหา

แผนบทเรียน ยิงปืน ชั้นปีที่ 1 ปีการศึกษา 2566

เรื่อง คุณลักษณะผู้นำ 14 ประการ

วิชา ผู้นำ

ชั่วโมงสอนทั้งสิ้น 4 ชม

หลักสูตร นศท. ชั้นปีที่ 1

วิธีการสอน สช.

ครู/อาจารย์

1.

2.

3.

ครูผู้ช่วย

1.

2.

3.

4.

5.

6.


การจัดการสอน

การสอนครั้งที่ วัน เดือน ปี เวลาที่สอน สถานที่สอน จำนวนนักเรียน ครูผู้สอน
1 ศฝ.รร.เพชรวิทยาคาร
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13


หลักฐานที่ใช้สอน

- คู่มือราชการสนามว่าด้วย ลักษณะการเป็นผู้นำทางทหาร (รส.22-100)พ.ศ.2517


สื่อการเรียนการสอน/เครื่องช่วยฝึก

1. เอกสารประกอบการบรรยาย ( ชุด Power point )

2. คอมพิวเตอร์

3. เครื่องขยายเสียงพร้อมไมโครโฟน การแต่งกาย ชุดฝึก


ความมุ่งหมาย

1. เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจและสามารถอธิบายคุณลักษณะผู้นำ 14 ประการ ได้อย่างถูกต้อง

2. เพื่อให้ผู้เรียนสามารถนำคุณลักษณะผู้นำ 14 ประการ มาพัฒนาตนเองให้เป็นแบบอย่างที่ดีแก่ผู้อื่นในด้านต่างๆ ได้

3. เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจวิธีการเสริมสร้าง คุณลักษณะผู้นำ 14 ประการได้อย่างถูกต้อง

4. เพื่อให้ผู้เรียนสามรถช่วยงานครูฝึกในการกำกับดูและการบังคับบัญชากองร้อยได้มีประสิทธิภาพ

หัวข้อการสอน
ชั่วโมงการสอน เรื่องที่ทำการสอน วิธีการสอน เวลา (นาที) หมายเหตุ
ชั่วโมงที่ 1 1. กล่าวนำ แนะนำตัว แจ้งวัตถุประสงค์ และวิธีการสอน

- กล่าวนำ แนะนำตัว แจ้งวัตถุประสงค์ และวิธีการสอน

- ความหมายของผู้นำ ความหายของคุณลักษณะผู้นำ

(15 นาที)

10

5

2. ลักษณะของผู้นำ

- ลักษณะท่าทาง หรือการวางตัว

- ความกล้าหาญ

- ความเด็ดขาด

- ความไว้เนื้อเชื่อใจความอดทน

- ความอดทน

- ความกระตือรือร้น

- ความริเริ่ม

(35 นาที)

5

5

5

5

5

5

5

3. พักประจำชั่วโมง 10
ชั่วโมงที่ 2 1.บรรยายเนื้อหาในชั้นเรียน

- ความซื่อสัตย์สุจริต

- ความพินิวิเคราะห์

- ความยุติธรรม

- ความรอบรู้

- ความจงรักภักดี

- ความรู้จักกาลเทศะ

- ความไม่เห็นแก่ตัว

(35 นาที)

5

5

5

5

5

5

5

2. สรุปทบทวน 5
3. ทำแบบทดสอบหลังเรียน 10
4. พักประจำชั่วโมง 10
ชั่วโมงที่ 3 1. การฝึกปฏิบัติการทำหน้าที่ครูทหาร

- บอกเรื่องที่จะฝึก

- บอกความมุ่งหมาย

- บอกประโยชน์

- ลักษณะคำบอก

- แสดงตัวอย่างที่ถูกต้อง

- แสดงตัวอย่างที่ถูกต้องพร้อมคำอธิบาย

(50 นาที)

5

5

5

5

10

20

2. พักประจำชั่วโมง 10
ชั่วโมงที่ 4 1. สรุปเน้นย้ำ 5
2. แยกฝึก 40
3. สรุปทบทวน 5
4. ทำแบบทดสอบหลังเรียน 10

เอกสาร/คู่มือ/ตำราประกอบการสอน

1.

2.

3.

4.

5.

ปัญหาข้อข้องและข้อเสนอแนะ
ปีการศึกษา ปัญหาข้อขัดข้อง ข้อเสนอแนะ ผู้บันทึก
2566
2567
2568
2569
2570